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如何写河南省财政厅会计处简短

作者: 曹czj

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如何写河南省财政厅会计处简短一

2017年全国高考将于6月7、8日举行,目前,河南省2017年普通高等学校招生工作规定已经公布,下面百分网小编带大家一起来看看《规定》详细内容,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

为做好2017年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,根据有关文件精神,制定本规定。

高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。

1.符合下列条件的人员,可以申请报名:

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

(3)身体状况符合相关要求。

2.下列人员不得报名:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3.报名办法:

按照《河南省招生办公室关于做好2017年普通高等学校招生考试报名工作的通知》(豫招普〔2016〕32号)文件要求办理。

4.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、高中学业水平考试成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果、录取不报到的事实)等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、志愿表等纸介质材料相对应部分的内容一致。

5.各级招办要完善信息采集、确认、比对校验等办法,健全管理制度,确保考生相关信息的完整、准确、安全,确保考生电子档案与纸介质表(卡)或相应信息数据库内容的一致。

6.省招办按教育部规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。

7.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定,并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对其真实性负责。

8.考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的,应认定为思想政治品德考核不合格:

(1)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织,情节严重的;

(2)触犯刑法、治安管理处罚法,受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。

9.报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查(以下简称体检),如实填写本人的既往病史。体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求执行。

10.体检工作由县级以上招生部门和当地卫计部门组织实施。须在指定二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行体检。主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。主检医院或相应的医疗单位对考生体检作出规范准确的结论,并对其真实性负责。体检结论由主检医师审核签字并加盖体检医院(医疗单位)公章方为有效。体检结论于体检结束后告知考生,并由其本人确认签字。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。

我省指定河南省人民医院为终检医院,省招委会负责协调终检医院对有关方面有异议的体检结论做出最终裁定。

11.高校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关要求的基础上,可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理,有详细的说明和解释,并在招生章程中向社会公布。

12.教育部授权教育部考试中心、省级招委会或高校承担高校招生考试有关工作。

13.全国统考(含分省命题,下同)、省级统考试题的命制和答案及评分参考的制订,分别由教育部考试中心、有关省级招委会负责。教育部授权有关高校自行命题的,按教育部有关规定办理。各级考试机构要按照有关要求,为残疾人平等报名参加考试提供合理便利。

14.全国统考、省级统考及高校自行命制的试题(包括副题、参考答案)、评分参考(指南)等应按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。

15.各级招委会和有关高校均须按国家规定加强安全保密设施建设,完善安全保密规章制度,采取有效措施加强监督和检查,建立健全应急处置机制、值班制度和第一时间报告制度,确保安全保密工作万无一失。一旦发生失(泄)密事件,事发单位须在第一时间直接报省招办,并立即采取有效措施,防止失(泄)密范围的进一步扩大。省招办接到报告后须立即报省招委会和教育部。

16.考试必须在国家教育考试标准化考点举行。考点应设在县级以上政府所在地。若因特殊情况需要在县级政府所在地以外增设考点的,须报经省招办批准。考务工作按照教育部及我省的有关考务管理规定执行。

17.我省高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语(含听力),是考生必考科目;文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物),由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分,其他各科满分均为150分,总分满分为750分。

报考体育教育、社会体育、艺术类专业的考生,除参加文化科目考试外,还须通过相应的专业考试,专业考试由省招办组织安排。

18.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。我省外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷(其中笔试部分120分,听力部分30分),考生听力部分的测试成绩不计入总分,非听力部分120分调整为150分,调整换算办法:按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25,换算为外语科目成绩。

考生听力成绩作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考;在平行志愿投档中,考生总分相同的情况下,分别按考生语文、数学、外语听力成绩进行排序。

我省今年暂不组织报考外语专业考生的口试工作。

19.全国统考于6月7、8日举行,具体安排如下:

6月7日语 文数学
6月8日文科综合/理科综合外语

20.所有统考科目均实行网上评卷。评卷工作按教育部有关规定,由省招办负责组织实施。高校有责任承担评卷工作任务。

21.考生应在规定的时间内凭准考证到市、县招办指定地点领取本人的高考成绩证书,也可在省招办公布的网站上查询本人成绩。

22.考生对成绩有疑问的,可在规定的时间内到报考所在地的县(市、区)招办登记申请成绩复核。复核工作由招生部门组织进行,核查是否漏评、分数合计是否有误,不复核评分宽严。考生在规定时间内到当地县(市、区)招办领取复核结果。

