2023年艺术工作计划小班通用(8篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇一
在 “建校80周年”的大背景下,在江苏科技大学第三十届校园文化艺术节的氛围中,自行申报组织筹办项目共10项,其中校级重点项目3项,院级重点项目5项,社团活动2项,涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个板块的内容。本届文化艺术节以学生会三大职能之一的“服务实践”为切入点,以“传递红色力量”、“活力青春,献礼母校”两个主题为主线。活动涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个版块的内容。在全院生生的共同努力下,本次校园艺术文化节圆满落下了帷幕。活动开展情况如下:(详见附1)
(一)文艺类:
革命历史舞台剧汇演(校级重点)
“音雄联盟”十佳歌手大赛
(二)体育文化类:
第六届趣味运动会
第三届“经管杯“羽毛球赛
(三)传统文化类:
第三届“知书达礼“礼仪知识竞赛
“衣食住行“系列活动
(四)时尚文化类:
“衣随我动“手绘t恤大赛
“美丽在行动,尽显东方之美”魅力礼仪培训
献礼母校之“我拍科大景“摄影作品展示(校级重点)
(五)专业文化类:
第四届“华泰证券杯“江科大模拟炒股大赛(校级重点)
第七届物流设计大赛
“营销之星“知识竞赛
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇二
:申请地演唱经典的革命歌曲、爱国歌曲、校园歌曲。希望能原汁原味地再现经典,此环节需要体现歌者的唱功和感染力。(10分)
:人数4人以上,以组合的形式呈现,注重体现创新性和表演性。提倡选手多角度的反映舞台综合表现特色与演唱实力。(10分)
:推选出一支辩论队伍代表学院参赛,以“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨,展现大学生风华正茂的精神状态。
三、
(1)运动展示:展现当代大学生平时生活的风采,传递出动感、活力的气息。
(2)个性展示:阐述心目中的大学生形象。选手代表可以搭配相应的道具,来展自我形象。评委现场提问。
(3)晚装展示:参赛选手展示礼仪风采。
形式自由组合(演唱、舞蹈、器乐、小品、音乐剧等。参加人数为2人以上)把“创意、时尚、活力”作为一种文化,从而大力推动校园原创的积极发展。努力打造校园原创的盛世是大家共同奋斗的目标,校园组合创意大赛着重培养校园原创品牌,要求体现创新性和艺术性的融合。
:书法:现场书法比赛,各学院选派两名选手参加比赛。选手自带毛笔,比赛时间为30分钟。摄影:以“我们的节日”为主题,各学院选派3名选手参加比赛,拍摄范围在校园内(人物、活动等)自由选题。
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇三
为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。
让艺术在校园里流淌
12月12号到12月30
总策划:
(一)校级活动
1、作品展览
a.师生书画作品展
请xx老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。
b.迎新主题黑板报评比
各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报
2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)
乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。
3、“迎新“文明办公室评比(xx校长)
4、工会组织爬山活动(xx)
(二)年段活动
1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(xx及各年段副主任)
大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)
低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛
1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。
3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。
4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇四
关于开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节的活动计划
一、指导思想
为弘扬民族团结、深入贯彻落实__重要讲话、自治区干部大会和自治区团委十二届二次全委(扩大)会议精神,按照昌吉州团委、县团委的工作部署安排,我校决定在全校开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节活动。
二、活动宗旨
旨在加强我校各民族师生之间的友好交流和精诚团结,展现多民族的特色文化,为各族师生营造更为广阔、和谐的校园文化氛围。
三、活动时间
2014年 4月中旬——5月中旬
四、活动对象
全校师生(毕业班除外)
五、成立组织机构
1、宣传组:柳晨春主任、王璐老师负责
2、后勤组:徐新主任负责
3、音响设备、摄影摄像负责人:赵治老师
负责艺术节期间的音响设备安装与调控及摄影和摄像工作,确保相关活动顺利进行。
4、才艺表演:张涛老师负责
负责艺术节才艺节目的通知、组织审核、编排、评比。
5、书画展:杨晓慧老师负责
负责艺术节书画类比赛的通知、评比。
6、体育竞赛:王平老师负责
负责艺术节体育比赛的通知、组织、评比。
六、组织实施
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(5月10日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动要求:
1.人人参与,班级为单位。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
学校团委、德育处2014年4月
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇五
1、活动主题:合作、创新、发展、求精
2、活动目的:丰富学生课余生活;提供一个展现自我、展现现代学子风采的舞台;进一步提高校园文化氛围。
3、活动内容:“校园之星”十大歌手、舞蹈、乐器比赛、诗歌朗诵、英语风采、书法绘画、大学生辩论赛等一系列的比赛。
4、活动对象:全院在校师生。
5、活动时间:
6、活动地点:现代学院。
1、一年一次的现代学院“春之声”大型艺术节早已是校园内最具影响力的活动之一。该活动举行时间长、范围大、涉及面广、参加人数多,极受全院师生欢迎。
2、我院大型活动较多,有丰富的开展此类活动的宝贵经验,实力强大。曾与百事可乐、统一一百方便面、xx交通广播电视台等媒体、知名公司协力合作过,取得了极好的成绩,给双方带来了可观效益。
3、我院学生有12000余名,来自五湖四海。学生综合素质较高,消费潜力大,能为企事业带来深度的品牌宣传和可观的经济效益。
4、在校学生也是一个巨大的消费群体。
(一)宣传播报形式
①海报宣传:为期多天的海报宣传,在学校宣传拦内粘贴海报(海报内容为当天活动的内容和赞助商名称)。
②横幅宣传:活动横幅若干条(由赞助方提供),在艺术节开幕当天悬挂于校园的主干道,为贵公司作更大的宣传。(例如:*****公司预祝xx现代学院第五届“春之声”校园文化艺术节圆满成功!)
