最新考核方案九篇(优质)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

考核方案篇一

1、考核组成员组成：每学期由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

2、考核办法：由教导处牵头，各教研组负责收集、展示一学期工作的实绩，考核组成员按教研组量化方案打分。

1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。

2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。

3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

1、全面贯彻党的教育方针，全组形成“爱生、敬业、求真、务实”的良好风尚。

2、自觉执行师德规范，教书育人，结合学科教学渗透德育教育。

3、具有先进的教育理念和良好的教师职业道德，注意差生的转化工作，无任何体罚、变相体罚现象。

4、组内成员团结和谐，教学上互相探讨，工作上互相帮助，教学资料互相交流。

1、教研组活动正常，有书面记录。

2、学科带头人、骨干教师带头开课，组内教师相互听课活动正常化，制度化，完成规定听课节数。

3、组内教师均能严格按照“教学六认真”的要求做好各项教学工作，教导处抽查效果好。

4、加强青年教师培养工作，师徒结对效果好。

5、组织和参加市、区、校级教研活动。

6、组内教师均能认真辅导学生，对有困难的学生进行帮助，效果良好。

7、按时完成各类材料的上交工作。

1、教学工作正常开展,课堂教学秩序井然，效果良好。

2、教学质量(优秀率、及格率、差生转化率等)明显提高。

3、在期中、期末考试和各类统考中成绩优良或教学质量（优秀率、及格率、差生转化率等）明显提高。

4、学生对该学科学习兴趣浓厚，学习能力提高。

1、积极参加教科研工作，主动承担教科研任务。

2、有明确的研究课题及教科研论文。

3、每月完成相应内容和相应字数的课题研究笔记。

1、组织好间周一次的校内教研活动，时间保证，活动内容有针对性，有书面记录。

2、组织教师学习新课程标准和教育教学理论，并指导实践。

1、组内教师在区以上教育、教学比赛中获个人或集体前三名(三等奖)以上。

2、组内教师有论文、案例在区以上教学刊物发表或交流，获奖(三等奖以上)。

3、指导学生在区以上学科竞赛中获个人或集体前三名(三等奖)以上。

考核方案篇二

调动员工积极参与经营理念，开源节流，使其目标利润最大化。

客房部（含前厅、楼层）。

20xx年xx月-----20xx年xx月。

1.客房营业指标：为82万元/月（含酒水）。

2.经营净利润达30%。

1、客房营业额达到责任营业指标奖励为；客房部经理200元、主管、领班100元。

2、客房营业额超出责任营业指标部分，按实际金额5%奖励。经理、主管、领班按3：2：1的比例分配。

3、客房营业额未达到责任指标，按实际差额的2%扣罚当月工资。经理、主管、领班扣罚比例为3：2：1。

4、经营净利润指标每超出1%奖励经理、主管、领班各100元、50元，经营净利润指标每欠1%扣罚经理、主管、领班各50元、30元。

5、酒店与客房部依据经营环境的变化可作适当调整。

6、普通员工奖罚与清洁房间质量和数量挂勾：保底为12间/天，超出按3元/间计算（质量过关），质量不过关一间重做并扣两间奖金。

7、客房营业额达到责任营业指标前厅员工奖励为每人100元，豪华套房推销奖励：按888元/天推销出去奖励推销员工为15元/次、按688元/天推销出去奖励推销员工为10元/次、按588元/天推销出去奖励推销员工为5元/次（熟客预定除外）

客房部经理：xx

总经理：xx

20xx年xx月xx日20

考核方案篇三

1、复习所有学过的歌曲。

2、乐理知识复习。

3、竖笛曲复习。

1、考核形式：采用“音乐会”的形式进行考核。

（1）学生自由组合（最多不超过4个），演唱一首教材歌曲，要求音高、节奏准确，演唱时声音响亮，可设计适合歌曲的演唱形式。

（2）学生根据个人爱好，演唱课外的歌曲，要求歌曲内容积极向上。

2、竖笛考核：每个学生演奏一首竖笛曲，

1、所选歌曲的歌词熟练程度以及标准程度。

2、歌曲的音准、音高、节奏的标准程度。

3、演唱时候的表情、站姿。

4、声音的优美程度，是否有感情、洪亮。

考核方案篇四

1、bb市级健康养殖小区建设

2、本级牧业小区建设

3、种畜禽场建设

1、bb市级健康养殖小区标准

（1）养猪小区：商品猪存栏600头以上或存栏种母猪300头以上。商品猪每头在25公斤以上，种母猪在100公斤以上。

（2）养鸡小区：蛋鸡存栏在10000只以上或蛋种鸡存栏5000只以上；肉鸡存栏1.5万只以上或肉种鸡1万只以上。商品蛋鸡达到40日龄以上，商品肉鸡达到20日龄以上，种鸡达到60日龄以上。

