推荐党支部党员示范岗创建方案

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐党支部党员示范岗创建方案一

一、支部本学期的活动开展情况:

为了加强同学对中国建国六十年以来发展史的了解，提高同学对时事政治的关注程度，以及激励同学的爱党爱国情怀，法学学生党支部及分团委组织部开展了以“泱泱华夏史，声声爱国情”为主题的知识竞赛活动。

(1)活动嘉宾:法学院院长杨峥嵘老师、兼职组织员龙光南老师、党总支副书记刘期湘老师、第二学生党支部书记聂玲老师等本文由第一范文网编辑整理

(2)主持人:范凌西、黄越

(3)冠军:0801非常完美组合

(4)亚军:0802亮剑队

(4)季军:0922绝队

2.为了让同学们对学生党支部有深刻了解，同时扩大学生党支部的影响力和知名度，支委就学生党支部的基本构造、组织工作开展等进行了专门介绍。

3.宣誓仪式:20xx年11月24日下午14:30在模拟法庭举行预备党员入党宣誓，由学生第二党支部书记聂玲同志主持;入会领导同志有法学院党总支书记杨凯同志、法学院党总支副书记刘期湘同志、法学院兼职组织员龙光南同志;活动参与人员是法学院全体学生党员、团支部书记、部分入党积极分子。

4.入党前的讲座:20xx年11月25日在模拟法庭由法学院兼职组织员龙光南老师为入党积极分子讲座，主要内容是入党的基本程序及入党应具备的态度等等。

5.支委改选:第一学生党支部新一轮的支委由书记袁露老师，副书记易李，组织委员蒋艳，组织委员刘锋、李静组成。

二、党员发展情况:

1.预备党员转正:20xx年11月9日在a105召开了党支部大会，经过支部讨论，同意倪媛、吴燕妮、周钰劼、黄银四位预备党员按期转入中共正式党员。

2.新党员的发展:20xx年11月9日在a105召开了党支部大会，潘语眉、盛二妮、邓艳、戴清娟、范芸、李静六位发展对象按期发展为中共预备党员。

3.积极分子培养:20xx年11月20日，经一支部支委讨论，为了深入了解及解决入党积极分子学习、工作、生活等方面的困惑，让积极分子的培养工作落到实处，决定为一支部50名积极分子确定培养联系人。

三、支部工作的创新点:

本学期工作的创新点在于确立了寝室挂牌制度，制定了党员寝室管理细则。挂牌制度目的主要是促进党员发挥好先锋模范带头作用，并时刻以党员的标准严格要求自己。

四、支部建设问题研究:

1.思想理论水平欠缺，落后。一批党员同志入党前后表现不一致，甚至有很大差别，入党前能起带头作用，但是入党后却抛弃了党员的标准。仅仅是组织上的入党远远不够，还应将其赋予行动中去，从而做到从思想上入党。

推荐党支部党员示范岗创建方案二

一年来，我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求，开展群总路线教育活动，加强四风建设，深入开展反腐倡廉工作，加强领导班子建设，开展党员思想教育活动，取得了很大的成效。主要体此刻以下几个方面：

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习xx大报告》原文。能围绕主题，把握灵魂狠抓落实学习贯彻xx大精神引向深入。根据实际工作需要，重点学习21世纪教育发展的目标任务，要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量，培养数以亿计高素质劳动者，数以千万专门人才和大批拔尖人才，为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴带给有力人才支持和智力贡献。具体措施：集中学习，写学习笔记，领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作，使全体教师树立正确的教育观，人才观。

3.注重师德教育，典型示范启发教育，在校内树典型，取长补短，相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势，调动全体教师人人参加思想政治工作。构成全方位育人体系，继续开展一助二活动（一名党员帮忙两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。）

5.进一步抓好精神礼貌建设，依法落实区《公民道德规范精神》，围绕讲礼貌，树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草，垫操场，校内搞硬覆盖450平米，并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员，非党用心分子，领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设，做好干部管理工作。

校党支部按照中共xx大和xx届三中全会、四中全会的工作部署，抓核心，也就是始终持续党同人民群众的血肉联系，另一方面抓住重点，当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题，针对部分党员应对改革开放和社会主义市场经济深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，有些党员理想信念不坚定，对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄，在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会，议题：讲党性比贡献，以优异成绩迎接xx届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务，看廉洁奉公，艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中持续一致。工作中党员作用发挥怎样（教育教学，教学管理）。

三、基础建设工作扎实有效，开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词，坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影，并撰写心得体会。

2、建立健全支部的组织机构，工作制度及工作资料。其中校园干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项，党支部书记等各项岗位职责7项，党员读书等活动要求4项。

