2023年孝亲敬老院活动方案5篇(实用)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
孝亲敬老院活动方案篇一
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,同时也为贯彻市局“三个十万”精神,我校特开展以“念亲恩展孝心”为主题的青少年感恩敬老活动征文。
二、活动时间:
2013年10月16
三、活动对象:
三——六年级全体学生
四、活动形式:
活动以班级为单位,开展“念亲恩•展孝心”为主题的活动征文,题目自拟。
五、活动准备:
1、了解中华民族孝敬父母的优良传统;
六、活动过程:
1、交流学生搜集的关于孝敬父母的活动资料;
2、让学生口头表达对父母的感激、孝敬之情;
3、结合自己尊老、孝老的社会实践,以文字的形式记录自己的感激之情。
七、奖项设置:
一等奖:5名
二等奖:10名
优秀奖:若干
所有的作品必须围绕活动主题进行,参赛作品必须为原创,一旦发现抄袭,取消评优资格。
青岛凯诚希望小学
2013年10月16日
孝亲敬老院活动方案篇二
孝亲敬老是中华传统美德,自2017年起,幼儿园将每年重阳节所在周定为“孝亲敬老周”,一周内开展孝亲敬老活动,让“孝”字深入到每一名幼儿的心里,引导幼儿懂得何为孝顺、为何行孝、怎样做一名孝顺的宝宝。
一、周一至周六上午:常规教学活动
1、做主题环创(每个班要拉上孝亲敬老主题活动条幅,打印)
5、幼儿与家长通过查阅资料了解古今有关孝顺的典故(亲子作业)
二、周六下午:“孝样敬老周”亲子总结汇报活动,邀请家长来参加
以上为我本人大致思路,请大家集思广益,取其精华,弃其糟粕,各抒己见。
注意事项:各位老师在带孩子练习的过程中应该本着庄重又不失活泼的格调,把握好度,练习语速语调,完成此活动对幼儿园、教师本身都是一次提升,请大家重视。明天晚上开会确定一下教师的导入语及环节。
孝亲敬老院活动方案篇三
孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。通过班会活动,让学生走进父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。
(体现以学生为主体,班主任为主导)
中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。
(让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,时刻在奉献着自己,父母的爱是无私的、永恒的。)
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深!是人间最伟大的力量。
你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?
聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》,想想我们应该如何回报父母。
对于父母你是否真正关心过呢?以下这些问题你都能回答吗?填写完后回家与父母进行交流,并请父母留言。(具体内容见附表)
1. 观看公益广告——孝
2. 百善孝为先,让我们共同做到:
常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;走正道,少是非,让父母放心;求进取,多争光,让父母开心;遇难事,多商量,让父母称心;共致富,奔小康,与父母同心;忌盲从,不迁就,谏父母要真心;重推恩,能迁移,对社会献爱心。
孝亲敬老院活动方案篇四
关爱老人、奉献爱心
二:活动对象:
敬老院孤寡老人
三:活动背景:
作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四:活动目的及意义:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。
(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。
(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。
五:活动时间:
20__年x月x日
六:活动地点:
紫蓬敬老院
七、前期准备
2、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。
3、各部门准备各自的演出节目
4、活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲
5、准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)
6、联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响
八、活动流程
1、周三中午12:30大家在校门口集合,由办公室清点人数,交代注意事项,拍照出发。
2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。
3、大家有秩序的排队赶往目的地,以展现我们志愿者的素质
4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物
5、过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。
7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
8、由每人拿一张祝福卡片,写上自己对老人的祝福,然后送给老人,作为纪念。
8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。
九、后续工作:
1、召集参加人员,清点人数。
十、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。
4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。
十一、活动预期效果
通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。
十二、预算:
礼物(水果、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等)
小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)
十二、参与者
__职业学院学生代表以及青协成员
孝亲敬老院活动方案篇五
一 指导思想:
孝,是善事父母,缅怀祖先。孝,是以血缘关系为依据的人伦道德。孝,人伦之本,立人之本,一切德行之源,它是中华伦理持续发展的内在基因,为中华文化所特有。孝,是亲情之爱,是生生不息、代代相传的爱心,是形成个体品德之根源,道由孝生,孝乃德之本。
敬表明亲情无价。突出敬在孝道中价值,是社会经济发展与人类文明进步到了一个新阶段的标志。它表明,孝是子女对父母一种亲情的回报,是对父母养育之恩的回报。而这种回报是不等价的。因为亲情是无价的。这一理念还表明,父母对子女的付出一般是多于子女对父母的付出,这个不等式展现了人类对自身繁衍生息无私、无怨、无悔的奉献精神,它使人类生生不息,它使中华孝道代代相传。
二、活动目的:
一、会感谢父母。
二、会关爱父母。
三、会为父母减负。
四、会谅解父母。
希望家长们通过本次活动给孩子们做好孝亲的榜样,以身示范,同时借活动之际,增进亲子关系,营造和谐的家庭氛围,让孩子们意识到家永远是他们最温暖的港湾,从学会与家人相亲相爱,到学会真诚地与身边的人和睦相处。学会与人相处,从家开始!
生活中谁给了我们真挚的爱?是谁一直默默无闻的支持我们?是父母给了我们生命,养育我们长大成人,虽然父母不能给予我们金钱、地位、名誉、豪宅,或者是美丽的容颜,但是他们给了我们这个世界上谁也无法代替的最最重要的东西生命!
世界上有一种人,和我们在一起的时候,总是千万次的嘱咐要多穿衣服,要注意自己的安全!我们觉得很烦,却也觉得很窝心;缺钱的时候,他总会说些赚钱不易的话来训我们,边教训,边塞钱给我们,这种人叫做父母!
三、具体内容:
1、《新年写给宝贝一封信》
新年来临之际,请父母认真地思考,孩子成长过程中的优点,在心中真诚地给予肯定,同时,写出您对孩子在新的一年中的希望。希望不要只谈学业,因为孩子的人生不只是学习这一件事情。请家长们在2013年12月31日前用信纸认真写好,装进信封封好,放在孩子的枕边。为了避免让孩子觉得是形式化,或者是在学校提醒的情况下家长才做的这件事,我们不再统一收,但是,如果有家长愿意分享的话,可以把电子版传给班主任,我们汇总起来,提供给大家学习。
2、亲子系列活动:
1)亲子同看视频《二十四孝》
2)亲子共同研读《弟子规》,分别写出读后感反思成长经历
3)亲子同学歌曲《感恩的心》
我们在2014年一月起开始评选孝亲少年,评选条件如下:
1)孩子自律、自理,能认真做好自己份内的事。
2)在家坚持帮助家长做一些力所能及的家务,如:刷碗,扫地,倒垃圾,洗自己的小衣服,整理自己的书桌、床铺和房间。
3)能做到出必告,反必面,不做让家长担心的事情。主动和家长交流自己的学习情况以及在学校的表现,虚心接受家长的批评教育,不顶撞家人,不做无理的事情。
4)能关心家人,体恤家人的生活,不娇生惯养。
评选时间:2014年孝亲少年评选日期
1月10日左右(放假前表彰)
3月10日左右(寒假中的)
5月10日左右
6月20日左右(放假前的)
9月30日上报(暑假中的)
11月10日上报(开学后的)