（3）养牛小区：肉牛存栏300头或饲养种母牛150头以上，奶牛存栏100头以上。种母牛和奶牛要达到6月龄，体重150公斤以上。

（4）养羊小区：成龄羊存栏量达到500只以上。

（5）养兔小区：成龄兔存栏5000只以上或种母兔存栏20xx只以上。

（6）养鹅小区：成龄鹅存栏20xx只以上或种鹅存栏1000只以上。

（7）养鸭小区：成龄鸭存栏8000只以上。

（8）养鹿小区：成龄鹿存栏200只以上。

（9）特产小区：成龄貂、狐、貉存栏500只以上。

2、本级牧业小区标准

牧业小区是指离开村屯，由三个以上饲养户组成，达到如下饲养标准：育肥猪存栏1000头以上、成龄母猪存栏100头以上、肉牛存栏200头以上、成龄奶牛存栏50头以上、鹅存栏5000只以上、肉鸽存栏5000只以上、肉鸡批存栏2万只以上、蛋鸡存栏1万只以上、成龄兔存栏20xx只以上、成龄蛋鸭存栏3000只以上、经济动物、珍禽存栏价值50万元以上。

3、种畜禽场标准

取得种畜禽生产经营许可证，并达到如下数量：肉种牛场、奶牛种牛场基础母牛达30头以上，并配套种公牛3头以上；肉种牛场种公牛价值在100万元以上；种猪场基础母猪达100头以上，并配套种公猪10头以上；父母代种禽场3000套以上；种兔场基础母兔1000只以上。

1、bb市级健康养殖小区考核办法

每新建1个bb市级健康养殖小区得50分。

乡镇按照牧联字[20xx]3号文件规定标准申请备案，考核组按照bb市验收结果认定。

2、本级牧业小区考核办法

每新建1个本级牧业小区得25分。

乡镇先申请备案，考核组逐个考核验收，予以确认。

3、种畜禽场考核办法

每新建1个种畜禽场得75分。

乡镇先申请备案，考核组逐个考核验收，予以确认。

市财政列支40万元做为奖金，各乡镇、街道按分得奖。

考核方案篇五

交通局成立交管站工作目标管理工作考核考评工作领导小组，负责全县交管站考评的领导工作。

坚持遵循客观公正的原则，全面系统，突出重点，注重过程，强调实绩，结果公示，接受监督。

本方案适用于全县交通管理站考核。

（一）考核方法

采取日常督办反馈与年度集中考核相结合的方式，以年度集中考核为主，以定量的方法，对各站承担的站年度主要工作目标、主要工作事项、一般工作目标、临时工作目标完成情况、经费支出预算目标执行情况以及岗位责任履行情况进行综合考评记分。

考核结束后，由考核领导小组形成考核报告和奖惩方案，提交局（所）长办公会议审定。

（二）考核分数：满分为1000分（单位有一票否决情况除外）六部分组成：

（1）队伍建设200分，按所列项目分配分值罚责扣分。

（2）道路运输安全监管150分，按所列项目分配分值罚责扣分。

（3）市场监管200分，按所列项分配分值罚责扣分。

（4）行政执法180分，按当年执法事项数量分配分值罚责扣分。

（5）超限超载车辆治理120分，按当年执法事项数量分配分值罚责扣分。

（6）站务管理工作150分，按所列项目分配分值罚责扣分。（三）奖励加分

（1）本年度单位被选树为经验典型的，市级以上（含市级）的加5分，县级的加2分；此项加分不超过5分。

（2）本年度受到县级表彰的先进单位综合得分加1分；受到地市级表彰的先进单位综合得分加2分；受到省级（含省级）以上表彰的先进单位综合得分加3分。同一项目不累计加分，取最高级别加分。

（3）本年度个人受到县级表彰的，所在单位综合得分加1分；个人受到地市级表彰的，所在单位综合得分加2分;个人受到省级（含省级）以上表彰的，所在单位综合得分加3分。此项加分不超过3分。

（4）本年度站级干部职工考核达到优秀的，每人次单位综合得分加2分。

考核实行计分制：等级分为优良、合格、基本合格和不合格，且考核总分合计不低于850分的为优良，且考核总分合计在700分至849分之间的为合格，且考核总分合计在600分至699分之间的为基本合格，考核总分合计低于600分的为不合格。

