2023年小学生庆元旦迎新春演讲稿 小学生喜迎元旦演讲稿(六篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇一
大家晚上好!
光阴似箭,光阴似箭,元旦到了。在这辞旧迎新的时刻,我们怀着激动的心情回顾过去,展望未来。
xx年是不平凡的一年。这一年,803班的同学们一起学习,一起奋斗,成绩斐然。
在xx年,我们在历次考试中的成绩稳步提高。英语、地理、语文、政治等学科是我们的优势学科,生物学科的平均分比以前有了很大的进步,这与所有老师和学生的努力和进取是分不开的。
这学期我们班的常规管理成绩多次获得同轨第一,连续多次被评为“文明班”。在卫生、纪律、学习、宣传、宿舍、用餐、文明礼仪、课间锻炼、眼保健操等方面成绩优异。期末希望能被评为优秀班集体。
这学期我们还在各种学校活动中取得了令人印象深刻的成绩,拔河比赛获得了小组第二名。在园林素质教育基地的实践活动中,楼辉、孙等10名学生被评为“优秀营员”;在学校优秀班组长评选中,高天、卜广雷被评为优秀班组长,刘新宇被评为“明星班组长”;“最美教师”征文大赛,杨峰获一等奖,潘宇、于媛媛获学校二等奖;在“双自”课堂演讲比赛中,杨凤莲、高田获得二等奖;潘宇在学校政治教育部门组织的征文比赛中获得二等奖;在学校的激情广场活动中,王慧婷、胡同来、朱文静等同学可以大胆展示,为班级争光。
获得校级二等奖;期中考试,胡、获一等奖,金梦媛、季从聪、陈天虎、杨峰获二等奖,颜回、郭、获进步奖;在昨天刚刚结束的第二次素质测试中,郭、严、严冬冬、傅、石、高田、杨凤莲、关、等同学经过踏实、勤奋、不甘的努力,取得了很大的进步。胡、陈天虎、杨凤莲、孟连。
这学期班里涌现了一批好人好事,包括不亏的,勇敢的;品德高尚,爱护环境;有默默奉献,有吃苦的意愿;还有努力,努力等等。这学期,所有学生的学习热情空前高涨。在自强不息、争创学校第一的正确思想指导下,学生们5:55上教室,随时不忘学习。在学校“多读书,读名著”的倡导下,在同学们的无私捐助下,我们成立了一个藏书近50本的图书馆角。学生们的阅读热情很高,他们与名人形成了深厚的友谊,为他们未来的发展奠定了深厚的基础。
也要看到陈天虎、卜广雷、王慧婷、朱文静四位同学的乐观。他们在这个集体里,我们除了爱和友谊什么都没有,这就足够了!
历史的车轮永远在前进。所有的痛苦或荣耀都过去了,再也不会回来了。我们每个人都应该向前看。青少年就像一棵茁壮成长的树苗。我努力了好一年,充满希望的一年。在新的一年里,我们要脚踏实地,乐观向上,迎接新的挑战,打好新一年的第一仗,——期末考试。
有办法找到成功,幸福就在路上,敢问路在哪里?路就在你脚下!
我的演讲结束了,谢谢。
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇二
大家好!
日月穿梭,夏冬重叠,岁月的年轮在不经意间画出另一个圆。在一起度过的365天里,我们一起经历了春天的温暖、夏天的火热、秋天的丰富和冬天的美好,迎来了充满希望的xx。值此辞旧迎新之际,祝大家新年快乐,阖家幸福!
此时此刻,在总结这些成绩的同时,我深深地知道,这些成绩是大家共同努力的结果,是大家所有智慧的结晶。这一切都离不开领导、嘉宾、社会各界、家长和全体教职工对我们工作的关心、支持和理解!感谢您的辛勤工作和奉献,以及全体员工的支持和信任。新年将至,请允许我代表幼儿园向各位领导、来宾、家长和全体教职工致以诚挚的问候、衷心的感谢和美好的祝愿。
新的一年在人们的期待中开始了。元旦一直是一个老话题,那么,它象征着什么意义呢?在“元旦”一词中,元意味着第一天或开始,丹意味着太阳的升起或这一天。元旦是新年的第一天。它蕴含着蓬勃的生命力,预示着美好的开始。
一年在春天,作为一个全新的开始。我们通常以越来越快的速度工作和生活。在这忙碌的一年里,我们可以在元旦和家人一起放松心情,整理心情,回望过去,展望未来,然后在新的一年开始播种耕耘。
让我们行动起来,为事业、青春、梦想的发展贡献我们的热情和力量!新的一年,我们充满信心和激情。让我们携起手来,一如既往地为幼儿园和这些可爱的孩子们的教育付出我们的爱和责任。让我们再接再厉,创造更大的辉煌!
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇三
12月31日
1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程:
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
a.放鞭炮
准备:每组自制炮竹一个
运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
c.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
准备:纸尾巴若干条。
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
i . 踩气球:
准备:气球
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇四
迎新春贺新年激扬个性彰显才华
学校操场
20xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)
(一)领导小组
(二)筹备组
职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。
(三)后勤组
职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的.音响、必要的物资。
(四)安全保卫组
职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准:
(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学
(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(三)参赛节目要求及评奖办法:
1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。
(四)评分标准:(采取100分制)
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.
2、校长新年贺词。
3.文艺节目汇演。
4.统分
5.颁奖。
6、集体放学强调安全。
希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
未尽事宜以学校通知为准。
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇五
1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。
2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。
1、通知家长准时参加联欢会活动。
2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。
3、互动奖品。
4、布置好的背景墙和环境。
(一)主持人致开幕词
1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。
2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。
3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。
4、请家长代表发言。
5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。
6、互动节目《击鼓传花》。
7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。
8、家庭才艺表演《月亮代表我的心》。
9、打击乐《拉德斯基进行曲》。
10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家长游戏《抢椅子》。
13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。
(二)结尾部分
小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。
小学生庆元旦迎新春演讲稿小学生喜迎元旦演讲稿篇六
大家好!
风很冷,冬天很冷。转眼间,我们已经告别了难忘的xx。面对第一缕曙光,我们聚集在国旗下整理xx在这里,我想向我所有亲爱的老师和同学们致以新年的问候!愿你随着新年的钟声幸福地航行。
回顾xx。这学期,老师们努力学习,学生们努力学习。我们都很快乐,因为我们获得了成就,尝到了成功的滋味。我们也失去了,我们感到悲伤的是,我们的努力与我们的回报不成比例。担心一些不尽如人意的学习和工作。其实这就是生活。这里风雨无阻,人有悲欢离合,有成功也有失败,有悲欢离合,让我们的生活看起来很有趣。
春节将至,不知不觉。
中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",亲爱的同学们,xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!
让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。