23.考生答题卡由省招办按国家秘密级材料管理保存至考试成绩发布后半年,保管期满按秘密级材料处理办法集中销毁。未经省招办批准,任何人不得接触考生答题卡。

24.高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关规定制订本校的招生章程。

招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范,经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定核定后方能向社会公布。一经公布,不得擅自更改。各高校在招生宣传(广告)中要准确描述本校的办学类型、层次,使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称,不得使用简称。学校法定代表人应对本校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校须按教育部规定的时间将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://)“阳光高考”招生信息发布及管理平台(以下简称“阳光高考”平台);省内高校按照教育厅要求,通过“河南省学历、非学历教育招生章程核定系统”按时上传招生章程待核定申请材料;高校主管部门须在教育部规定的时间内完成对所属高校招生章程的核定工作。

25.高校招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等均须注明),层次(本科、专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),招生计划分配的原则和办法,预留计划数及使用原则,专业培养对外语的要求,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,家庭经济困难学生资助政策及有关程序,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。

有关高校制定的特殊类型招生办法须符合相关规定,且不得与本校招生章程内容相违背。

26.高校应在规定的时间内,将经主管部门核定的招生章程在本校网站公布,并通过“河南省普通高校招生计划网上核对系统”填报本校公布招生章程的网址,我省招办向社会公布高校招生计划时一并公布高校网址。河南省招生办公室网站(http://)、河南招生考试信息网(http://)链接教育部“阳光高考”平台,以便考生查阅高校招生章程。高校未按时在“阳光高考”平台传送招生章程或其内容不全、未经高校主管部门核定、与国家及我省规定不符而产生的有关问题,由招生学校负责处理。

27.考生志愿分为提前批、国家专项计划本科批、本科一批(含自主招生等特殊类型招生)、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批(直招士官、航海等有特殊要求的专科)和高职高专批等批次。

28.考生志愿在网上填报,分三次进行:第一次在6月25日—28日,填报提前批(含艺术、体育类专科)、国家专项计划本科批、专升本志愿和对口招生志愿;第二次在7月2日—7日,填报本科一批、地方专项计划本科批、本科二批;第三次在7月9日—13日,填报专科提前批和高职高专批志愿。考生必须在规定时间段内完成志愿填报并保存,填报时间截止后将无法更改。

考生网上填报志愿后,须履行书面签字确认手续,即:由县(市、区)招办依据考生网上保存的志愿信息打印出志愿表,由考生本人在规定时间内签字确认,并存入考生档案。志愿经考生签字确认后,录取时不得擅自放弃;考生确认后的志愿信息任何人不得改动,否则,将依法依纪严肃追究有关人员的责任。

29.考生依据省招办公布的招生专业计划,认真阅读有关院校招生章程,按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性负责。志愿由考生本人填报,家长、老师、同学及其他任何人不得代替其考生填报。因考生本人填报疏漏或失误造成的后果,由考生本人承担责任。各级招办和高级中等教育学校要组织力量,加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考成绩提供给高校。

30.填报农村专项计划志愿的考生,必须符合我省规定的相应条件并通过资格审核认定。

民族预科班志愿在相关批次单独填报,经省招办审核、公示合格的少数民族考生可填报相应批次的1个民族预科班学校志愿。

定向就业招生专业在本科一批、本科二批等实行平行志愿的批次中,须填报在相应批次所规定的定向志愿栏中;在设有第一志愿的`顺序志愿批次中,定向就业招生专业填在相应批次的第一院校志愿栏中。学生录取为定向生后,入学报到前应与培养学校和定向就业单位签订定向就业协议。填报定向西藏志愿考生在志愿签字确认时同时递交定向西藏就业保证书。

31.自主招生考生志愿设置在本科一批,已取得自主招生资格的考生(含参照自主招生录取的“高校专项计划”资格合格考生),可以填报1个相应自主招生高校志愿,1-5个专业和是否同意调剂(专业)。已取得高水平艺术团、高水平运动队报考资格的考生,所选报的与其资格对应的高校均须填报在自主招生志愿栏内。北京师范大学自主招生志愿须填报在提前批第一志愿。

