推荐民主生活会存在的问题简短(3篇)
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推荐民主生活会存在的问题简短一
“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
所谓的政治意识：就是要求从政治上看待、分析和处理问题。具体到实际工作之中，主要有4个小点：政治敏锐性和政治鉴别力，党内政治生活，政治纪律和政治规矩，发展党员、选人用人要突出政治标准。
所谓的大局意识：就是把工作放到大局中去思考、定位、摆布，别总是考虑自己的“一亩三分地”，目的是确保中央各项决策部署能够得到贯彻落实。
所谓的核心意识：就是思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。这与做到“两个维护”要求有交叉之处，尺度和角度不好把握。此点建议放弃。
所谓的看齐意识：就是向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。目的就是确保全党上下“步调一致”。许多文友会问，这与大局意识是不是重复?其实不然，看齐意识主要是突出“党的决策部署”，强调党内的政治性;而大局意识主要突出“行政决策部署”，强调业务工作的执行性。这点的尺度和角度不好把握，也建议放弃。
因此，我们着重从增强政治意识和大局意识两个方面来查找问题。
1.政治意识方面
核心词之一：政治敏锐性和政治鉴别力。比较好着笔的方面是：管好意识形态工作。
可以说管好意识形态工作是每位党员领导干部应尽之责。但是，在实际工作中，很多领导干部都将这项工作人为“淡化”，认为太虚，没有抓手;认为太假，没有大用。其实，这些都是错误的观点，说到底就是因为一个词：“防微杜渐”。用现在一个热门词来讲，就是必须要“斗争”。
这里一般需要把握两点：一是传播小道消息;二是抹黑英雄人物。
例子(1)忧党护党的决心和力度不够大。互联网和自媒体已经成为时代主旋律，在多元思想和多色潮流的冲击和影响下，有的同志逐渐“习以为常”，对一些损害党的形象和威信的言论和行为警觉性不够，认为这只是发发“牢骚”，没有从忧党护党的站位和角度出发，去认识、看待和分析问题，缺乏共产党员的政治责任和历史担当。还有一些同志，错误的爱惜自身“羽毛”，不想、不愿、不敢、不会开展斗争，比如在网络上看到一些谣言，在手机中读到一些“段子”，错误地认为只要不牵涉到本单位就无所谓，对错误的思想和消极的言论认识不足，抵制不力，没有挺身而出、以理服人、义正言辞的勇气和自信。
(2)意识形态工作抓得不紧。一些同志政治敏锐性不够强，对一些敏感问题，特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，只看见问题的表面，认不清问题的实质，看不到潜在的风险，不善于从政治上分析情况、做出判断、坚决抵制，没有从讲政治的高度，毫不动摇地维护党的形象和权威。比如，有时看到了网络和手机上传播的一些歪曲历史、党史、新中国，以及抹黑、侮辱英雄的谣言和段子，“事不关己高高挂起”，错误地认为只要自己不造谣、不信谣、不传谣就可以了，没有意识到问题的根源和严重性，没能旗帜鲜明、毫不动摇地表明和展示自己抵制谣言的态度。
核心词之二：党内政治生活。比较好着笔的方面是：执行民主集中制、开好民主生活会，参加党组织生活。
执行民主集中制一般需要把握三点：一是班子成员在不分管领域很少表态;二是临时增加议题;三是在以个别沟通汇报代替了集体研究决策。
开好民主生活会一般需要把握一点：相互批评“蜻蜓点水”，不够“红脸出汗”。
参加党组织生活一般需要把握两点：一是以普通党员身份参加所在党支部生活较少问题。二是缴纳党费不够主动问题。
例子(1)执行民主集中制不够严格。常委班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，严格履行重大事项议事决策程序，组建成立了重大行政决策咨询委员会，始终坚持重大事项和决策集体研究决定，但在规范化、制度化、具体可操作方面还有差距。有的常委会议题存在征求意见不及时、现场征求意见的问题，导致沟通协商和个别酝酿不充分。在对待“三重一大”决策方面，什么样的事、多大的事履行什么样的请示报告程序、上什么层级的会研究，不具体、不明确，一定程度上影响了班子“把方向、管大局、做决策、保落实”职能作用的发挥。在研究制定一些重大决策部署时，广泛听取社会各界意见上做得还不够，特别是群众听证、专家评议等运用得不够经常和规范，决策出台前缺乏深入调研、可行性论证和风险评估。有的常委同志对自己分管工作之外的议题，不善于提出自己的见解、不愿发表意见，存在“事不关己、高高挂起”的思想，在某种程度上削弱了班子的集体领导合力。
