精选沪教版二年级语文教案(推荐)(七篇)

(共9题；

共24分)1.（8分）在横线上填上“”、“”或“=”。

32×125 _______ 8×125×4     49×5 _______ 260    1200÷40 _______20 2.（1分）一个正方体的棱长为acm，它的棱长总和为_______ cm． 3.（3分）找一找，找出从正面、上面、左面看到的形状。

_______ 4.（1分）在横线上填上适当的数。

213+45+87=（_______+_______）+45（1.67+5.88）+0.12=_______+（_______+_______）

57×25×4=57×（_______×_______）（8+4）×125=_______×_______+_______×_______ 5.（2分）在横线上填上正确的数：

25×199＝25×_______；

（136+569）+431＝_______+（_______+_______）． 6.（1分）32×4×25=32×（4×25）运用的运算律叫_______。

7.（2分）用字母表示乘法运算律． 乘法交换律：_______；

乘法结合律：_______；

乘法分配律：_______． 8.（2分）

_______ 9.（4分）a×（b+c）=a×_______+a×_______ 二、判断题．（共8分）

(共8题；

共8分)10.（1分）0除以任何一个非0的数都得0。（）

11.（1分）25×4÷25×4＝1（）

12.（1分）观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。（）

13.（1分）从前面和左面观察下图，看到的图形相同。（）

14.（1分）判断对错．(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律． 15.（1分）用乘法验算乘法的依据是乘法交换律．（判断对错）

16.（1分）140－（40－10）=140－40－10。（）

17.（1分）25×5×4×8=（25×4)×（5×8)。运用了乘法的交换律和结合律。（）

三、选择题．（共10分）

(共5题；

共10分)18.（2分）下面算式先算除法的是（）。

a.3×6÷2    b.27÷（54-45）c.33+56÷7    19.（2分）下面的几何体从侧面看，图形是 的有（）

a.（1）（2）（4）b.（2）（3）（4）c.（1）（3）（4）20.（2分）8+4×7与（8+4）×7的结果（）

a.相等    b.不相等    c.不确定    21.（2分）下面得数不相等的一组是（）。

a.b.c.d.22.（2分）下面得数不相等的一组是（）。

a.b.c.d.四、计算题(共2题；

共30分)23.（9分）直接写出下面各题的得数 12×3＝      320+580＝（）÷4＝200 960÷7＝     160×5＝      40+60×12＝ 120﹣85＝    30×23＝      640÷8×8＝ 24.（21分）

五、观察物体：

(共1题；

共8分)25.（8分）一组小正方体组成的图形(正方体之间有面相邻)，从正面看是，从侧面看是，它最少是由_______个小正方体搭成的，最多是由_______个小正方体搭成的。

六、解决问题．（共20分）

(共4题；

共20分)26.（6分）长江旅行社推出“红星教育基地一日游”的两种价格方案。

东东和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游，选哪种方案合算？ 27.（4分）800连续减去2个219，差是多少? 28.（4分）列综合算式计算（1）45与55的和增加到19倍，结果是多少？（2）

（3）2个13相乘的积去除169，商是多少？ 29.（6分）王伯伯家养了185只公鸡、299只母鸡和23只鸭。养鸡的只数是鸭的多少倍？ 参考答案 一、填空题．（共24分）

(共9题；

共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判断题．（共8分）

(共8题；

共8分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选择题．（共10分）

(共5题；

共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、计算题(共2题；

共30分)23-1、24-1、五、观察物体：

(共1题；

共8分)25-1、六、解决问题．（共20分）

(共4题；

共20分)26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、

沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学第一次月考考试试卷

沪教版实验小学四年级下学期数学3月月考试卷

冀教版实验小学2019-2020学年二年级下学期数学第一次月考试卷

五年级下学期数学第一次月考试卷

赣南版实验小学2019-2020学年三年级下学期数学第一次月考试卷

沪教版小升初数学 真题集萃基础卷b 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、精彩填白(共9题；