3、加强理论中心组的学习，定期召开领导班子会，以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导，以加强党风廉政建设为切入点，加强领导干部的理论学习，增强政治敏锐性，并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、进一步完善“三会一课”制度；

领导班子成员每个季度为党员和党外用心分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会，随时了解党员的思想动态及工作状况，组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策，及时传达上级部门的文件精神，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标，构建先进性教育长效机制。

1、校园党支部按照局党委的要求，开展了持续共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了校园的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对校园深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人；支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。校园支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师，送去了党组织的关心和问候；支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率；为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。

2、“五讲五树，一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神，把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线，作为提高全体党员素质，发挥全体党员作用，服务社会、服务家长、服务学生的重要资料和长期任务，深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献；树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识；创一流工作业绩，争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化，每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案，丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动资料。

3、构建先进性教育长效机制；

⑴党员学习教育培训机制；

⑵建立完善推荐和意见定期征求制度；

⑶构建党组织和党员作用发挥机制；

⑷党员干部管理监督机制；

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设，提高对师德教育重要好处的认识。

为了加强师德师风建设，校园成立了师德师风工作领导小组，支部书记担任组长，负责主抓校园师德师风建设的整体工作。副校长任副组长，负责相关的法律法规学习，宣传教育工作和思想政治工作，以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事，工会主席负责礼貌办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核，教务主任负责教学人员的考核，总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核，德育处干事负责学生调查反馈状况的整理。由上述人员组成校园师德师风工作领导小组，把师德建设纳入校园工作的重要议事日程，根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》，研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》；二是师德建设实施方案；三是《师德公约》；四是建立教师师德考核记实档案；五是与教师签定师德职责状；六是每位教师每学期制定个人师德计划；七是制定班主任工作守则；八是制定了教师师德监督评估方案；九是开展各处及工会月报活动（月报以师德教育为主线，贯穿工会及各处各项工作中）。除此之外，校园在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用，并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理带给了依据，从根本上约束了每位教师的行为，规范和保障了师德建设年活动的顺利实施，同时在落实这些制度的过程中，校园又专门召开不同类型的会议，强调中层以上干部和党员要用心带头遵守，凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中，每位教师都认真按照教师行为规范，对照先进人物的事迹，检查自己存在的问题，进行自我认识，自我提高，自我整改，不仅仅在认识师德重要性的潜力水平上有很大提高，而且写作潜力、分析问题的潜力也有了很大的提高。

校园在师德师风建设工作中，坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来，同教职工聘用工作结合起来，同教师继续教育工作结合起来，同评优评先工作结合起来，从根本上杜绝了一切违法违规行为，遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象，使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华，使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

校园多年来把教学、班主任工作总结由原先的传统式总结改变为专题论文的形式，在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德资料、德育思想贯穿在论文中，收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流，并将优秀论文汇编集锦，共大家学习参考。

校园坚持学生评教师，家长评校园的双评制度，公开向社会做出承诺，定期向学生及家长下发评议表，调查校园教职工遵守师德规范的状况，并设立师德举报电话和家长意见箱，理解社会监督，并根据学生、家长、校园及社会各方应对全体教职工进行师德跟踪考核，收到良好的效果。

3、抓班子带队伍，树典型，实现全员育人。

（1）抓领导班子率先垂范的作用。

校园班子成员在师德师风建设中，制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日，组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规，传达局文件，传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求，学习共产党员杂志有关共产党员先进性资料的学习，并要求每位领导结合学习写心得体会，要求班子成员人人要树立以人为本的思想，以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨，以严格自律模范行为，优良品质，真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动，每位班子成员分别到各教研组参加教研组的群众备课，教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课，坚持以新课改为契机，用高尚的师德教育人，用精湛的业务水平带动人，发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神，坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工，增强了勤政务实和服务意识，严于律己宽以待人。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员务必做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强；二是作风要正；三是业务要精。“四有”：一是有才；二是有德；三是有为；四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本

本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要构成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导群众。

（2）抓党员的先锋模范作用

校园党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点，作为提高党员素质的重点，组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》，全体党员学习后进行了座谈讨论，畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用，号召全体党员干部带头资助贫困学生，书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生，中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生，这一举措拉近了校园与家长的距离，融洽师生关系，树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动，激励和鼓舞全体党员持续党员的先进性和模范性，透过开展师德师风活动党员同志用心带头并带动身边的同志，发扬团队精神，带头上创新课、示范课、开放课、研讨课，带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中，党员同志用心带头参加，并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中，用心带头参加讨论，在师德师风建设中，党员中共有13人撰写的师德案例被评为校园级优秀案例，其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例，讨论材料，心得体会在校园进行书面交流，他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