32.本科一批、本科二批和高职高专批均实行平行志愿,本科一批可填报1-6个高校志愿,本科二批可填报1-9个高校志愿,每个学校志愿可填1-5个专业和是否同意调剂专业。

提前批、国家专项计划本科批、地方农村专项计划本科批和专科提前批第一志愿可填报1个高校志愿,第二志愿为平行志愿,可填报1-4个高校志愿,每个学校志愿可填报1-5个专业和是否同意调剂专业。

在提前批志愿中,考生只能从体育、艺术、军事(含国防生)、公安、司法以及其他有特殊要求的普通高校中选报其中一类,不得兼报。专科提前批不同类别也不得兼报。

专设军队招收飞行学员(简称招飞)志愿,海、空军招飞全面检测合格的考生方可填报,在提前录取批次之前录取。如军队招飞未被录取,考生仍可参加提前录取批次的军队、公安、司法、民航及其他院校的录取。考生选报海、空军招飞志愿应与省招办明确的海、空军招飞区域相符。

33.艺术类考生志愿分本科、专科两个批次。其中:本科批次分a、b两段,每段可按顺序填报2个高校志愿,每个高校填报1个专业和是否同意调剂(专业);专科批次可按顺序填报2个高校志愿,每个高校填报1个专业和是否同意调剂(专业)。

34.对生源不足的高校进行网上征集志愿。未被录取且符合征集条件的考生可以重新填报志愿。

35.高校录取新生工作在省招委会领导下,由省招办组织实施,实行计算机远程网上录取。各高校应在校内采取远程异地方式开展录取工作。录取期间,高校和省招办要保证相互通信联络的畅通。

36.录取工作分批进行,依次为提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批和高职高专批。军队招飞安排在提前批次之前录取。体育和艺术类本科(其中艺术类本科分为a、b两段,原则上,b段为独立学院、民办院校,其他高校为a段)、军队院校、国防生、公安类专业、司法类专业、航海类本科专业、教育部直属高校免费师范类、免费医学定向就业类、外国语言文学类(非英语)专业,经批准实行综合评价模式招生的高校(专业)以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、香港中文大学、香港城市大学等经教育部批准有特殊招生要求的高校或专业参加提前批录取;“211工程”院校和经我省批准的高校本科专业参加本科一批录取;其他高校的本科专业参加本科二批录取;体育、艺术类专科专业与本科二批同时录取,兼报普通类者,体育、艺术类在先,兼报的普通类在后,依录取进度进行;直招士官、航海类、空中乘务等有特殊要求的专科专业参加专科提前批录取;其他无特殊要求的普通类专科专业均参加高职高专批录取。高校中外合作办学专业与本校其他专业安排在同一批次录取。同一高校、同一专业、同一学历层次的全部招生计划,须安排在同一批次录取。学校如有特殊需要希望调整录取批次,应书面报省招办,经研究后确定。

37.国家专项计划本科批和地方专项计划本科批均执行本科一批分数线。国家专项计划本科批安排在提前批结束后,本科一批开始前录取;地方专项计划本科批安排在本科一批结束后,本科二批开始前录取。

38.定向就业招生计划在本校调档分数线上不能完成计划的,可在本校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上补充投档,定向西藏的可在本校调档分数线下40分以内补充投档。高校根据考生定向志愿择优录取。若仍完不成的定向就业招生计划,在实行平行志愿的批次,根据计划余额征集志愿或就地转为非定向就业招生计划后征集志愿,非平行志愿批次则就地转为非定向就业招生计划执行。小学教育(全科教师)专业、免费医学定向就业招生计划等有特殊要求的,按有关规定执行。

39.民族预科班招生随高校相应的批次录取。本科预科班、专科预科班、民族班录取分数线分别不得低于所在批次有关高校提档分数线以下80分、60分、40分。我省高校如果生源不足,剩余计划全省统一调整使用。

40.省招委会根据各录取批次招生计划数和考生的统考成绩,按文、理科分别划定各批录取控制分数线,并分别划定艺术及体育类本、专科专业分数线和文化分数线。在投档成绩达到同批录取控制分数线的考生中,根据投档比例,省招办向高校投放考生电子档案。