共18分)1.（4分）按要求改写下列各数，并保留两位小数。

8690≈_______万           5693462500≈_______亿 1096041≈_______万       9956830000≈_______亿 2.（2分）甲数是乙数的5倍，甲数和乙数的比是_______，乙数和甲数的比是_______。

3.（3分）比较下面各组数的大小，并按一定顺序排列． a 0.71 b c 71.8％ _______＜_______＜_______ 4.（2分）36千克的 是_______千克 _______米的 是24米． 5.（2分）如果a=2×3×5，b=2×3×2，那么a与b的最大公因数是_______，最小公倍数是_______。

6.（1分）甲数的32%相当于乙数的 25%，甲数是40，乙数是_______ 7.（1分）一个圆锥的体积是15dm³，底面积是5dm²，它的高是_______ dm。

8.（1分）一种电视机现在售价900元，比原来降价 ．求原价每台_______元？ 9.（2分）小明买了1元和8角的邮票共16枚，用去15元钱，其中1元的邮票买了_______枚，8角的邮票买了_______枚。

二、数学法庭(共3题；

共6分)10.（2分）判断对错.25件产品中，有10件合格，合格率是96%.11.（2分）假分数都大于1． 12.（2分）判断对错 植树棵数一定，成活的棵数与成活率成正比例． 三、精挑细选(共5题；

共11分)13.（2分）两个连续的自然数（0除外）的积一定是（）

a.质数     b.合数     c.奇数     d.偶数     14.（2分）下列说法正确的是（）

a.一个数不是正数就是负数     b.圆周率是有限小数     c.自然数除0外都是正数     d.所有的质数都是奇数     15.（2分）a、b、c是100以内的3个质数，使得a+b=c成立的不同质数算式共有（）个． a.6     b.7     c.8     d.9     16.（2分）下面图形中，（）是轴对称图形。

a.梯形     b.平行四边形     c.正方形     17.（3分）(2015·河北张北)下列说法中只有两个是正确的，正确的说法是（）和（）。

a.0℃表示没有温度 b.一种商品打“八五”折出售，比原价便宜了15％ c.一个48立方分米的圆柱形木头削成了一个最大的圆锥，圆锥的体积是16立方分米 d.数对(3，5)与(5，3)表示的位置相同 四、神机妙算(共3题；

共26分)18.（1分）一颗人造卫星绕地球5周需 小时。用同样的速度绕地球12周需_______小时。

19.（20分）脱式计算。

（1）

（2）

（3）

（4）

20.（5分）解下列方程． ① x-5%x=17.5 ②x：

=4：

． 五、手工作坊(共2题；

共15分)21.（5分）按要求作图。（每个小正方形的边长为1。）

①画一个任意梯形，并画出它的对称轴。

②把小旗绕o点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。

③按1：2画出平行四边形的缩小图。

22.（10分）操作题。

（1）画出三角形oab绕点o顺时针旋转90°的图形。

（2）画出三角形oab沿虚线的轴对称图形。

六、解决问题(共5题；

共30分)23.（5分）建筑工地要挖一个长50米，宽30米，深50厘米的长方体土坑，挖出多少立方米的土？ 24.（5分）图书室里有91名学生正在阅读课外书籍，男生人数的25%与女生人数的 正好相等，男女生各有多少人？ 25.（5分）小花家到学校相距609米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？ 26.（5分）一个圆锥形沙堆底面半径是2米，高是4.5米．用这堆沙在10米宽的公路上铺3厘米厚，能铺多少米？ 27.（10分）移动公司有两种手机卡，采用不同的收费标准，如表。

种类 固定月租费 每分钟通话费 a种卡 15元 0.20元 b种卡 0元 0.30元（1）小李每月通话时间累计一般在200分钟以上。小李使用哪种卡比较合适?（2）算一算，当每月累计通话时间为多长时，用这两种卡话费相同? 参考答案 一、精彩填白(共9题；