（3）树师德典型，发挥榜样的示范作用。

校园时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本，个性用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量，教师们要想将自己的师德水平不断提高，就务必以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心学习，善于学习。校园及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬，对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作，有着强烈的事业心、职责感，对学生充满着关爱，用自己不懈的努力克服重重困难，为上级校园输送了大批人材，为教育事业呕心沥血，奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台，病愈后，又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中，总结了教育成功的秘诀是为人师，在渴望与激情中学会总结，创造沟通机会，增加师生感情，不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下，班级连续被评为区优秀班级，本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程，我们深深感到，教育发展教师为本，教师素质师德为本，加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要，是改善教风，带动学风，促进校风的迫切需要，我们只有坚持以人为本的原则，才能使广大教师构建共同理想，培养高尚的道德情操和敬业爱教，教书育人的奋斗精神，才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力，从而使师德师风建设虚实结合，化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩，但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照，还存着必须差距，我们决心在今后工作实践中，认真学习党的xx大精神，认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求，不断探索，大胆创新，用科学的理论武装全体党员干部，加强制度建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力，发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

推荐党支部党员示范岗创建方案三

党支部主题党日活动案例精选（5篇）

篇一

20xx年学校支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习贯彻落实党的十九大精神为主线，基础工作抓规范、创新工作抓突破，全力推进学校党建工作创新先行区建设，进一步提升学校党建工作实效。

一、深入学习贯彻党的十九大精神

1.认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织开展好 “不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级安排部署，制定工作方案，深入做好对广大党员干部的组织、宣传、教育、服务工作。推动“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”、支部生活日等制度，严肃党内政治生活。创新形式和载体，进一步增强党支部学习、活动的吸引力和实效。

2.深入开展党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑活动。落实局党委《深入学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》，通过参加专题报告会、党组织书记和党员骨干进培训班、党员进党校轮训等多种形式，重点组织学习党的十九大报告、中央纪委报告、党章修正案和局党委编写的《习近平李克强关于教育工作的重要论述摘编》。开展党支部书记讲党课活动，并作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。

3.全面加强意识形态工作。严格落实党的十九大提出的“牢牢掌握意识形态工作领导权”的要求，进一步建立健全“四网一点五加强”意识形态领域网格化工作体系，以社会主义核心价值观进校园为统领，进一步加强优秀传统文化、革命传统和法治教育，切实抓实抓好教育系统意识形态工作。

二、扎实开展党建质量年活动

4.开展党员教师全员培训。制定党员轮训、培训计划，严格落实每年1次党员集中轮训、每三年进一次市级党校培训、校内集中学习等规定要求，加强党性教育和理想信念教育。强化党组织书记、党务干部、青年党员、入党积极分子等重点人群教育。年内党组织书记培训不少于56学时，党员培训不少于32学时。

5.扎实开展党建工作标准化示范校创建活动。落实局党委《关于党建工作规范化建设的实施意见》，按照党建制度架构、党组织核心作用发挥、党员先锋模范作用发挥、党建活动开展标准化和学校治理成就突出的要求，强化示范引领、抓点带面，认真组织开展中小学校党建工作标准化示范校创建活动。

6.深入推进学校党支部“四制工作法”。学校党支部把“四制工作法”作为我校党建工作的重点创新项目，持续发力、久久为功。严格落实局党委学校党支部“四制工作法”规范，建立每月一次集中研究、每季度一次讨论交流，在出亮点、求实效上下功夫，推动学校党支部“四制工作法”落地生根、开花结果。

7.实施党建工作重点项目制度。学校党组织确定1-2个党建重点项目，由党组织书记牵头，吸纳党务干部、青年党员教师等参加，组建项目行动研究团队，实施课题化研究，运用党建思维解决实际问题。

三、积极实施党建工作创新

8.开展“三个好”培育评选活动。积极参与“党建好案例、书记好党课、党员好故事”培育评选活动。及时将好故事、好党课、好案例向学区教育总支推介，进一步弘扬正能量，营造开展党建工作的浓厚氛围。

9.大力加强党建品牌建设。把品牌建设作为本年度的重点项目，研究制定党建品牌建设实施方案。按照“一校一品、突出特色、因地制宜、务求实效”的原则，精心打造主题内涵深、工作措施实、实际成效好、师生评价高的党建工作品牌，形成党建工作的新抓手、新载体、新亮点、新模式，全面提升基层党建工作影响力。

10.积极探索党员管理的新机制新方法。加强对党员的教育管理，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。开展党员积分制管理，将党员组织活动、专题学习、作用发挥等作为党员量化积分的重要内容，并将结果作为评先树优和奖惩的重要依据。

