最新保护地球作文500中学生汇总

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

保护地球中学生保护地球字初中篇一

监造部班内组织健全，按照各人工作职能划分绘制了班组分工网络图。并制订了各职责工作标准。根据班组正、负班长、技术负责人、安全员、党小组长、工会小组长详细制订了其职责范围。民主气氛浓厚，职责明确，核心作用好。班组长素质高，作风民主，能够团班员，有很高的威信。

监造部按招标和履约情况制定监造计划台帐，每月按监造(抽检)计划执行监造任务，月监造(抽检)率达到100%，在监造(抽检)工作过程中，严格按照国网公司下发的抽检技术导则和变电设备监造大纲规定内容来执行，每次监造或抽检都有专人负责，工作完成后集齐相关内容完成工作报告，报领导审核后存档。信息化管理按照公司要求每周、每月进行固定和动态反映。

班组员工着规范服装按时上下班，严守打卡考勤制度，卫生采取个人区域包干原则，整齐干净。公共环境有专门清洁人员进行清理，环境良好。在专业基础管理方面，按本班所承担的业务范围，收集、编写、存档相关规程、规范及有关技术书籍。

二、安全建设

安全生产是电力企业做好一切工作的基础和前提，因此，我们通过安全学习牢固树立“安全第一”的方针，居安思危，超前防范，树立以安全保稳定、促发展、增效益的安全观，在管理上坚决做到严、细、实，为创一流营造一个良好的基础。自从监造部于20xx年7月份重组以后，我班加大了安全管理方面的工作，积极开展安全性评价工作和创建无违章班组和无违章个人活动，根据班组的工作性质重点抓好防人身触电、防交通事故等方面的工作。坚持每周一次的安全学习日活动，认真学习讨论各级下发的安全文件和《事故快报》，做到了人员、时间、内容、记录四落实，增强了班员的安全意识，使班员的安全思想更加牢固，在实际工作中不发生违章现象打下了坚实的基础。对各站点的消防器材、安全工器具、事故照明等进行了检查，果均符合规定。通过半年多的不断努力，在安全管理方面做到了安全工作有计划，隐患整改有措施。

三、技能建设

俗话说，“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组战斗在企业的第一阵线，第一个发现问题，第一个解决问题，安全生产与员工士气直接关系企业经营的成败，所以我班组开展培训工作是不惜花大力气的。在技术培训工作上，由技术员负责，每月至少安排一次班组技术培训活动，并有记录及技术培训活动要求，并在实际工作中采用边做边学的方法，起到以老带新的作用，进一步提高了班员业务技能水平。班组内岗位分工明确，维护工作到位，达到“三熟三能”的要求，今年底均获得了从业资格证书。

四、创新建设

班组自从20xx年7月份重组后，针对现行国网公司要求和班组实际情况出发，查找不足，正视差距，并针对性地学习借鉴其它班组建设先进单位的经验，进一步找准定位，落实标准，采取有力措施，着力推进班组建设实现“三个逐步转向”，即：从原来注重检查班组上墙看板、台帐记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐，逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化，管理措施是否切实可行、有效;从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整，逐步转向着眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性;从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准，逐步转向着眼于提高班组长的管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高等，并以此来实现班组建设工作“质”的转变。

五、民主建设

班组实行班组长负责制和班组民主管理相合的体制。建立平等关系，促进人文和谐。和谐可以凝聚人心，和谐可以团力量，和谐可以开辟未来。华中物流服务中心监造部班员之间建立民主、平等、和谐的关系，相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现共同发展。组织对个人，做到公正处事、公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心;个人对组织多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从;个人与个人之间，多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心;个人对自己，多一点自律，多一点自省，多一点修炼。努力形成见贤思齐、团和谐、共促发展的良好班组氛围。

六、思想建设

加强思想教育，凝聚班组力量。华中物流服务中心监造部着力培养员工的向心力，让员工认清当前的社会形势，产生紧迫感，从而达到自身激励，同时要让员工了解公司的使命、责任和目标，鼓励员工不断地努力，相互学习，研究什么才是正确的价值判断，提高班组员工的思想政治素质。另外还特别注重发挥党员先锋模范作用，提升班组战斗力，今年为了取得监造单位资质，监造部相关员工不计个人得失，敬业爱岗，勇挑重担，牺牲周末休息时间共同圆满地完成了此次取证工作。

七、文化建设

第一是从大处着眼，小处着手，深入实际，走进职工，认真做好调查研究工作，真正弄清班组文化建设中存在的突出问题和根源性问题，查找不足之处，提出改进意见，采取有效措施，并通过举办班组文化建设培训、经验交流会等形式，回顾总，交流经验，取长补短，把“努力超越、追求卓越”的企业精神和“以人为本、科学管理”的管理历练交融渗透于其中。

二是从挖掘班组文化建设内涵、提升班组文化建设品位入手，破解班组文化建设的难题。用身边的事例教育和引导员工，营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围。