1、实施考评的单位和人员要坚持考评原则，严格依据本方案实施考评；不准在未公布结果前泄露考评情况。

2、被考评单位要提供原始实绩证明资料，严禁弄虚作假。

3、凡违反考评纪律者，一经查实，取消其考评主体资格。

1、奖励

年终综合考评总分位列前三名的，由局通报表彰并给予奖励。

2、惩处

（1）考评得分位列最后1名的单位，由交通局党组通报批评，限期整改；单位主要领导向交通局党组写出书面检查，并向局考评办报送整改方案；由局党组安排对单位主要负责人进行诫勉谈话，单位负责人当年不评先。

（2）连续两年考评位列倒数第一名的单位，给予单位主要负责人免职处理，单位其他负责人当年不评先。

考核方案篇六

为完善实施幼儿园绩效工资工作，根据上级要求和幼儿园实际，现就幼儿园绩效考核制订如下办法。

幼儿园绩效工资由三部分组成，即：岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资，占总量的60%，绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。

1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单，经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按：国家规定执行。绩效奖励按：五个工作日之内病假每天扣50元，事假每天扣80元。五个工作日之外病假每天扣60元，事假每天扣160元。

2、病假、事假与全勤挂钩。

3、事假必须请假在前，经领导批准方可准假。

4、迟到、早退，如有特殊理由及时与园方联系，根据实情酌情处理，一般情况处理：10分钟――30分钟扣20元。

5、旷工一天扣300元，依次类推。工作时间上访视作旷工，师德一票否决。

6、代课半天50元。

7、教职工需要调休，不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单，经领导同意后方可调休。不经批准自行调休，作旷工处理。连续调休不超过三个工作日，课务自行协商解决，避开教学月与幼儿园重大活动。