四、促进党建与中心工作深度融合

11.实施“红色堡垒”工程。全面加强党支部建设，严格落实“三会一课”、民主生活会、党性分析、民主评议党员、谈心谈话、党员佩戴党徽、发展党员等制度。落实党组织书记任职资格制度，学校党组织书记、校长实现“一肩挑”。实行学校重点事项党组织研究前置和党建清单管理，充分发挥党组织的政治核心作用。

12.实施“红烛先锋”工程。建立常态化制度化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工集体政治学习，引导党员教师增强“四个意识”，争做“四有”好教师。狠抓师德师风建设，积极组织师德宣誓，签订《师德承诺书》《廉洁从教承诺书》，大力开展师德建设月等系列活动，建立完善师德师风考核评价机制，对有偿家教、体罚和变相体罚等违规违纪行为有诉必查、公开通报。积极开展党员导师领衔团队、项目、课题活动，每名党员导师帮扶1-2名青年教师，带领青年教师成长。设立党员先锋岗、责任区，争创月度育人楷模等，营造“人人争先、团队争冠、学校创优”的良好氛围。开展党员导师做学生的“六大员”活动，每名党员联系3至5名学生，做受导学生的人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学业辅导员、社团活动指导员。每年教师节前，推出一批党员教师“红烛”先模人物，推介先进事迹。

13.实施“红心向党”工程。建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建好班主任队伍、心理健康教师队伍、学科教师队伍，提高德育专业化水平。积极推进德育进教材、进课堂、进头脑、进综合素质评价，做细做实中小学德育课程一体化建设工作。通过课程、文化、活动、实践、管理、协同六大育人途径，统筹理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育五大德育内容，形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系，建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局。

14.进一步加强党群共建。明确对群团工作的领导责任，健全工作制度，完善工作机制。群团组织结合自身职责，把深化教育改革、推动优质均衡发展作为发挥作用的主战场，深入开展文明城市创建、志愿服务等群众性活动，动员和组织干部教师、职工、青年、妇女围绕教育中心工作立足岗位创新创优。

15.依法推进自主办学。严格按照潍教字〔2016〕21号和〔2017〕10号、31号文件要求，牢固树立统领意识、结合意识，规范召开党务、校务联席会议，做到党建工作与教育教学共同研究、同步实施;加强党支部、党小组建设，班子成员做到带头推进品德修养，带头增强服务热情，带头提升工作业绩，时时处处做榜样。坚持落实“一岗双责”，班子成员主动承担教学任务，中层干部要全部兼课。充分发挥党组织政治核心作用，优化学校内部治理机制，提高办学质量和效益。

16.扎实开展“四讲一创三满意”作风建设年活动。坚持问题导向，聚焦全面从严治党，聚焦作风建设，聚焦教育发展存在的不平衡、不充分的问题，聚焦基层和群众反映强烈的问题，扎实开展 “大学习、大调研、大走访”工作，边学习讨论、边调研排查、边整改提升。深化“四讲一创三满意”作风建设年活动，扎实开展好“延时服务”“送教上门”、学生资助和“万名教师访万家、十万家长进校园”等活动，不断创新措施、优化流程、扩大覆盖、精准帮扶，进一步提升学校教育工作的满意度。

17.进一步加强党风廉政建设。加强党员干部教师的遵纪守法、廉洁从政、廉洁从教、敬业爱岗等一系列教育，持之以恒地抓好行风、校风、教风和师德师风建设。严格执行党风廉政建设责任制，认真落实领导干部“一岗双责”。加强制度建设，加大党务、校务公开力度，增强按规矩、按纪律办事意识。建立对以教谋私、违规违纪等问题的快速查处机制，进一步弘扬清风正气，树立教育良好形象。

篇二

20xx年是不平凡的一年，是落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育活动制度化、常态化，十九大胜利召开的一年，是我们中心管委会落实便民、规范、廉洁、高效、为民服务加强党员干部队伍取得重大收获的一年，我们行政服务中心管委会党支部在县委、县政府、政府办机关党委的领导下，履职尽职，通过支部规范化建设，落实三会一课，党建与业务建设融合，形成风清气正的党员队伍，务实争创的氛围，各方面工作都取得了较大进步。

一、xxxx年工作总结

(一)抓学习，提升队伍整体素质

一是不断提高对全面从严治党的认识。通过支委会学习、全体党员集中学习、“两学一做”学习教育活动、学习廖俊波先进事迹等多种学习方式，学习了习近平重要讲话、十九大精神、党章党规等内容，充分认识到全面从严治党是四个全面战略布局的保证，支部通过主体责任的落实推进党建工作，履行一岗双责，不断通过监督责任的落实来推进基层税务分局支部的全面从严治党工作。二是党风廉政教育常态化。深入学习廉洁自律准则和纪律处分条例、问责条例，不断强化全体党员的党风党纪观念。三是强化业务学习，业务水平和岗位能力逐步提升，党员在工作中更好地发挥先锋模范作用，形成争先创优氛围。

