最新小学班主任年终总结优秀
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
小学班主任年终总结篇一
在过去的一年里,我们班级总共收获了三次文明寝室的'评比,收获了三次优秀班级的评比。并且在期中和期末考试里,我们班级都收获了非常优异的成绩。这些虽然有我自己努力的成分,但是如果没有学生们对我班主任工作的配合,如果没有家长对我工作的支持,我们班级也很难取得此次成就。所以我很庆幸我遇到了__班级,遇到了__班级的全体学生们。
过去一年我把我作为班主任的工作分成了三大块来管理。一个是班级,一个是寝室,一个是家长方面。寝室和家长方面,我没有太下功夫,主要把重点都放在了班级管理上。所以接下来我就来总结一下过去一年,在班级上面的管理。 在班级方面,就是从纪律、卫生、成绩,这三个方面来管。
首先从纪律上来讲,课堂纪律是是最需要重视的一块。因为如果课堂纪律不好的话,影响的不仅仅是老师的教课心情,还影响了学生们的学习情况。所以在过去的一年,我紧抓课堂纪律这一块。每天都会不定时,不定期的去抽看学生们在上课时的情况。一旦发现有同学出现吵闹,扰乱课堂秩序的情况,我都一律按照最严格的惩罚来处理。
其次在卫生方面,我制订了早中晚的打扫任务名单。按照力量、男女的配比来给他们进行合理的分配。也让给每小组指定了一个卫生组长,让他们好好进行当天卫生打扫进度的监督。
最后,在成绩上。我给班级制订了一个奖惩的制度。凡是每次考试进入班级排名前十的同学,都能获得一份大礼包。而考试排名在最后十名的同学,就要到我这来背诵古诗十篇,外加一个星期的卫生打扫。
所以通过我一年的努力,我们班级的纪律和卫生情况都是同年级里面四个班级里最好的一个。至于成绩虽然不是排名第一,但是也得了很大的进步。能取得这样的成绩我已经很高兴了。
小学班主任年终总结篇二
转眼间,五年级上学期在忙忙碌碌中又要画上一个句号了。回想自己带班主任已经是第二个学期了。想到当初刚刚接手五一班时是那么的无措与茫然,一步步摸索,到今天逐步走上轨道,一切心酸只有自己知道。
虽然上学期我很用心、很努力,但是各项工作着实无序,究其原因还是没有经验造成的,一个学期常规表现并不好,一次流动红旗也没有得到过。
本学期,在总结了上学期经验的基础上,我对孩子的要求更加明确、更加规范。比如我发现早上很多同学上课才到校,急急忙忙交作业,早读课上乱糟糟的,我就要求所有同学必须提前x分钟到班级,早读课前必须交完作业。只是要求还是不够的,必须还要有惩罚措施,不然执行力还是不够。再实行了一段时间后,在奖惩并行的过程中,孩子们慢慢养成了良好的行为习惯!再比如,孩子值日过程不认真、时间长,于是我使用记录本的方式让组长把表现好与需努力的名字、以及完成时间都记下来,方便我监督,并且每天组长值日完成后必须到我跟前来汇报情况。于是,值日情况从之前的懒散到现在的良性循环,孩子们的进步是很大的。
为了提高孩子的学习积极性、给孩子们进行有效的班级评价与学科评价,本学期加入了闪亮之星的评选。每位同学准备一个红花本,所有的学科奖励盖章与班级奖励盖章统一成一个体系,全面评估孩子们的日常表现。每周评选闪亮之星,一周一总结、一个月一总结、一学期一总结。
因为是第一次进行“闪亮之星”的评选,本学期的第一个月获得闪亮之星的条件比较宽松,只要一周印章数量达到x颗,就可以获得闪亮之星的称号,在班级的墙上,老师会为每位获得闪亮之星的同学贴上一颗闪闪的钻石。从第二个月开始,获得闪亮之星的资格可没有那么容易了。一周结束获得印章数量在全班前x位的同学才能获得闪亮之星的称号,有难度才有挑战,才会更加激励同学们更加努力表现!“闪亮之星”的出现,给孩子们一个展示自我的机会,透过这个评价,老师也看到了孩子们的努力与进步!
当然本学期也看到了很多的不足之处,孩子大了都有自己的思想自然比较难管,并且孩子也处在少儿的过渡期,孩子们的浮躁、不自觉我也看在眼里。我也会积极有力的方式方法帮助孩子渡过这一时期,相信下学期孩子们的表现会更好!