共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、数学法庭(共3题；

共6分)10-1、11-1、12-1、三、精挑细选(共5题；

共11分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、神机妙算(共3题；

共26分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、五、手工作坊(共2题；

共15分)21-1、22-1、22-2、六、解决问题(共5题；

共30分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、

沪教版小升初数学真题集萃基础卷a

沪教版小升初数学真题集萃提高卷a

沪教版小升初数学真题集萃前沿卷a

沪教版小升初数学真题集萃提高卷b

沪教版小升初数学真题集萃易错卷

【导语】大文斗范文网的会员“王彦智”为你整理了“沪教版三年级数学教学工作总结”范文，希望对你有参考作用。

一晃本学期快结束了，期末考试将至。本学期的学习内容已经学习完了，为了更好、更有效的组织复习，让学生更系统的掌握本学段的学习内容，特制订复习计划如下：

一、班级学情分析：

三年级共有49名学生。新生2名，大部分同学的学习习惯养成的都很好，他们上课勤于思考，回答问题表达能力强，对于作业也不拖拉，能够按时完成，并及时订正。但也有个别学生不能严格要求自己，例如赵浩强、黄晓龙、郑欣美三位同学就经常不写家庭作业，每次考试只考十几分。班级平均分很受影响，每次平均分都要因此降低3到4分左右。另外秦发东、刘建伟、陈雨露、刘幸妮、蒋子园几位同学也是经常考试不及格。所以想办法挽救这些学困生，对他们应多抓基础题。只有他们成绩提高了，班级整体水平才能提上去。对于别的同学，找他们平时容易做错的.题目拿出来重点复习。

二、复习内容包括：

用两位数乘除、统计、分数的初步认识

（一）、计算器、几何小实践。

复习内容可分为基本内容和拓展内容两部分。基本内容可分为：数与运算、图形与几何、数据整理与概率统计。拓展内容可分为：组合图形的面积、从算筹到计算器、数学广角-谁围成的面积最大、搭配、数苹果、放苹果。

三、复习目标：

（一）知识与技能

1、能正确计算两位数乘两、三位数为主的乘法，两位数除三、四位数为主的除法。

2、掌握两步计算式题的运算顺序，能正确地计算两步式题。

3、借助实物、图形，进一步认识分数。

4、结合生活实际提出问题，初步掌握分析方法，会用乘除法知识解答简单的实际问题。

5、能通过长方形的面积和一条边的长来求长方形的周长：能通过正方形的周长来求面积。

6、经历用火柴围正方形的过程，初步掌握长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系。

7、能借助画图等方法找到简单事物的可能情况的个数。

8、经历数苹果、数正三角形的过程，初步学会一组一组地数的计数方法。

（二）过程与方法

1、通过估算对运算结果进行比较判断，逐步培养估算的意识。

2、通过观察和动手操作，探究“长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系”，初步养成分析归纳的能力。

3、通过尝试、探究等活动队题目的具体内容进行分析，进一步发展概括能力和推理能力。

（三）情感态度与价值观

1、感受数学思考的条理性、数学结论的明确性，以及数学美。

2、对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究欲望。

3、通过对“格子算法”的介绍，感受数学文化。

四、复习重点和难点

（一）复习重点

1、能正确计算两位数乘两、三位数为主的乘法，两位数除三、四位数为主的除法。

2、掌握两步计算式题的运算顺序，能正确地计算两步式题。

3、借助实物、图形，进一步认识分数。

4、结合生活实际提出问题，初步掌握分析方法，会用乘除法知识解答简单的实际问题。

（二）、复习难点

能通过长方形的面积和一条边的长来求长方形的周长：能通过正方形的周长来求面积。

五、提优补差的复习措施：

1、重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数和计数知识。

2、复习中要实现让学生主动复习。扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创新精神的培养。

3、把握好教学要求，不偏高，使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题，不搞题海。

4、改进对学生评估，错了自己订正可以奖励，促使学生检查、分析错误，不断提高。

5、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。

6、积极辅导差生，时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。出一些富有思考的题，让学习较好的学生达到满足。