41.国家专项计划、地方专项计划和提前批次的军队、公安及其他有特殊要求的普通类院校(非艺术、体育类)第一志愿批量投档比例,一般省外普通高校按不超过招生计划数的120%确定,省内高校和军队院校不超过招生计划数的110%,后续补充投档按计划余额1:1投档。

42.自主招生志愿投档时,根据入选资格考生(含已取得“高校专项计划”报考资格、高水平运动队和高水平艺术团资格考生)高考成绩总分、高校给予的优惠分值和高校模拟投档线向高校投档录取,模拟投档线按照本科一批招生所有高校在我省最终确定的投档比例测算生成。

如何写河南省财政厅会计处简短二

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河南省运动会

第十二届河南省运动会的承办城市经省体育局请示、省政府批复已经正式确定,将于2015年由焦作市承办。至此,省十二运会的申办工作宣告结束,省运会正式进入“焦作时刻”。

昨天,记者从省体育局获悉,第十二届河南省运动会的承办城市经省体育局请示、省政府批复已经正式确定,将于2015年由焦作市承办。至此,省十二运会的申办工作宣告结束,省运会正式进入“焦作时刻”。

仿奥运会的三城申办

在世界体坛,竞争最激烈的活动并不是某项比赛,而是奥运会和世界杯等重大赛事的申办。从省十二运会开始,省运会也通过公开竞争的方式产生新的.东道主,结果共有焦作、南阳和信阳这3个城市提出申办省十二运会。7月8日下午,省体育局在郑州举行了承办城市投票大会,盛市体育局和省体育局各处室、各中心的负责人共61名代表参加投票。在会上,首先由3市的人民政府代表作了陈述报告,然后申办工作考察组报告了实地考察情况,最后大会进行了投票和当场唱票,结果焦作获得34票,南阳和信阳分别获得23票和4票,焦作得票数超过有效票的半数,顺利赢得承办权。

焦作胜出 秘诀何在

在本次申办的3个城市中,焦作面积最小,人口最少,但获胜者却是他们,其中秘诀何在?有坚实的经济基储有丰富的赛事组织经验还有领导高度重视是最重要原因。2009年,焦作的gdp达到1116亿元,人均gdp32640元,居全省第2位,其他各项经济指标均居全省前列,已经具备足够的经济实力承办一届高水平的省运会;焦作是“太极圣地”、“全国篮球城市”,1992年曾承办过省七运会,近年来又多次承办国家级、省级单项赛事活动,并连续举办了5届国际太极拳年会,有一支过硬的赛事组织管理队伍,具备承办大型运动会的丰富经验和管理水平。

领导的高度重视也是获胜不可或缺的因素。焦作市委、市政府等各级领导和有关部门高度重视申办工作,并将申办内容写入“2010年政府工作报告”,成立了以市长孙立坤为首的领导小组,整个申办工作严格按照奥运会申办程序进行,有详尽的申办陈述报告,有形象生动的申办宣传片,有运动员、裁判员代表和陈氏太极拳传承人的发言,有奥运会冠军陈中等著名运动员在“魅力焦作、激情省运”条幅上的签名,体现出申办工作已经从政府主导上升到全民参与,申办工作标准高,氛围浓,效果好,轻松胜出也就不意外了。

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如何写河南省财政厅会计处简短三

河南省出差补助

第一条 为保证出差人员工作与生活需要,规范差旅费管理,本着勤俭节约、完善公务活动接待制度、强化管理的原则,制定本办法。

第二条 本办法适用于省直党政机关、人大机关、政协机关、检察机关、审判机关、民-主党派、人民团体及事业单位,包括省直驻郑州市市区以外的行政机关和事业单位(以下简称省直机关和事业单位)。

第三条 差旅费开支范围包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费。城市间交通费和住宿费在规定标准内凭据报销,伙食补助费和市内交通费实行定额包干。

第四条 各单位要建立健全出差审批管理制度,严格控制出差人数和天数。严肃财经纪律,加强廉政建设,不得向下级单位或其他单位转嫁差旅费。

第二章 城市间交通费

第五条 出差人员要按照规定等级乘坐交通工具,凭据报销城市间交通费。未按规定等级乘坐交通工具的,超支部分自理。出差人员乘坐交通工具的等级标准见下表:

交通工具

级  别

火车

轮船

(不包括旅游船)

飞机

其他交通工具(不包括出租小汽车

副及相当职务的人员

软席(软座、软卧)

一等舱

头等舱或公务舱

凭据报销

省直机关正、副厅(局)长及相当职务人员;高等学校教授,科研单位研究员,医疗卫生单位主任医师,文化艺术单位艺术一级人员;职务工资在五级(含五级)以上的高级工程师,高级经济师,高级会计师,副教授,副研究员,副主任医师,艺术二级人员,以及相当以上技术职务人员。

软席(软座、软卧)

二等舱

普通舱(经济舱)

凭据报销

其余人员

硬席(硬座、硬卧)

三等舱

普通舱(经济舱)

凭据报销

(二)出差人员乘坐飞机要从严控制,出差路途较远或出差任务紧急的,经单位厅(局)领导批准方可乘坐飞机。单位级别在厅(局)级以下的,需经本单位主要领导批准方可乘坐飞机。

(三)副及相当职务人员出差,因工作需要,随行一人可以乘坐火车软席或轮船一等舱、飞机头等舱或公务舱;正、副厅(局)长及相当职务人员出差,因工作需要,随行一人可以乘坐火车软席或轮船二等舱、飞机普通舱。

第六条 乘坐飞机,往返机场的专线客车费用、民航机场管理建设费和航空旅客人身意外伤害保险费(限每人每次一份),可凭据报销。

第七条 乘坐火车,从当日晚8时至次日晨7时乘车6小时以上的,或连续乘车超过12小时的,可购同席卧铺票。符合规定而未购买卧铺票的,按本人实际乘坐火车硬座票价的80%给予补助。可以乘坐软卧而改乘硬卧的,不再给予补助。

第八条 工作人员出差可以乘坐全列软席列车。全列软席列车设有一、二等软座的,副厅(局)级及以上人员,可以乘坐一等软座,凭票报销;处级及以下人员可以乘坐二等软座,凭票报销。乘坐全列软席列车,从当日晚8时至次日晨7时乘车6小时以上的,或连续乘车超过12小时的,可以乘坐软卧。符合乘坐软卧规定而改乘软座的,按本人乘坐软座票价的40%给予补助。

第三章 住宿费

第九条 省直机关和事业单位工作人员出差住宿费实行规定等级标准内凭据报销。按出差实际住宿天数计算,超出规定等级标准部分由个人负担。住宿费规定等级报销标准见下表:

职          务

限额标准(元)

副及相当职务人员

600

正、副厅(局)长及相当职务人员

300

其余人员

150

第十条 出差人员无住宿-费-发-票的,一律不予报销住宿费。

第四章 伙食补助费

第十一条  出差人员的伙食补助费按出差自然(日历)天数实行定额包干。包干标准为:省内出差每人每天30元;省外出差每人每天50元。

第十二条  出差人员由接待单位统一安排伙食的,出差人员应主动向接待单位交纳伙食费并索取收据,伙食补助费不实行定额包干办法,每人每天在规定包干标准内凭接待单位收据据实报销;没有接待单位收据的,不发放伙食补助费。接待单位收取的'伙食费抵顶招待费开支。

第十三条 为鼓励出差人员乘坐火车,节约开支,出差人员连续乘车超过12小时(含12小时)的,可凭车票每满12小时加发50元伙食补助费。

第五章 市内交通费

第十四条 出差人员的市内交通费按出差自然(日历)天数,实行定额包干。包干标准为:每人每天20元。

第十五条 出差人员由所在单位、接待单位或相关单位免费提供交通工具的,应如实申报,单位不再发放市内交通费。

第六章 特殊情况的差旅费

第十六条 工作人员外出参加会议,会议统一安排食宿的,会议期间的住宿费、伙食补助费和市内交通费由会议主办单位按会议费规定统一开支,在途期间的住宿费、伙食补助费和市内交通费回所在单位按照差旅费规定报销。会议不统一安排食宿的,会议期间和在途期间的住宿费、伙食补助费和市内交通费均回所在单位按照差旅费规定报销。

第十七条 工作人员参加省统一组织的扶贫、救灾、防疫、医疗等各种工作队到基层支援工作,或到基层见(实)习、工作锻炼(不包括到基层挂县级领导职务人员),在途期间的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费开支规定执行。在基层工作期间,由派出单位按每人每天15元的标准发放伙食补助费,不报销住宿费和市内交通费。