(二)做表率，加强作风建设

一是开展亮明党员身份，认领服务岗位，参与社区文化、文明劝导、关爱留守儿童、关爱空巢老人等志愿服务活动。xxxx年开展志愿者活动共22次，得到了社会各界的高度赞誉。二是发挥党员示范带头作用，助力“百日攻坚战”。今年，为贯彻落实县委、县政府“百日攻坚战”精神，支部开展以百日攻坚战--“党组织在行动”为主题的微党课比赛以及“百日攻坚战我能做什么”、“我为百日攻坚战建言献策”等大讨论活动。通过开展强化主动对接，零距离服务、推行容缺后补，人性化服务、开通绿色通道，便捷性服务等“三大特色服务”，凸显审批服务亮点。“百日攻坚战”期间，在中心党员干部的带领下，各窗口主动作为，对符合审批条件的40个重点项目，开辟绿色通道，助力审批提速增效，共梳理精简事项材料463条，审批环节减少314个。在承诺时限的基础上，再次压缩50%，办理时限共压缩456个工作日，通过创新服务，大大提高审批效率。并获得了百日攻坚战先进集体表彰，林业窗口林峰同志获得先进党员荣誉称号。三是开展结对帮扶活动，助力精准脱贫。充分发挥部门职能优势，认真落实扶持政策，拟定工作思路，寻找帮扶工作的突破口，切实为帮扶村及贫困群众解决一些实际困难和问题。

(三)强化管理，落实主体责任清单要求

一是将党建工作与队伍建设、班子建设、窗口业务相结合，提高工作效能。中心管委会年度工作计划中突出党建工作;在传达上级会议精神、布置中心管委会工作时将党建工作与业务工作同时布置，明确责任人与完成时限。二是支委分工负责。将支部责任清单事项分解到人，组织落实、教育引导、日常管理、监督检查各有侧重，并对支部书记责任清单进行学习，由党员对支部书记履行责任情况进行监督。三是落实一岗双责，强化日常管理监督。在思想和行动上坚决贯彻上级重大决策部署，把规章制度遵守作为合格党员基本要求。四是落实“三会一课”。每月一次支委会、一次党课，每季一次党员大会，以规范的形式落实规范的内容，并利用微信平台开展党员教育。

二、存在问题

回顾过去，中心在党建工作方面，虽然取得了一些的成绩，但也存在不足的地方，对党建“体检”中遇到的问题已第一时间研究整改到位，现还存在一下几点问题：

(一)党员流动性相对较大

行政服务中心窗口工作人员均由同级具有行政审批服务职能的部门指派工作人员进驻，其人事、工资关系仍然保留在原单位，有的部门采取轮岗，造成党员流动性大，层次素质参差不齐。

(二)党员工作机制有待健全

由于窗口工作性质的关系，工作时间工作人员不能离开服务窗口，对于组织开展党员集中教育等活动，在时间保证上也碰到很大困难。

三、20xx年工作计划

20xx年，中心管委会支部将认真总结经验，进一步解放思想、开拓进取，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，重点做好以下工作：

(一)落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

1、落实党建工作主体责任，发挥党的领导核心作用。进一步完善党建责任制，做到党建工作与行政审批改革工作同部署、同落实、同检查、同考核。坚持党组成员联系支部制度，抓好班子带好队伍。

2、坚持“两学一做”学习教育的全覆盖、常态化。在“学”上深化拓展。把学习习近平总书记系列重要讲话和十九大精神作为必修课，深入学习党章党规党纪，持续学习中央、市委和县委重要会议精神。全年开展中心学习不少于6次。在“做”上突出实效。引导党员对照“四讲四有”标准，广泛开展“四诺四有”活动，对学习教育整改情况开展一次回顾检视，整改到位的及时销号，未整改到位的要细化措施加快整改。

3、严肃组织生活。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。推行党支部“4+x固定党日”、书记定期讲党课等制度。

(二)压实意识形态工作主体责任，全面提高党员的思想政治素质

1、强化支部意识形态工作主体责任。落实党支部书记作为“第一责任人”的责任，掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，建立意识形态立体监控网和阵地台帐，把意识形态工作纳入述职述廉内容。

2、深化学习型党组织建设。充分利用每周学习时间，全年组织集中学习不少于10次。继续开展廉政文化进机关活动，创新警示教育活动。通过组织专题讲座、知识竞赛、网上答题等形式，努力提高党员干部的综合素质。