(2)党内政治生活的质量和水平不够高。常委班子都能按照党章的要求，自觉过好“双重组织生活”。但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，有时怕影响班子成员之间的团结，班子成员之间同志式的“提耳朵、扯袖子、敲警钟”做的不够;开展批评和自我批评时，往往对自己“画像准”，相互批评有时“随大流”，选择“不痛不痒”的问题，不能真正做到动真碰硬、触及灵魂。个别班子成员有时以工作忙为由，不能以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，主题党日活动有时也未能及时参加，不能时刻谨记“自己是一名普通的共产党员”。
核心词之三：政治纪律和政治规矩。比较好着笔的方面是：遵守组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。
遵守组织程序和服从组织决定，这里需要把握两点：一是如果出现过此类问题，并被上级知晓，这里要对照检查;二是要结合自身实际，在下级部门领导班子上寻找“问题点”，如：有时对下级单位未请示事项只进行了批评，并未严肃处理，等等。
管好亲属和身边工作人员一般需要把握一点：对他们的思想教育工作不够及时、不够细致。
例子
(1)执行政治纪律还不完全到位。常委班子坚持把纪律挺在前面，在重大问题上始终同党中央保持高度一致，时刻对党忠诚老实，但是，对一些基层领导班子的管理方法不够多，措施不够有力，使一些基层领导干部对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格;使有的基层领导干部在遵循组织程序上对自己要求不严，重大问题该请示的不请示或请示不及时，该汇报的不汇报或汇报不及时，这些问题也反映出部分党员干部纪律意识不强、执行纪律不到位的问题。
核心词之四：发展党员、选人用人要突出政治标准。比较好着笔的方面是：政治性考核。
政治性考核一般需要把握两点：一重视业务方面能力，忽视政治考察标准;二是重视实际工作业绩，缺少政治考核方法。这里就不举例了。
2.大局意识方面
核心词之一：本位主义。比较好着笔的方面是：全局与局部利益。
全局与局部利益一般需要把握一点：一是当全局与局部利益发生冲突时，往往选择局部利益;二是对中央和上级的决策部署创新性落实不够多，高质量的落实不够多，时效性的落实不够多。
例子(1)落实中央、省委和市委的决策部署还没有完全到位。党委班子始终坚决贯彻党的路线方针政策，坚决落实中央、省委省政府和市委各项决策部署，全力确保政令畅通。但对中央方针政策和决策部署，研究不够透彻、理解不够系统，落实不够彻底，在贯彻中央要求与地方经济发展遇到矛盾时，有时没有完全处理好整理利益和局部利益的关系，存在对地方利益考虑多，对自身困难强调多，对全局利益考虑少的问题;对自己有利的政策就贯彻落实，不利的就消极应付，或者打打“擦边球”、赶赶“末班车”，影响了政令畅通。这说到底，就是一种本位主义、实用主义思想。如接手市委市政府部署的工作后，往往从本部门如何更好地落实的角度出发，去制定一些落实措施，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进，这样做的确是使部门工作开展得比较顺畅，但有时给其他部门造成了人为的“障碍”，不利于全局的发展。
(2)立足中心、服务大局的意识不够强。未能将本部门工作，放到全市经济社会发展的“大盘子”中思考、谋划和落实，导致工作节奏与全市发展节奏合不上拍。在及时响应决策、制定创新举措、推动高质量发展等方面，站位不够高，思路不够宽，措施不够多，如何利用现有的优势，为市委、市政府领导科学决策提供依据，还做的很不到位。如果都每个部门都这样做，那么，各项好的决策部署就没有办法高质量落实，造成政令不通、各自为政、一盘散沙，后果很严重。
3.核心意识方面。这点不建议查找。
4.看齐意识方面。这点不建议查找。
“四个自信”，即：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
核心词之一：理想信念。比较好着笔的方面是：一是理想信念不够坚定问题;二是对下级领导班子教育不足问题。
例子