六、复习课时安排：

用两位数乘除（1课时）

统计（1课时）

分数的初步认识（1课时）

几何小实践（1课时）

沪教版三年级数学教学工作总结（共8篇）

沪教版八年级数学教学工作总结

沪教版四年级下数学教学工作总结

三年级人教数学下册教学工作总结

沪教版三年级作文教案模板

沪教版小升初数学 真题集萃前沿卷b 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、精彩填白。

(共10题；

共19分)1.（2分）把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数． 3600573900=_______亿≈_______亿 2.（1分）10以内所有质数的平均数是_______。

3.（5分）如图 这个长方体的长是_______ cm，宽是_______ cm，高是_______ cm，这个长方体有_______个面是正方形，有_______个面是长方形． 4.（2分）

：的比值是（_______）；

把4 : 0.8化为最简单的整数比是（_______）。

5.（3分）－6℃比0℃低_______℃；

－6℃比－3℃低_______℃；

－6℃比3℃低_______℃． 6.（1分）深圳中学新落成的“科学馆”美丽壮观，每层有2500平方米，共有15000平方米．打地基用去200万元，第一层造价350万无，第二层造价比第一层增加10%，第三层造价第二层增加10%…，依此类推，则“科学馆”全部造价为_______ 万元． 7.（1分）一个圆锥体的体积是15立方米，高是6米，它的底面积是_______平方米。

8.（1分）4位同学练习投篮，投进30个球，那么总有1人至少投进了_______ 个球． 9.（1分）某天同时同地，小明测得1米的测竿在地面的影长为0.7米，小亮测得国旗杆在地面的影长为9.1米，国旗杆的长度为_______． 10.（2分）用小棒摆三角形，照这样摆下去，摆10个三角形需_______根小棒，摆n个三角形需_______根小棒． 二、数学法庭(共5题；

共10分)11.（2分）将一根4米长的绳子分成五份，每份是全部的五分之一，是0.8米。

12.（2分）a除以b和b除a的算法是一样的。（）

13.（2分）判断对错 芝麻的出油率一定，芝麻的重量和榨出油的重量成正比例。

14.（2分）直角没有顶点。（）

15.（2分）从甲地到乙地，客车需4小时，货车需5小时，客车与货车的速度比是5：4．（判断对错）

三、精挑细选(共4题；

共8分)16.（2分）盒子里有20个大小一样的珠子，其中有15个是白色的，5个是红色的，任意取一个，取出（）色珠子的可能性大。

a.白     b.红     c.黄     17.（2分）下图中的三角形，面积等于左边平行四边形面积的一半的是（）

a.a，b     b.a，b，c     c.a，b，c，d     18.（2分）

…，第五个点阵中，点的个数是（）

a.1+4×3=13     b.1+4×4=17     c.1+4×5=21     d.1+4×6=25     19.（2分）一个物体是由圆柱和圆锥黏合而成的（如图），如果把圆柱和圆锥重新分开，表面积就增加了50.24cm2，原来这个物体的体积是（）.a.200.96cm3     b.226.08cm3     c.301.44cm3     d.401.92cm3     四、神机妙算(共4题；

共45分)20.（5分）直接写出得数． 4÷0.4= 1.8×0.3= 5.6÷4= 7.6﹣7.6×0= 0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8= 2.8×5= 0.42÷1.4= 2.5×7×4= 21.（30分）下面各题，怎样简便就怎样算。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