第十八条 工作人员到省外单位见(实)习、工作锻炼、支援工作,在途期间的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费按照差旅费开支规定执行。在省外单位工作期间,由派出单位按每人每天15元的标准发放伙食补助费,不报销住宿费和市内交通费。

第十九条 经单位主要领导批准,省直机关和事业单位职工脱产参加各种培训班、进修班、业务学习班(不包括学历学位教育),在郑州市区学习的,学习期间单位不发放任何补助费;到郑州市区以外地方学习的,学习期间单位按每人每天15元的标准发给伙食补助费,报销本人学习期间单位至学习地往返一次的城市间交通费,根据进修班、学习班主办单位实际收费情况在规定等级标准内凭据报销住宿费,不发放市内交通费。

培训班、进修班、业务学习班主办单位收取的学费包括伙食补助费的,个人应如实申报,单位不再发放伙食补助费。

第二十条 经单位主要领导和同级医疗保险管理部门批准,需要到外地治病休养的工作人员,可报销本人到达治病地点往返一次的城市间交通费,不报销伙食补助费和市内交通费(因公负伤的除外)。因医院病床紧张,病人需要在医院外住宿的,按照出差住宿费规定等级标准,在省内可报销3天以内、在省外报销5天以内的住宿费,超过期限和规定等级标准的住宿费由个人自理。

第七章 调动、搬迁的差旅费

第二十一条 工作人员因调动工作所发生的城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费,按出差的有关规定执行。

工作人员调动工作,一般不得乘坐飞机。

工作人员因调动工作所发生的行李、家具等托运费,在每人每公里1元以内凭据报销,超过部分自理。

以上发生的各项费用,由调入单位报销。

第二十二条 与工作人员同住的家属(父母、配偶、未满16周岁的子女和必须赡养的家属),如果随同调动,其城市间交通费、住宿费、伙食补助费和市内交通费,以及行李、家具托运费等,由调入单位按被调动人员的标准报销。已满16周岁的子女随同被调动人员调动所发生的各项费用,按一般工作人员标准报销。

被调动人员的同住家属,应与被调动人员同行。暂时不能同行的,经调入单位同意,可暂留原地。其以后迁移时的旅费,以及被调动人员的非同住家属,经批准迁到被调动人员的工作单位所在地的旅费,均由被调动人员的调入单位报销。

第二十三条  职工搬迁家属的旅费。按有关规定,并经组织批准,将原未随同本人居住的配偶(非就业人员)及其同住亲属迁至工作单位所在地的,由工作人员所在单位按第二十一条规定报销旅费。

第二十四条 由部队转业到地方工作的干部,原所在部队按合理路线、规定标准计算发给的差旅费,在其到达调入单位后进行结算,多退少补,作为增加或减少调入单位的差旅费开支处理。

第八章 附 则

第二十五条 工作人员出差或调动工作期间,事先经单位领导批准就近回家省亲办事的,其绕道交通费,扣除出差直线单程交通费,多开支的部分由个人自理。绕道和在家期间不予报销住宿费、伙食补助费和市内交通费。

第二十六条 工作人员出差期间,因游览或非工作需要的参观而开支的费用,均由个人自理。出差人员不准接受违反规定用公-款支付的请客、送礼、游览。各接待单位要根据各类出差人员住宿费规定等级标准和伙食补助费包干标准适当安排,不得以任何名义免收或少收食宿费。对弄虚作假,虚报冒领,违反规定的,应按照有关规定严肃处理。

第二十七条 省直机关和事业单位可根据本办法,结合本单位实际情况制定具体规定。实行垂直管理体制的部门可根据本办法,结合本部门实际情况制定具体规定,报省财政厅备案。

第二十八条 本办法自2007年8月1日起实行。河南省财政厅《关于印发关于省直机关、事业单位工作人员差旅费开支的规定的通知》(豫财行字〔1996〕第2号)同时废止。

第二十九条 本办法由河南省财政厅负责解释。

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河南省跨省转学证明

学生姓名 ,性别 ,籍贯 , 年 月 日出生,系 小学 年级学生,学籍号: ,现因 申请转学,经审核,同意转出,请安排学校并编入 年级继续学习。

校长(签章) 学校(公章)