3、加强精神文明建设，丰富中心文化生活。积极开展市级文明单位创建，丰富各类精神文明创建活动载体。结合传统节日，广泛开展有益身心的各类文化体育活动，推动活动开展经常化、多样化。继续开展“学雷锋”、“志愿服务”等活动，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。

五、打造党建“品牌创建”活动，推进审批服务工作

坚持“支部带窗口”模式，结合“梦想、感动、明理、责任、图说”五大行动，大力开展优质服务竞赛，进一步推进“党员示范岗”、“服务明星”、“群众满意窗口”等评选活动，鼓励中心职工和窗口争创行业先进、服务明星等，树立政务服务工作品牌。全力践行“为群众办好事，让群众好办事”服务理念，以网上审批改革为突破口，坚持“依法、规范、效率”审批，进一步创新服务举措，深化服务内涵，以规范审批服务为重点，大力推进行政许可标准化建设;以创新驱动为动力，深入推进“一窗受理，集成服务”;以服务能力建设为着力点，持续推进服务质效提升，深入推进“互联网+政务服务”，为加快建设全国绿色发展示范区而努力奋斗。

篇三

20xx年，在市直机关工委和局党委的正确领导下，教育局机关党委深入学习贯彻党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想和市第十四次党代会精神，以建设学习型、服务型、创新型党组织为工作目标，以党的执政能力建设和先进性建设为重点，以深入开展“两学一做”常态化制度化为主要内容的教育实践活动为载体，以服务中心、建设队伍为核心，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为建设一支“开在实处、走在前列、勇立潮头”的市教育“铁军”提供了坚强有力的组织保证。

一、建强一个堡垒，理顺组织关系确保力量发挥。

20xx年对学校党员组织隶属关系迁转过程中出现的问题进行查漏补缺,理顺组织关系,夯实党建基础，实现“教育局机关党委—学区党委—学校党组织-党小组”四级联动模式。指导公办幼儿园和退离休教师支部进行换届选举，校长、书记“一肩挑”队伍不断壮大。配好配强支部书记、委员，增强党组织战斗力和凝聚力。通过近一年的努力，教育系统党员队伍不断扩大，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

二、完善党内制度，确保各项任务落地见效有力。

一是落实党建工作责任。狠抓“三个全覆盖”。将责任清单、述职考评、督查指导全覆盖作为抓手，完善书记抓党建责任清单推进责任的落实;健全学校党组织抓党建述职评议考核制度，强化考核结果运用，将考核结果与领导人员任免、奖惩等挂钩;采取专题检查、无告知检查等形式加强学校党建工作督查，对党建工作责任不落实、抓党建工作不力的，严肃问责。二是规范党内政治生活。深化学习型党组织建设，开创领导干部带头学、党日活动普遍学、分层培训集中学、短信党课随时学、知识竞赛督促学、党教基地实践学等“六学模式”。推动“三会一课”、双固定、组织生活会、民主评议党员、政治生日等组织生活经常化、规范化。一年来，共开展党务培训3次，参加培训人员达1000余人次;共推送“微信党课”27讲;共开展主题党日学习3000余次。三是深化意识形态工作。充分认识意识形态工作的极端重要性，要求学校党组织每年研究意识形态工作2次以上。组织教育系统全体教师党员(5414人)签订不信教承诺。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，融入渗透到教育教学全过程。健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制，形成严防宗教向校园渗透的工作体系。加强对课堂、论坛、讲座、网络等意识形态领域管理，严密防范网络意识形态渗透。四是做好民主评议试点工作。出台《中共xx市教育局机关党委关于做好20xx年度全市教育系统民主评议党员工作的通知》乐教党[20xx]16号文件，明确做好民主评议的重要性和紧迫性。全市教育系统共242个党支部?名党员在11月30日前全部参加民主评议，共评议出?优秀党员。体现出教育系统党员教师工作的政治使命感和高效性。

三、抓好三支队伍建设，引导党员教师发挥先锋作用。

一是抓好学校党组织书记队伍。全面推行党组织书记、校长“一肩挑”、党组织和行政领导班子成员“双向进入、交叉任职”等优秀做法，校长不是党员的，另行选配党组织书记，确保党的工作能融入学校各项工作。二是抓好党务工作者队伍。办学规模大、党员人数多的学校配备1名专职副书记。注重从优秀党务工作人员中选拔学校行政领导，党务工作人员比照学校中层行政管理人员落实相关待遇，优秀党务工作者与优秀教育工作者享受同等待遇。三是抓好高素质教师人才队伍。开展“两培一推”行动，重视高知群体党员发展，多层次多方面拓宽党建视野，提高党建水平。今年共发展党员43名，新培养入党积极分子140名。实施“德馨工程”建设，增强教师职业道德责任感和依法执教意识。建立完善师德监督和师德评价制度，实行师德“一票否决制”。