22.（5分）实验小学校园里有一个由8个等腰直角三角形组合成的花坛（如图），每个三角形的腰长为6米。求花坛的面积。

23.（5分）看图列方程，并求出方程的解． 五、手工作坊(共2题；

共20分)24.（5分）根据题意解答（i）在图中标出点a（2，5），b（2，2），c（4，2），再依次连成三角形． 25.（15分）动手操作。

（1）量一量上图中从学校到医院的图上距离，再根据比例尺算出从学校到医院的实际距离。

（2）在学校正东方1200米处有个书店，根据比例尺算出学校到书店的图上距离，并用“△“在图上标出书店的位置。

（3）以学校为观察点，贝贝家在学校西偏南25度，距学校800米处，在图中用“·“标出贝贝家的位置。

六、解决问题(共4题；

共25分)26.（5分）一支圆珠笔3.6元，一支钢笔9.8元，如果各买有3支，一共要多少元？ 27.（5分）修路队修一条长600米的路，第一天修了全长的20%，第二天再修多少米就正好修完全长的一半？ 28.（5分）客车3小时行驶了180千米，小轿车4小时行驶了220千米，谁行驶得快？ 29.（10分）下面是某乡农民人均收入情况统计表．（2002﹣2006年）

年  份 2002 2003 2004 2005 2006 人均收入（元）

2200 2300 2600 2800 3000 根据上表数据制成拆线统计图，并回答问题．（1）2006年的人均收入比2002年多多少元？（2）_______ 年到_______ 年人均收入增长的幅度最大；

_______ 年到_______ 年人均收入增长的幅度最小．（3）某乡农民人均收入的情况是怎样变化的？这说明了什么？_______ ． 参考答案 一、精彩填白。

(共10题；

共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、数学法庭(共5题；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、精挑细选(共4题；

共8分)16-1、17-1、18-1、19-1、四、神机妙算(共4题；

共45分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、23-1、五、手工作坊(共2题；

共20分)24-1、25-1、25-2、25-3、六、解决问题(共4题；

共25分)26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、

沪教版小升初数学真题集萃前沿卷a

沪教版小升初数学真题集萃提高卷a

沪教版小升初数学真题集萃基础卷a

沪教版小升初数学真题集萃提高卷b

沪教版小升初数学真题集萃易错卷

上中下、左中右 教学目标 认知目标：

1.让学生感知空间中物体的相互位置关系。

2.初步理解上与下、左与右是相对的概念。

能力目标：

让学生运用学到的本领带小动物们安家，并相互说一说它们住在哪里，全方位地调动学生的多种感官参与学习。

情感目标：

经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣，体验数学课程的人文价值。

教学重点 让学生感知空间中物体的相互位置关系。

教学难点 知道上与下、左与右是相对的概念。

教学准备 多媒体课件21世纪教育网21世纪教育网 教学过程 一、创设情景，引入新课。

师：同学们，上海的变化真大啊！很多小朋友都搬了新家。我们的好朋友小丁丁、小胖、小亚和小巧也搬家了，住在一栋新房子里。他们邀请欢欢和乐乐去做客，我们去瞧一瞧！二、共同探讨，获取新知。

师：这栋房子里住了哪些人？ 对！他们都住在一栋房子里。欢欢和乐乐先要到小巧家去做客。听！欢欢正在问乐乐：“你知道小巧住在哪里吗？” 乐乐怎么回答呢？我们听仔细了：“太简单了！小巧住在上面一层左面的房间里。” [板书] 乐乐把这一层叫做……(上面一层)这一层是……(中间一层)那么这一层就是……(下面一层)。

乐乐把这里叫做……(左面的房间)这里是……(中间的房间)那么这里就是……(右面的房间)。

这就是我们今天学的新本领“上、中、下，左、中、右”[揭示课题] 所以他说小巧住在……(上面一层左面的房间里)我们要像乐乐一样把话说完整,先说哪一层再说哪一面的房间，一起说一遍“小巧住在……”。

老师请两个小朋友把刚才欢欢和乐乐的对话再说一遍。

师：会吗？乐乐要考考我们，听好了：“小朋友，你们会不会用上中下、左中右来说一说其他人住在哪里呢？” 这幅图在我们书上，请你们看着书小组内两人一组，一个演欢欢提问，另一个演乐乐回答。