8、除急诊、特殊病例外，看病尽量利用空班时间，并事先与领导请假，若岛外看病时间达一天的作半天调休处理，看病后主动向领导出示病历卡。

9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的.假期执行，享有全勤奖。

10、凡参加家长会凭有关学校通知，在完成本人工作量情况下酌情处理，假期不超过半天，来回路程假不提供。

11、计划生育放环、献血、取环，在规定的假期工资奖金不受影响，不扣全勤奖，超过规定时间，按病假处理。

1、公开活动奖

市级：一等200元、二等180元、三等150元，参与或鼓励奖100元

市级专题交流200元。

县级：优100元、良80元、参与或鼓励奖50元（说课加30元）；

县级专题交流100元

片级：优80元、良60元（说课加20元）；

2、论文发表及获奖

国家级非教育局教研室主办无，必须为专业刊物。

发表：市级300元、县级100元

获奖：市级一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元；

县级一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。

同一内容不重复奖，一般文章酌情处理。

考核方案篇七

加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

考核内容：（1）课本中要求背诵的篇目之一（5分）

（2）《亲近母语》“日积月累”中的古诗及《古诗诵读》（前20首）中任抽一首（5分）

评价标准：

1、背诵时正确、流利、有感情，极个别的添字、漏字现象不扣分。

2、背诵时不太流利、没什么感情，出现少数的添字、漏字现象，扣1—2分。

3、背诵有困难的学生，允许其再练习，准备好后重新背诵，再评分。

考核内容：从《亲近母语》选一篇自己认为读得最好的课外短文进行朗读。

评价标准：

1、正确、流利、有感情地朗读短文，极个别的添字、漏字现象不扣分，读得特别好的可酌情加分。

2、比较正确、流利地朗读短文，有少数添字、漏字现象，扣1—2分。

3、朗读有困难的学生，允许其在老师或同学的帮助下再练习，准备好后重新朗读，再评分。

考核方法：平时观察与期末测试相结合，老师与学生一起评价。

考核内容：讲一个童话故事。

1、有表达的自信心，积极参与讨论，对自己感兴趣的话题能用普通话清楚地表达自己的看法。与人交流态度自然大方，有礼貌，不扣分。

2、较积极地参加讨论，能用普通话较清楚地表达自己的看法，与人交谈态度较自然大方，有礼貌，扣1—2分。

3、不善于与别人交谈，不善于用普通话清楚地表达自己的看法，扣3—4分。

考核方案篇八

以二0一三年县社工作方案为指导，以和谐创业、发展创新为总抓手，继续发扬“团结、勤奋、务实、创新”的精神，全面推进基层供销社事业的发展。

领导包片包乡，干部包乡协助；

量化工作目标，实行百分考核；

财务独立核算，实行自负盈亏；

工资承包解决，实行自收自支；

主任包干负责，确保目标实现。

1、积极化解本单位社会不稳定因素，主动配合县社处理各种矛盾纠纷，确保社会稳定、信访、安全生产为“零”的目标。

2、完成县社分配的目标任务。

3、完成县社下达的其他中心工作任务。

4、按时参加会议，遵守县社的各项规章制度。

5、加强资产管理，及时上交各种费用（房租、医保、社保、货款等）。

6、加强网络建设发展、管理，配合迎接检查工作。

（一）农资以乡（镇）为单位，按一、二、三类分配各基层供销社任务

1、化肥销售t。

2、农药销售万元。

以上各基层供销社任务分配数见附表（1）

（二）烟花爆竹以乡（镇）为单位

1、爆竹销售万响。

2、烟花销售万元。

以上各基层社任务分配数见附表（2）

（三）再生资源任务

各基层社新增再生资源回收网点1个见附表（3）。

（一）考核

1、实行百分制考核。

2、每月以奖代补工资主任300元，付主任150元进行考核。

3、90分为达标，可获得各项任务考核奖，并可以参加评先，超百分进行奖励，每超1分奖100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下对该社主任进行降职或免职处理。

4、年终由县社组织考核组对基层社进行考评记分。

（二）考核办法。

1、目标任务70分。

①完成烟花爆竹任务40分

a、完成烟花爆竹销售任务90%以上30分；70%-89%按比例计分；69%以下不计分；各乡镇完成任务数按各乡镇网点计算。

b、货款及时结清10分，在每年的4月份以前结清全部货款得满分，否则不计分。

②完成农资任务10分。

a、完成复合肥及农药销售任务8分；

b、货款及时回笼2分。

③完成再生资源任务5分。

完成网点任务2分，为公司组织回收利用货源3分。

④资产管理15分（盘活资产，及时排查安全隐患，及时缴交房租）。

2、中心工作24分。

①社会稳定5分，信访工作5分，安全生产5分。

a、社会稳定、信访工作，凡出现一次县级信访扣1分，县级上访扣1分，市级一次扣2分，省级以上该项工作不得分。

b、安全生产工作出现事故视情况扣分。

②网络建设及其它中心工作（含配合迎接检查验收工作）9分。

3、管理制度6分。

①参加学习、会议3分；

②上交各种信息、材料、报表3分；

1、以奖代补工资300元/月，其中：主任200元/月、付主任100元/月，考核烟花爆竹销售，完成90%以上得回考核奖励；完成70%-89%的按比例发放；69%以下的不发

2、完成了考核任务90%以上为达标，达标的，给予得回以奖代补工资100元/月，付主任50元/月，完成任务70%-89%按比例发放，69%以下的不发。

3、完成了考核任务的由县社负责缴交主任、付主任社保、医保，70分以下的由个人缴交。

4、烟花爆竹、农资其它奖励措施另行规定。

考核方案篇九

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加强操作考核有助于检查学生的学习习惯和口头交流能力，能促进、引导学生认真学习，大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

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（1）评价目的：规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。通过考查，培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

（2）考查方法：平时成绩和考核成绩相结合。（a、平时成绩：根据学生平时的书面作业来评定；b、考核成绩：专门组织一次单项考查，教师提供内容，请学生在规定时间内完成。如果学生对考核结果不满意，可申请复考。）

（3）评价标准：

a级（优秀6分）：态度端正，写字姿势正确，能熟练地运用钢笔，有一定速度，书写规范、端正、整洁，行款整齐，字体美观。

b级（良好4分）：态度端正，写字姿势正确，能比较熟练地运用钢笔，有一定的速度，书写规范、端正、整洁，行款整齐。

c级（及格3分）：态度端正，写字姿势正确，书写比较规范、端正、整洁。

（1）评价目的：背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。

（2）考查方法：以教师抽背为主，除了让孩子背出相关片段，还要求孩子背出相关拓展的知识点。比如：背《孔子游春》，还要求背一背孔子说过的名言；背《长江之歌》还要求背一背有关长江的古诗句……

（3）评价标准：

a级（优秀6分）：能正确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然，并能全部掌握相关拓展的内容，准确地背诵。

b级（良好4分）：能正确、较流利地背诵课文要求的任一篇文章，掌握较多相关拓展地内容，较熟练地背诵。

c级（及格3分）：能正确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

（1）、目的：口语交际能力是现代公民的必备能力。通过考查，培养学生倾听、表达和应对的能力，提高学生人际交往的能力。

（2）、内容：语文书上“练习7”中的口语交际：临别赠言

（3）、评价标准：

a级（优秀8分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，表现出浓厚的兴趣，能积极、大胆地表达自己对同学的美好祝愿。稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

b级（良好6分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，大胆地表达自己对同学的美好祝愿，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

c级（及格4分）：能认真倾听别人的说话，有礼貌，能表达自己对同学的美好祝愿，能讲清自己的意思。