年 月 日

学校盖骑缝章

河南省跨省转学证明 [篇2]

学生姓名安文瑞,性别 男,籍贯   , 月籍号为:l13090320001222003x因回户口所在地,现转入我校, 五 年级继续学习。请准予办理手续。

转入学区意见 转出学区意见

学区(盖章) 学区(盖章)

年 月 日 年 月 日

转入学校意见: 转出学校意见:

学校(盖章) 学校(盖章)

年 月 日 年 月 日

河南省跨省转学证明 [篇3]

姓名xx-x, 性别x ,学籍号xx ,xx-xx年xx月出生,系xx年级xx班级 学生,现因 xx-xx申请转学,经审核,同意转出。请安排学校并编入xx年级继续学习

(学校盖章) (教育主管部门盖章)

xx-xx年xx月 xx日

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河南省实验小学划片范围

河南省实验小学,坐落在郑州市经二路6号,1960年建校,是河南省教育厅直属的一所公办学校,历史悠久,文化内涵和底蕴深厚。接下来由小编为大家整理出2021年河南省实验小学划片范围,希望能够帮助到大家!

大致划片范围:经四路以东,东明路以西,纬四路以南,政四街以北。包括:戊院社区:纬二路7号;农业园社区:纬二路28号、29号、30号;工业院社区:纬二路5号、6号、31号,政四街2号、3号,经二路5号、7号、14号、15号;经三路6号;纬四路20号;经一路10号、经一路10号附30号院;省民航社区:纬四路21号、22号、23号、纬四路21号附1号;经一路3号、4号、5号、6号,纬二路2号、3号、4号,经一路5号附1号,东门路6号、7号、8号,政四街1号;康复社区:东门路2号。

1、河南省实验小学是隶属省教育厅直接管理的重点小学。始建于1960年2月,学校处于省委、省政府及省直机关所在地,是河南省政治文化中心,地理位置优越、交通便利,信息交流便捷。学校有40个教学班,在校学生两千多人;外国语分校28个教学班,学生一千人。先后获“河南省小学管理先进学校”、“中小学德育先进集体”、“全国优秀家长学校”、“全国红旗大队”等荣誉。

2、郑州民间向来有“东省实验小学,西伊河路小学”之说,作为郑州市最热门的小学之一,伊河路小学和河南省实验小学是政府部门子弟首选小学。

1、河南省实验小学,坐落在郑州市经二路6号,1960年建校,是河南省教育厅直属的一所公办学校,历史悠久,文化内涵和底蕴深厚。有40个教学班,在校学生两千多人,教职工近百人;外国语分校28个教学班,在校学生近千人,教职工80人。学校全面贯彻党的教育方针,以邓小平教育理论为指导,树立正确的教育观、学生观,把“科研兴校”放在第一位。

2、提倡“科学与人文”有机整合的教育,确保学校的教育质量,立足学生的全面发展,赢得了良好的社会声誉。

学校占地面积18648平方米,教学建筑面积24700平方米,总投资3000万人民币。2002年建成多功能综合教学大楼,按常规教室1:1设有30多个专用教室和教育教学活动设施,建有现代化的多媒体教学交流大厅、科技教育童趣宫、体育馆、天象馆、塑胶操场、教师公寓等。现有52个教学班。

在校学生2300余名、在职教职工105人,任课教师98人。学校具有一支素质较强的师资队伍,其中省管专家1人,特级教师5人,具有高级职称的教师13人,占任课教师的13%;具有中级职称的教师46人,占任课教师的47%;具有研究生学历的教师2人,具有大学本科学历的教师12人,具有大学专科学历的'教师63人。30岁以下的青年教师38人,占任课教师的39%;30-40岁的教师40人,占任课教师的41%。近几年,先后有18人次被评为省级模范教师、先进工作者以及全国德育先进工作者。

学校的老师中有省管专家1人,特级教师5人,国家级骨干教师4人,省级专家培训对象2人、省级学科带头人5人,省级骨干教师23人,具有中学高级职称的教师13人,占任课教师的13%。学校还设立了教师讲坛,请在教学上有特色的教师们把自己在教学一线的经验以及反思等讲出来,与全校教师分享,同时就课堂教学的改革进行课改实践层面的探索和研究。