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇六
关于开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节的活动计划
一、指导思想
为弘扬民族团结、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话、自治区干部大会和自治区团委十二届二次全委(扩大)会议精神,按照昌吉州团委、县团委的工作部署安排,我校决定在全校开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节活动。
二、活动宗旨
旨在加强我校各民族师生之间的友好交流和精诚团结,展现多民族的特色文化,为各族师生营造更为广阔、和谐的校园文化氛围。
三、活动时间
2014年 4月中旬——5月中旬
四、活动对象
全校师生(毕业班除外)
五、成立组织机构
1、宣传组:柳晨春主任、王璐老师负责
2、后勤组:徐新主任负责
3、音响设备、摄影摄像负责人:赵治老师
负责艺术节期间的音响设备安装与调控及摄影和摄像工作,确保相关活动顺利进行。
4、才艺表演:张涛老师负责
负责艺术节才艺节目的通知、组织审核、编排、评比。
5、书画展:杨晓慧老师负责
负责艺术节书画类比赛的通知、评比。
6、体育竞赛:王平老师负责
负责艺术节体育比赛的通知、组织、评比。
六、组织实施
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(5月10日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动要求:
1.人人参与,班级为单位。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
学校团委、德育处2014年4月
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇七
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题:
光影二职
三、 摄影地点:
校园内
四、 主办部门:
团委学生会记者团
五、 活动对象:
全体在校学生
六、 活动时间:
20__年4月—5月
七、 活动要求:
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
文化艺术工作计划艺术工作计划美篇篇八
“民族魂中国梦——阳光下成长”
活动项目
音乐表演类
①集体项目:校园剧或课本剧(全区比赛),合唱、群舞、合奏、群诵(审核类节目),微电影(优秀作品推送市级比赛)。
②个体项目:独唱或重唱,独舞、双人舞或三人舞,独奏或重奏。
美术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型。
活动要求和时间:
1、要求:班班开展,人人参与
2、流程:级段赛,校区赛和集团选拔三个阶段。
3、时间:
艺术作品类:
级段推荐作品时间截止到3月13日(周五),校区比赛时间为3月15日,校区报送集团校时间为3月16日。
艺术表演类项目:
级段比赛时间截止到4月1日(清明放假前),校区比赛时间为4月5—4月8日(清明放假后一周)。校区报送集团校时间为4月11日之前。4月12日为集团校选拔时间。
奖项设立
指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报2名,其他个人项目不设指导师奖。
校园剧或课本剧比赛规程
一、形式要求
1.必须是校园剧或课本剧,内容要积极向上,符合时代特点,体现少年儿童风采。
2.人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。不符合时间规定和人数要求的分别扣分。
二、比赛时间和地点
4月23日(暂定),地点另行通知。
三、其他说明
1.此项目为本次区艺术节现场比赛集体项目。
2.鼓励创作,原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值,改编的不列入加分范围。
3.道具自备。
4.需填写《鹿城区中小学艺术节课本剧现场比赛参赛节目报送表(二)》(附件10),报送表必须于4月11日上报。
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
(一)声乐:重唱或独唱(不超过3人)。
(二)舞蹈:独舞、双人舞或三人舞(不超过3人)。
(三)器乐:独奏或重奏(不超过3人)。
二、比赛形式
本次艺术节独唱、独舞、独奏均为区级现场比赛项目。合唱、群舞、合奏、群诵为审核类项目。
三、参赛要求
(一)声乐项目:
1.独唱或重唱,演唱1首歌曲,人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。一律由钢琴伴奏(伴奏人员自带),无扩音设备,不得使用伴奏带。
2.参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的.审美情趣;参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化。
(二)舞蹈项目:
1.独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟;
2.舞蹈使用统一的背景灯光。
(三)器乐项目:
1.独奏,不超过3人(含伴奏人数),时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。
4.除钢琴外,其他乐器一律自备。
5.无扩音设备(特殊乐器除外)。
(五)注意事项:
各校参加比赛节目需填写《鹿城区中小学艺术节声乐、舞蹈、器乐现场比赛参赛节目报送表(一)》(附件10),报送表必须于4月11上报。
微电影比赛规程
一、作品要求