师：现在老师请每组派两个小朋友来演欢欢和乐乐。注意别的小朋友提过的问题就不要再提了。

三、针对练习，巩固新知。21世纪教育网21世纪教育网 1．师：乐乐说小朋友们真棒！这回轮到欢欢要考考大家了。请你圈一圈，谁住在紫颜色的房间中？（讲评第一题）

师：会吗？请做书上第2大题。

2.师：刚才是告诉我们房间，让我们圈出谁住在里面。这回反一反，告诉你一个人，请你把他的房间涂上颜色。有问题吗？请做第3大题。

3.师：欢欢说小朋友们真厉害，他和乐乐又想了许多问题要难倒你们，怕不怕？这些问题是第4大题，请你们小组内轻轻地说一遍。

师：我们来开小火车。

4.师：最后我们来做抢答题。第一个举手的小朋友才能回答问题，答对者拿一颗五角星，答错者扣一颗五角星。预备开始！（1）谁住在小丁丁的左面，小巧的的右面？（小淘气）

（2）谁住在小胖的右面，小亚的上面？（亮亮）

（3）谁住在小丁丁的下面，康康的上面？（外婆）

（4）谁住在亮亮的左面，小巧的下面？（小胖）

（5）谁住在小胖右面的、下面的房间里？（康康）

（6）谁住在康康上面的、左面的房间里？（小胖）

（7）谁住在外婆下面的、右面的房间里？（小亚）

（8）谁住在亮亮左面的、上面的房间里？（小淘气）

（9）谁住在外婆下面的、旁边的房间里？（小玲和小亚）

（10）谁住在外婆上面的、旁边的房间里？（小巧和小丁丁）

四、公开练习，联系实际。

师：今天我们学习了上中下、左中右。这些小动物们请小朋友用今天学到的本领带它们安家。听清要求小组合作，给小动物安家后互相说一说它们住在哪里？ 21世纪教育网21世纪教育网

沪教版小学数学一年级下册教案：上中下、左中右,1

沪教版小学数学一年级下册教案：左与右

沪教版小学数学一年级下册教案：左与右,2

大班数学左和右教案4篇

沪教版小学数学一年级下册教案：在街上

左与右 教学目标：

知识与技能：

1．说出自身躯干上的左右位置关系及他人身体上的左右位置。

2．能说出以自我为参照中心的左右位置。

3．能说出空间中物体的左右位置。

过程与方法：

1．通过游戏，认识自己身上的左右位置。

2．通过观察、讨论、交流，知道以自我为参照中心的左右位置。

3．通过观察，小组合作讨论，辨析，实践活动，能说出空间物体的左右位置。

情感态度与价值观：

感知生活中处处有数学，并对学生进行安全教育。

教学重点：

学会判断空间事物的左与右。

教学难点：

体会“面对面”的物体方向是相反的。

教学过程：

一、游戏引入，激发兴趣 师：在今天上课之前老师先请小朋友们放松一下，跟着音乐来跳一段舞。

出示：范晓萱《健康歌》的前两句：左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭早睡早起咱们来做运动。（连续播放两遍，学生跳的时候会出现左右的错误）

教师提问：刚才我们跳舞的时候，曾经出现了我们已经学过的两个方位词，小朋友听出来了么？（左和右）

师：对！对于左和右我们小朋友在上学期已经初步有所认识，但是刚才游戏的时候有小朋友做错了，因此今天我们将进一步学习有关左与右的知识。

出示课题：左和右 二、共同探讨，获取新知（一）认识以自我为参照中心的左与右 师：在我们的生活中有哪些地方与左和有右有关的，你能举一些例子吗？（学生举例）老师也准备了一些有关左与右的例子，大家来看一下。（媒体演示）