四、创新工作思路，树立党建特色品牌，助力xx教育事业高质量发展。

一是做好党建示范点的创建和展示工作。近两年，我们根据学校党建工作情况和示范点创建要求，打造了一条由13所学校链接而成的示范带。通过这条有影响力、辐射力、带动力的“党建示范带”，让党建示范学校带动片区党建工作。8月10日在建设路小学滨海校区召开xx市学校党建现场推进会，通过对xx中学的灯塔党建、师生生涯规划、市三中的阳光党建等11个学校党建品牌的展示，全面推动了党建品牌、亮点工作更好地服务教育教学，提升教育质量。在红色领航的大背景下，教育系统的学校党组织纷纷依托本土资源和中华传统文化优势，多举并错，以党建引领学校内涵发展。如翁垟三小寻中共xx二支革命踪迹、开展“红色星期天”活动、仙溪二小的家训校本教材等，切实把党建优势转化为学校发展的优势，实现了学校党建与教育事业融合发展。与此同时，我们着力打造社会组织党建品牌，鼓励和支持民办学校党组织根据学校特点和工作实际，探索充分发挥党组织和党员作用的有效方法，创造性地开展工作。育英寄宿学校党委主编的《育英红》党建系列教材，拓展了党的建设和思想道德教育的渠道，将红色教育融入学生的思想教育，帮助学生树立正确的理想信念。二是创刊《xx教育党建》，推进我市教育系统党建工作理论研究和实践创新、提升党建工作规范化科学化水平、引领广大教师党员守望信仰、敬业奉献。《xx教育党建》第二刊也在如火如荼地进行中。

五、20xx年工作计划

一要落实党建工作责任制。进一步完善和实施中小学校党建目标责任制考核制度，做好“五大融合”，即推进党建工作与学校改革发展、教育教学质量提升、立德树人、师德建设、服务师生等工作融合，坚决克服“两张皮”现象。二要加强和规范党内政治生活。严格落实“三会一课”、党员固定活动日、民主评议党员等组织生活各项制度,继续开展党务培训工作。三要推进党建特色品牌建设。在创建“四化”支部的基础上，因地制宜开展党建品牌创新，推进党建文化品牌本土化、特色化、系列化发展。四要强化“党员意识”教育。着力增强党员党性修养，强化“党员意识”教育，发挥“党员优势”，做到自我激励、自我约束、自我提高。五要筑牢党纪国法和思想道德防线。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，增强党员干部的拒腐防变能力。将党风廉政建设的责任逐级分解，确保党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。

篇四

一、 基本情况

中共林家桥小学党支部现有党员20人，男8名，女12名，党员占教师总数的46%。

二、支部党建工作特点和亮点

(一)强化内部管理，抓好组织建设。

发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的学校。

1.坚持理论学习制度。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展学习党的十九大报告、省委十一届三次全会、市委六届八次全会、县委十三届四次全会精神活动。

2.落实党内工作制度。我们落实了党员大会制度、党支部“三会一课”制度、发展党员制度、党员学习制度等党建制度，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

3.创造校内廉政风气。坚持廉政风气从领导班子做起，党支部让全体教师签订了“廉政从教责任书”，每到重要节点，党支部就向全体教师进行警示教育，保证了学校风清气正。

(二)扎实推进“两学一做”专题教育，增强党员政治意识。

积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

xx月下旬，组织学习《中国共产党党员权利保障条例》

xx月中旬组织学习《习近平在教育大会上讲话》和《中国共产党廉洁自律准则》。下旬组织党员观看《榜样3》

xx月上旬组织学习《中国共产党纪律处分条例》和《南充市关于加强中小学校党建工作的实施意见》，下旬组织学习了“黄群等7名优秀共产党员的先进事迹”观看了“改革开放四十周年”网上展馆，组织参与了“改革开放四十周年”网上知识竞赛。

(三)认真推行“共建”模式，促进师生能力发展。

学校党支部协调工会、少先队深化党建共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教育，促进学生能力发展。学校现有舞蹈社团、剪纸社团、英语口语社团、器乐社团、合唱社团等12 个社团，学生根据自己的兴趣和爱好自主参与社团活动。每周二和四下午课外活动时间由教师党员和骨干教师担任指导教师组织开展社团活动，参加的学生非常踊跃，促进了德智体全面发展，我校的舞蹈社团和剪纸社团，在今年全县中小学艺术展演中均荣获一等奖。

