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小学社团活动计划通用(五篇)

作者: 曹czj

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学社团活动计划篇一

为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

本学期小合唱兴趣小组的成员来自四年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

3、学生艺术修养的培养

通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

5、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

每周三的下午第三节课。

小学社团活动计划篇二

一、 策略主题

成功在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础,打造一流设计型人才。的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

二、招新分析:

1﹑求学动机表现:学生学习纯艺术为设计打好扎实基础,部份同学由于兴趣爱好进入学习。

2、招新目标群:传媒艺术系20xx入校新生

3、宣传形式:学生对雕塑以及油画第一印象及为重要,其宣传形式包括:展览、研讨会、师生宣传等。

4、新生了解工作室的概念及工作室现状:目前工作室发展情况,以及工作室成员个人发展情况。让新生了解工作室概念,以及新生能在工作室获得何种能力和开展兴趣事业等。

5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长,但艺术作为设计必要原素,竟争力量强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。

三、招新目的

通过招新活动,引进艺术人才,拉动雕塑油画工作室发展,加强人才战略储备,树立良好学校形象,加强传媒领导地位,维护传媒利益。

四、活动推广

该活动主要分三个阶段,每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚,刺激其学习需求,实现20xx届招新计划。

第一阶段为展览,通过 环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术,并为之萌发兴趣为后期招新作好铺垫。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员进行宣传海报、场地布置、作品安排、展览安排。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库,承办方为雕塑与油画工作室。

第二阶段为研讨,通过和艺术为设计基本元素研讨会,让xx届新生了解雕塑与油画工作室,及纯艺术对设计的重要性。具体安排如下:

由雕塑及油画工作室安排人员做好研讨活动通知和研讨会ppt以及具体内容,由学生会下发通知到各班班长手里,通知各班上专业成绩230以上的同学,召开研讨会。时间为展览结束次日。

第三阶段为报名,研讨会结束后,次日开始正式报名,报名时间为期三天,如人数过多,以考试形式择优录入。

报名地点:重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。

收费标准按工作室报名收费条例执行:每人500元整,单科成绩达80以上免试,单科90以上免费教学。

小学社团活动计划篇三

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的.想象力与判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。

2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。

3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。

4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2、重点训练棋类尖子,多层次培养后备人才。

3、每月举行一次比赛,锻炼学生。

小学社团活动计划篇四

体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。

难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。

原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。

单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

小学社团活动计划篇五

初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,进一步提高英语水平。增强语感,培养听说能力和口语表达能力,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。帮助他们解决英语口语学习上的困难。从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

1参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。人数每班优秀学生3—5名。英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

2时间每周星期四的下午第四节课每周举行一次15-18次。

3地点初二集中在八(2))班教室

4内容游戏活动与英语会话。

5指导思想ㄎ绕教材现有的知识点设置活动素材。

6组织者金家业

1、在英语老师的帮助下根据不同话题创设情景用英语进行对话交流。

2、同学之间用英语交流提高互动性。

3、学唱经典英文歌曲。

4、经典外国电影欣赏。

5、英语游戏如猜谜、猜词等。

6介绍英美国家的民族风情、文化特色。

7.复习英语语法项目阅读听力和写作训练。

1、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。

2、进入英语角场所后一律用英语交流。

3、参加英语角的全体学生应增强自信,积极主动参与各项话题活动保证英语角活动的顺利进行。

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