师；

原来生活中有那么多和左与右有关的例子，那么你是如何区分左与右的呢？ 师：拿出我们的左手和右手仔细观察比较一下，它们有什么相同的地方和不同的地方？（学生分小组讨论）

学生汇报 师：我们小朋友已经学会区分左右了，接着老师请小朋友来做一个小游戏。游戏的名字是：听口令做动作。

游戏：伸出右手、伸出左手,抬起右脚,抬起左脚,摸摸右耳朵,摸摸左耳朵……。

出示书本p46第1题 师：小朋友真聪明，现在老师这里有些图片。图片上面是我们小朋友身上的某些部分，你知道它们是左边还是右边吗？ ⑴ 请学生小组讨论“怎样判断，有什么好方法？” ⑵ 交流汇报。

小结：将自身的位置调整到与照片中的位置相同，再判断。

师：小朋友们真聪明！今天我们的教室里来了好多老师，你们能帮老师们介绍一下自己的同学吗？不过在介绍之前老师也对小朋友们提一个小小的要求那就是把左和右的放到我们的话中，如：我的左边是谁？我的右边是谁。（学生介绍）

（二）认识空间中的左与右 师：小朋友们介绍得真不错，看！谁来和我们一起上课了？（出示喜羊羊与灰太狼，和学生面对面）谁能给大家介绍一下，他们都是谁？注意要用到左和右。（学生介绍）

师：周老师认为小朋友介绍的真不错，但是这些小肥羊却要提出不同的意见了。比如，刚才小朋友说喜羊羊的右边是懒羊羊，而喜羊羊却说他的左边是懒羊羊，这是怎么回事啊？我们小朋友来讨论一下。（学生小组讨论）

学生汇报，教师小结。确定左右的位置要看你的方向，方向不同的时候，所指的左右也不同。

1．出示p47的题1 师：同学们已经认识了左与右，我们到大街上去瞧一瞧！[揭示课题] 师：大街上来来往往的车辆和行人真多，真热闹啊！我们在过马路时要注意什么？ 小结：过马路，要安全，先看左，再看右。

[板书] 2．出示p47的题2 师：小丁丁想过马路，他先看看左，再看看右。他向左看到了什么？向右看到了什么？ 请个别同学回答。

3．出示p47的题3 师：这时，小巧也准备过马路。那么，她向左看到了什么？向右看到了什么？ 独立完成后核对。

4．小组合作、尝试探究 师：碰巧小胖也在过马路，那么小胖向左、向右又会看到什么呢？小组讨论。

小结：与小丁丁所看到的正好相反，因为他们是面对面的。

师：那么小亚呢？ 小结：与小巧所看到的正好相反，因为他们是面对面的。

三、设疑问难，总结交流 师：今天我们一起学习了“左与右”，知道在我们的生活中会经常碰到左与右。对于这节课的学习，还有什么问题吗？上课之前，小朋友们一起跳了健康操，但是有的小朋友方向反掉了，我们现在再来跳一跳。看看谁跳的最正确，好吗？

沪教版小学数学一年级下册教案：左与右

沪教版小学数学一年级下册教案：上中下、左中右

沪教版小学数学一年级下册教案：上中下、左中右,1

大班数学左和右教案4篇

沪教版小学数学一年级下册教案：在街上

沪教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、准确填空。（共25分）

(共14题；

共26分)1.（2分）在横线上填上合适的数． 70500万≈_______亿 2.（2分）读出下面各数． 400562100_______ 21006900_______ 3.（2分）在横线上填上“”、“”或“=”． 897062_______8210030 1200000000_______12亿 4.（2分）从一点出发，可以画_______条射线． 5.（2分）在同一个平面内，两条直线相交成_______个角．如果其中一个角是20°，另外三个角中，最大的角是_______度． 6.（2分）四年级有152人报名参加红领巾俱乐部，每组最多20人，至少分成_______组？ 7.（2分）640是8的_______倍；

