最新校园元旦晚会主持稿(3篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
元旦晚会主持稿双人篇一
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20××年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们××的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:××等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:××校20××年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦晚会主持稿双人篇二
a:尊敬的各位领导!
b:亲爱的教师,同学们
a:大家
合:晚上好!
a:新的钟声,新的一年
b:新的祝福,新的期待
a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
b:20××年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
b:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——
a:×市农业学校20××年元旦晚会此刻
合:正式开始
串词
b:那么,接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心境,一样的欢喜,下头,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请×××班《我明白》准备。
b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要明白,请张×、李×为我们演唱《我明白》,请×××班《老男孩》准备。
a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自我的梦想,下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请××高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的活力,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。
a:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,请10××班《白月光》准备。
b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下头,请欣赏熊广宝的《白月光》,请×××班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞,下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》,请09×班《月光下的凤尾竹》准备。
b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请×××班《你那么爱她》准备。
a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个完美风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。
3、完美的时光往往是短暂的,在最终一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏晚会的最终一个节目,由王x,李×等同学为大家带来的街舞。
结束语
a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
b:祝福我们的教师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习提高,再创佳迹!
a:教师们
b:同学们
a:新的一年让我们携手同行
合:奔向成功
a:×市农业学校元旦文艺晚会到此
合:圆满结束!
元旦晚会主持稿双人篇三
乙:可爱的小朋友们,
甲:新年的阳光将洒在我们身上,
乙:新年的春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
乙:迎接充满希望的20×年吧!
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!