三是班组长把班组文化建设的重要意义融入到日常管理工作之中，以身作则带头参与率先垂范，着重“设计师”的角色，淡化“指挥家”的角色。营造具有“人情味”的工作环境，与职工交朋友，通过面对面的交流，了解他们的所想、所思、所急、所虑，对他们的生活状况、工作状况、思想状况做到情况明、底数清。做到互相理解，互相支持，共同培养和打造优秀团队。

四是健全完善班组各项规章制度，实行制度化、规范化管理，并将班组事务及时公开，让班组工作和工资分配真正达到公平、公正、公开、透明，为班组文化建设注入生机和活力。

五是全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象，大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。

另外，全班组成员参加了公司组织的礼仪培训。

八、班组长队伍建设

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。所以我们建立了完善的班组长管理机制，班组长的任命都有选拔程序，实行竞聘上岗制，班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力，促进班组各项工作的有序开展。

按照“贯彻科学发展观、实施可持续性发展战略”的精神方针，制定出严格的班组长考核措施。定期从安全业绩、业务技能、管理能力，工作态度中进行测评，时刻保持班组长队伍的战斗力、竞争力。加强对班组长的综合考评。在此基础上，采取多项措施来促使班组长养成良好的学习习惯，制定了详细的班组业务学习计划，还不定期到总部参加培训班。

保护地球中学生保护地球字初中篇二

摘 要：从国家宏观的角度提出了走可持续发展和循环发展的道路的建议，只有循环经济才能将对环境的破坏降低到最低程度，并且最大限度地利用资源，从而大大降低经济发展的社会成本。那么，作为微观世界的构成体——社会中的个人，在生活中我们又该怎样从身边的小事做起，善待我们的环境呢？我们，——当代的中学生，应该以积极的态度来宣传环境保护的重要性和做一些切实的工作，唤醒人们保护地球的意识。

关键词：保护 地球 任重 道远

近几百年来，人类社会已经有了长足的发展，可这些发展消耗了大量的不可再生资源，破坏了人类赖以生存的地球环境，为了追求一时的发展人们付出了沉痛的代价。不错，人们需要发展，但是更需要保护我们的地球母亲，该走怎样的发展道路，这是摆在人类面前的一个迫切需要解决的问题。以下我将从四个方面谈谈我个人的观点。

一、 水是生命之源

自然资源的能量供给最终来源于植物，然而植物的光合作用却离不开水，水是生命之源，没有水就不会有生命，更不会有大自然的异彩纷呈。水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。它进入一粒粒种子，使大地上出现点点新绿；
流入片片农田，使农民脸上流露出对丰收的期盼。

水是人类历史的血脉。有了水，人类历史的进程才有了生生不息灿烂辉煌的风采。可是朋友，你是否想过，就是这最具母性博爱的生命之水，既不是恩宠无边的造物主，更不是取之不尽用之不竭的资源。还记得吗？素有“泉城”之称的济南，曾是“家家泉水依依柳”，而今却因地下水开发过度致使名胜的趵突泉几度停喷。老舍先生笔下那股鲜活、富有生命力的泉水已成为泉城人美好而残酷的回忆。

从全球范围来看，水在海洋、大气和陆地之间循环往复，人们似乎不必担心水源的枯竭。但是，发生在不少地方的缺水现象，却着实让人触目惊心。2000年我国北方，如内蒙古、青海、宁夏等地区，因缺水造成牲畜大量死亡，农作物严重减产。有些城市如陕西、山西、河南等地严重缺水，迫使某些工厂暂时停产，大街上甚至排起买水的长龙。

请节约用水吧，因为不久的将来，水缺乏的危机将远远超过煤炭油料短缺的危机，而达到无以复加的程度。缺水的危机一旦来临，多少虔诚的悔恨都无济于事。既然我们已犯过许多的错误，也曾目睹一次次大自然报复人类的惨烈的惩罚，那么为了我们的子孙后代能在一个人与自然和谐的环境中生存，为了使更多先人的悲剧不再重演，让我们保护水资源吧。

二、我国植被面临的现状

在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候、土壤等条件的要求不同。

草原的情况也不容乐观。过度放牧使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，也很快变成了荒凉的沙漠。土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。

湿地是地球上最富生物多样性的生态系统和人类最重要的生存环境之一，它不仅为人类生产、生活提供多种资源，而且具有巨大的环境功能和效益。它是天然的“海绵”，能够储存来自降水、河流过多的水量，从而避免发生洪水灾害。它的净水功能十分突出，能够清除土壤中的氮、磷污染，是人类生产、生活污水的天然“过滤池”。

三、家园的摧残——酸雨

“世界上最危险的动物是什么？”有些朋友可能想到猛兽，如狮子、老虎等。但是这个答案却是错误的，其实最危险的动物是人类。

看看我们的地球家园已是遍体鳞伤：土地荒漠化不断扩展，污水横流，大气污染使我们看不到蓝天，呼吸不到清新洁净的空气，地球物种灭绝的规模和速度前所未有。总之，生态环境恶化已是不争的事实。例如酸雨对生物有极大的危害，酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；
酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响；
酸雨直接危害植物的芽和叶，甚至使成片的植物死亡，直接影响了生物的生存家园。