三、当前我校党建工作存在的问题

因我校党支部今年xx月才成立，所以很多工作离领导和老师们的要求还有一定的差距，具体表现在：

一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步的有机结合。

二是对党员的继续教育还需要进一步加强。

三是部分党员同志党建理论研究还不够。

四是主题党日活动开展形式单一，不够丰富多彩。

四、下步工作目标和举措

1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领党建工作向规范化、标准化、科学化的轨道走去。

2.强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要强化党员意识，增加其光荣感、责任感，增强他们的党性修养。

篇五

根据十一师党委组织部和集团党委关于开展纪念建党97周年“党旗映天山”主题党日活动文件精神，昆仑监理公司党委高度重视、精心安排。各支部积极响应、科学组织、高质量按要求开展了此次活动，现将此次活动的总结如下：

一、 公司高度重视、精心安排。

公司党委及时将文件精神传达给各支部，在班子会上对支部书记提要求。同时根据公司实际将活动开展的具体要求与事项以通知的形式下发各支部。要求各支部严格按照通知要求、有组织、有计划、有质量的开展主题党日活动。要求在开展活动前将方案报公司党办审核，开展过程中要有照片，开展完要有总结。公司党委隆重召开庆祝建党97年暨七一表彰大会，会议。会议由公司党委副书记、总经理曹志勇同志主持，公司领导班子、部门主任、党员、入党积极分子参加会议。会议上公司党委书记袁武学带领大家回顾了中国共产党97年的光辉历史与丰功伟绩，97年来中国共产党抱定“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心，不慕虚名、从容清醒地带领中国人民战天斗地、改天换地。一次次党史的回顾，对于党员就是一次又一次心灵的洗礼。历史证明，只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现国家富强、民族振兴和人民幸福。大会上的重温入党誓言环节更是让大家热血沸腾、充满力量。每次举起握紧拳头的右手就是不断地提醒自己：我们是中共党员，我们是有共产主义觉悟的先锋战士，我们要在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。我们要增强进取心、提振精气神，不断打开工作新局面，创造工作新业绩。会议上还对xxxx年度先进党支部、先进通讯站、优秀党员、优秀团员、优秀通讯员进行了表彰。会议希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，奋发进取，在今后的各项工作中体现先进性、展示新风貌、做出新成绩，为公司各项事业发展不断做出新贡献。会上公司党委书记袁武学做了动员讲话。讲话凝心聚力、鼓舞士气，并对广大党员干部群众提出具体的工作要求。

二、 支部积极响应、科学组织活。

各支部在活动前期，通过电话、支部微信群等进行活动的积极宣传引导，极大地调动了广大党员群众的参与热情。总得来说，各支部活动开展地比较圆满成功。各支部以此次活动为契机，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实开展《三十讲》的学习。第三、五支部和图木舒克支部还邀请党校老师讲党课。各支部通过集中学习、集中研讨，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，更加坚定坚决地用以武装头脑、指导实践、推动工作。在重温入党誓词环节，各支部都能做到由支部书记领诵，能有序组织党员发言。一支部还组织党员、入党积极分子参观新疆野马文化发展有限公司的红色教育基地—国家记忆馆。通过参观学习，了解革命历史，聆听英雄故事，国家记忆馆中一件件藏品、一幕幕场景深深地打动了每一位参观人员的心，先烈们不怕牺牲、众志成城的革命精神和坚定信念，让现场的党员及积极分子受到了一次深刻的党性教育。大家纷纷表示，在和平年代也要继承老一辈共产党员艰苦奋斗、甘于奉献的精神，继续不忘初心，立足本职，为了新时代的目标而努力奋斗。同时各支部还组织观看红船精神视频《讲述红色故事 缅怀革命先烈》、共唱《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》等革命歌曲。第六党支部组织的户外拓展，不仅按要求完成了主题党日活动的规定动作，还组织党员、入党积极分子做大自然的清洁工-捡垃圾。

三、 活动铸牢信念、鼓舞斗志。

昆仑监理公司各支部开展的此次活动主题鲜明、形式多样、内容丰富。既能扎实有效完成文件要求的规定动作，又能结合实际开展相关活动。活动上有党员回忆第一次入党宣誓时的热泪盈眶，有向党组织递交入党申请书的神圣瞬间，有共唱革命歌曲的豪迈热情，有聚精会神听党课的一幕，有做大自然清洁工的快乐

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推荐党支部党员示范岗创建方案四

镇党委:

为加强和改善党对人大工作的领导，充分发扬民主，严格依法办事，确保我镇第十二届人民代表大会第六次会议圆满成功，决定成立中国共产党勐勐镇第十二届人民代表大会第六次会议临时党支部，其组成人员如下:

以上请示当否，请批复。

勐勐镇第十二届人大主席团

二〇xx年六月十四日