204的5倍是_______；

891是_______的9倍。

8.（2分）先比一比．再填一填。

_______角 _______角 _______角 9.（2分）一个正方形的牧场，面积是36公顷，它的边长是_______米． 10.（3分）用量角器量角时，量角器的中心和角的_______重合，00刻度线和_______重合，则另一条边所指的刻度就是角的大小。

11.（1分）_______角_______角_______角_______角_______角． 12.（1分）□÷△=8……25，△最小是_______． 13.（1分）从1985到4891的整数中，十位上的数字与个位上的数字相同的数有_______ 个？ 14.（2分）填上“＜”、“＞”、“=”． 96.8÷0.8_______96.8 0.35÷1.2_______0.35 二、仔细判断。

(共6题；

共6分)15.（1分）72659省略百位后面的尾数约是727（）

16.（1分）线段、射线都是直线的一种。

17.（1分）从一点引出两条射线所组成的图形叫做角．（）

18.（1分）80个0.01是0.8。

19.（1分）判断对错.数位顺序表中每两个计数单位之间的进率都是10． 20.（1分）小华画了一条长10米的直线。

三、精心选择。

(共5题；

共5分)21.（1分）从89往前数，第四个数是（）。

a.88    b.87    c.86    d.85    22.（1分）

左图中有（）个角。

a.8    b.7    c.6    23.（1分）下面的算式中，计算结果比 大而且比 小的是（）。

a.b.c.d.24.（1分）□÷20=18······□，余数最大是（）

a.18    b.17    c.19    d.20    25.（1分）

莎莎每天早上听广播20分钟，吃早餐10分钟，刷牙洗脸5分钟，整理房间5分钟，早读10分钟，他做完这些事至少需要（）。

a.b.c.四、巧妙计算。33分(共4题；

共33分)26.（5分）估算 322÷81≈       204÷40≈          258×32≈        434×17≈ 278÷72≈       103×57≈          322÷19≈         360×18≈ 27.（18分）列竖式计算。（第4小题要验算）

（1）238×35（2）16×207（3）372÷ 63（4）940÷40 28.（4分）下面是一个商店一星期卖出电脑的情况统计图。

（1）这一星期共卖了_______台电脑。

（2）双休日（星期六、星期天）一共卖了_______台，星期一到星期五一共卖了_______台，双休日比周内多卖_______台。

（3）如果每卖出一台电脑可给售货员提成110元，那么这一星期卖出的电脑共给售货员提成多少元？ 29.（6分）在下面的方格图上画出一个平行四边形和一个梯形。要求平行四边形和梯形的高相等。

五、解决问题。（共25分。）

(共5题；

共25分)30.（5分）某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可以从地下吸出85吨水。

（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？（2）这个公园的森林一天可以从地下吸出多少吨水？ 31.（5分）植树节学校组织三年级三个班给果树施肥。

人数平均每人施肥的棵数 共施肥的棵数 一班 20 15 二班 15 180 三班 18（1）一班一共给多少棵果树施了肥？（2）二班平均每人给多少棵果树施了肥？（3）三班比二班多给90棵果树施了肥，三班平均每人给多少棵果树施了肥？（4）完成下面统计图。

32.（5分）寒假中，赵星要看一本300页的《数学的奥秘》，前3天看了126页，照这样计算，一个星期他能看完吗？ 33.（5分）学校操场的长是35米，面积是840平方米，操场的宽是多少米？ 34.（5分）看图说说图意，并列式解答。

参考答案 一、准确填空。（共25分）

(共14题；

共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、仔细判断。

(共6题；

共6分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、精心选择。

(共5题；

共5分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、巧妙计算。33分(共4题；

共33分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、五、解决问题。（共25分。）

(共5题；

共25分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、34-1、

沪教版实验小学2019-2020学年六年级上学期数学期末试题

湘教版四年级上学期数学期末试卷

沪教版实验小学四年级上学期数学期中试题

冀教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期末试题

湘教版2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