四、大气污染的严重性及治理的紧迫性

大气环境正在恶化。主要表现为：气候灾害增多、加剧，全球变暖，冰川消融，海平面相应升高，沿海低地受到海水淹没的导致地球平均气温不断上升。如温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致大气温度升高，全球气候变暖。温室效应使冰川加速融化，海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。

地球上的臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而，人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出，致使臭氧层遭到破坏，导致大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和期他生物的健康。例如，人类的皮肤癌和白内障等疾病，因此而明显增加。控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。

总之，随着经济的发展，生产技术的进步，生活水平的提高，我们美丽的家园发生了日新月异的变化。当然，人们生存质量的提高也务必導致了环境的变化，如水污染、土任重道远。地污染、大气污染等。所以我们在不断发展进步的同时，更要关注我们生存的领域——地球家园。

保护地球中学生保护地球字初中篇三

首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。

第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。

第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

第十四，园丁应施用有机

肥料，如混合肥和粪肥，避免

使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。

第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。

第十六，尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

保护地球中学生保护地球字初中篇四

在一个阳光明媚的日子里，宁静的森林被这吱吱的电锯声打破了。

家在哪儿？家在哪儿？小动物们呼救着﹕谁来救救我们？为我们创一个美好幸福的绿色之家啊！

是啊！让我们携手共建一个真正的家吧！

保护地球中学生保护地球字初中篇五

草原是地球妈妈宽阔的怀抱，

森林是地球妈妈漂亮的外套，

湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，

山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。

地球妈妈是一位慈爱的妈妈，我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。

传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下的事儿她什么都知道。

那她也一定知道我们的快乐和烦恼。

快乐使我们的生活越变越美好，

烦恼却使地球妈妈越变越苍老。

我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。

虽然现在，我的年龄还小，但是，我的志向却很高，很高。

我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；

我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；

我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。

星星啊！人人都说向你许愿都能实现。那么，我们的愿望你能听见吗？

我们要快快长大，长大后做地球妈妈的保镖。

让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；

让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；

让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；

让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

保护地球中学生保护地球字初中篇六

假如没有人类，天空会有现在从未有过的湛蓝。鸟儿一展歌喉，大片大片的植被给地球染上了绿色，动物自由自在的生活在这翠绿之中。

假如没有人类，就不会有汽车，不会有高楼，不会有噪音，也不会有灾害，更不会有濒临灭绝的动物。

假如没有人类，天地间会是多么美好。

假如没有人类，臭氧层就不会千仓百孔。

假如没有人类，地球就不会失去青春的容貌！

正因为有了人类，地球变得“混乱不堪”，地震、海啸、火山爆发......一步步靠近人类，大海失去了本该属于自己的颜色。

人类啊，快停止吧！听，火山在呻吟，大地在摇晃，大海在哭叫，地球更是在流泪。停止吧，这场无声无息的毁灭。

1、少开车，最好走路

2、少用塑料袋，多用布袋

3、不乱扔垃圾

4、懂的节约

5、种植被

6、别制造噪音

为了造福于子孙后代，为了让地球露出微笑，从我做起，一切都是举手之劳！

保护地球中学生保护地球字初中篇七

泥石流就是因为人们乱砍乱伐加上持续的大雨天气导致了山体滑坡从而形成了泥石流，给国家和人民造成了巨大的损失。

疯狂掠夺自然资源，消费化碳燃料，导致温室气体排放过量，气温升高，海平面上升；矿山滥采滥挖导致环境恶化，水土流失。

还有如果人类胡乱砍伐树木必将造成沙尘暴。

同学们，地球母亲在哭泣。当你正过着快乐安详的生活的时候，你可曾想到我们的生活环境正一步步的恶化？当你打扫自己的庭院的时候，可曾想到随手捡起大街上。校园里的白色垃圾？当你充分享受春日里的和熙阳光时，可曾想到南极的上空已经失去了臭氧层的庇护。

我们应该一起携手保护地球母亲，做一个保护环境的地球公民。如果人们都这样做了，那么，地球就不会有那么多灾难，也不会有那么多的伤亡。让我们一起保护地球母亲，创造出美好的明天吧!

保护地球中学生保护地球字初中篇八

1、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

2、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

3、保护野生动物，就是关爱人类自己。

4、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。

5、同在地球上，共享大自然!

6、爱护动物，就是爱护你自己。

7、不吃田鸡，保蛙护农。

8、关注候鸟，保护环境。

9、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

10、保护动物，与自然和谐。

11、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

12、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

13、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

14、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

15、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

16、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

17、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

18、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

19、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

20、保护鸟类，为环境增姿添彩。

21、没有动物，生命没有了动力。

22、保护动物，你我的职责。

23、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

24、若不具备条件，切勿饲养动物。

25、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的`朋友。

26、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

27、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

28、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

29、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

30、宁可食少肉，不可居无书。

31、爱护动物，珍惜生命。

32、关爱生灵，保护鸟类。

33、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

34、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

35、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

36、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。

37、不买珍稀木材，保护动物家园。

38、爱护动物，让人类不孤单!地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

39、人类怎样对待动物，动物就会怎样对待人类。

40、爱护动物，就是爱护我们自己。