学校充分挖掘校本培训资源,在专家型教师和青年教师之间开展“师徒帮带”活动,形成了“能者为师,互帮互学,集体传授,主动请教”的传帮带模式,锤炼了一批又一批业务素质过硬、教科研能力强,师德水平高的教师队伍。孙广杰校长是全国百名名校长之一、享受国务院特殊津贴、北师大教育学硕士、小学语文教育专家;姜荣蓉书记是全国小学德育学会理事、德育教育专家、经济管理学硕士;张青副校长是国家级骨干教师、人音版教材编委、小学艺术学科教育专家。

科研兴校,是学校长远发展的重要战略。在教育科研方面,坚持“教育观念是先导,教学工作是核心,教育质量是关键”的教育科研原则,一方面深入开展群众性的教育科研活动:另一方面,动手构建统领学校教育教学改革特色发展的校本实验主课题。2005年,学校课题组最初把校本课题命名为《现代学校学生人文素质教育与学生发展关系的研究》。主课题定下后,老师们踊跃参与子课题的申报和立项工作,最后共设立子课题26个。经过一年左右的实践研究,教师们发现主课题在命名、定位上还存在一定不足,通过专家会诊、全体教师参与讨论,最终将校本主课题重新命名《新课程背景下小学生人文教育实验研究》,下设五个子课题,子课题的负责人面向全体教师通过招标的形式产生。五个子课题已经进入了初级的调查、研讨阶段,教育科研红红火火地开展起来了。

校本课题从选题到立项,从资料检索到进入实践研究,全部都由学校教师全员参与研究,充分体现了学校的教育教学特色,最终形成的各项阶段性研究成果,也是全校教师智慧的结晶。课题的研究,深化了学校的教育教学改革,全面提高了教育教学质量,丰富了现代教育技术理论体系,有效地提高了教师队伍素质。一年来,老师们所作的《小学生自主班级管理的研究与实践》、《建构小学语文“科学与人文”三维教育体系》、《素质教育个案研究的实践与思考》等40多项课题分别荣获教河南省教育厅优秀成果一二等奖。

在课改精神的指引下,河南省实验小学提出了“全面发展打基础,个性发展有特长”的办学理念和新世纪人才培养目标。根据《纲要》精神和新的培养目标,近年来,在课程设置上不断加大科学研究和改革力度,大力发展特长教育和体育教育。

在保证规定课程的基础上,学校增加英语课课时,开设书法艺术课、阅读课。每天下午上课铃前,全校学生会伴随着柔美悠扬的轻音乐,共同练习书法。练习不仅陶冶了学生的情操,还培养了学生感悟美的能力。经过一年的时间,该校学生在参加区、市、省乃至全国的书法比赛中,捷报频传,多人获奖。学校增设的阅读课别具特色,有天象馆阅读课和电子阅读课,分别在天象馆和计算机教室上,极大地激发了学生的学习兴趣,成为河南省实验小学校本课程中的一大亮点。学校开设的特色课程还有针对女生的形体课和针对男生的武术课,学生家长反映强烈,认为这两门课程大大提高了学生的艺术气质。

此外,学校成立了“大拇指体育俱乐部”,从二年级起开设了乒乓球课,在课余时间设立了足球、篮球、毽球等十多个体育教育项目,初步形成了具有学校特色的、符合课改精神和素质教育理念的校本课程体系,为学生的健康成长提供了广阔的发展空间。2005年,国家体育总局莅临检查,对体育俱乐部的运作模式、教育方法和社会效应做出了高度评价。

为了扩大优质教育资源的覆盖面,使更多的学生享受到优质教育,为更多的人民群众提供优质教育服务,2003年5月,经省教育厅批准,创办的“河南省实验小学外国语分校”,以先进的理念做指导,以“一流的校容校貌、一流的教学硬件设备、一流的师资队伍、一流的管理模式”为依托,实行小班化教学,长远规划、规范管理、稳定发展,达到了“高质量、高品位、高规格”的定位,成为了“名校中的精品”。2006年5月,该校参与管理的河南省郑东实验学校也将面向社会招收1—5年级的学生,每个年级12个班,每班36人以下,争取培养出更多的优秀学生,回报社会。

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