(1)共产主义理想信念不够坚定。常委班子成员一般出生在上世纪60、70年代，党龄都比较长。在入党之初，我们对推进中国特色社会主义建设、实现共产主义都是心潮澎湃，满腔热情。但时间久了、职位高了，有些同志因为没有及时加强理论武装和党性修养，反而在理想信念上产生了动摇，有的甚至产生了“认识渺茫论”，对中国特色社会主义制度、实现共产主义，都不同程度的存在着迷惘的思想。
(2)加强基层领导干部理想信念的方式单一。常委班子虽然能够深刻意识到理想信念教育对于坚定“四个自信”的重要性和必要性，往往习惯于依靠理念灌输和警示教育，却缺少有效的平台载体和生动活泼、“接地气”的宣传教育手段。比如，在向张富清同志学习活动中，仅仅满足于出台工作方案、成立领导小组，但后续宣传教育、研讨交流、组织活动、选树典型工作做得却不到位，没有使之成为加强党员领导干部理想信念的有效手段，使教育效果打了折扣。
这点不建议查找。
推荐民主生活会存在的问题简短二
按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署，从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题，剖析了存在问题的原因，并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下：
（一）政治站位方面，主要是对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署学得不深悟得不透。我本人在这方面的政治站位不够高，思想认识不够深，工作措施不精细，导致工作成效打折扣。比如，对民主工作重视不够、保障不力，片面认为我旗民族工作任务较轻，没有充分配齐配强工作力量，导致民族工作、推广普及国家通用语言文字综合考评位列一般等次。还比如，服务民族保障不够有力。宗旨意识不够强，没有认真践行“为人民谋幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。
（二）思想认识方面，主要是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署认识不够高。我始终把抓好民族工作作为最大政绩，但对照高标准高要求，仍存在一些薄弱环节。一是意识形态工作仍存在短板。有的忙于具体事务性工作，片面认为“抓意识形态工作只要不出乱子、不出问题”就行，降低了对意识形态工作的要求，导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村（组）经济社会发展还存在不少短板，部分少数民族群众生活还相对困难，少数民族流动人口的服务管理任务更加繁重；
各宗教领域重点难点问题日益凸显，抵御境外渗透斗争更加复杂，一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够，存在不会管、不愿管、不敢管的现象，加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。
（三）对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；
对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面。自己能够认真贯彻党中央决策部署，严格遵守、严格落实党的民族政策，特别是在脱贫攻坚工作中，集中精力抓好包保任务，帮助民族群众脱贫致富，身体力行维护好民族团结大局。但在实际工作中，仍存在一些不容忽视的问题：一是主动维护的意识仍有欠缺。有时觉得民族团结方面没有什么大的问题，存在一定程度的乐观懈怠心理，抓分管工作落实过程中，对民族工作还没有完全做到全面融入、系统融入，落实党的民族政策还存在时紧时松的现象。二是带头宣传的作用仍有欠缺。对意识形态领域的复杂斗争还缺乏足够的警惕意识，对抢占思想宣传阵地还缺乏危机忧患，宣传党的民族政策抓得还不到位，没有把新兴媒体这个主阵地开发利用好，在维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面，还存在思考研究还不深、方法手段不活的问题。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面。能够重视抓好分管业务部门的教育、党建工作，特别是突出中华民族共同体意识教育、“三个离不开”、“五个认同”教育，将其纳入理论学习、“三会一课”，强化常态灌输，但在工作实践中，还存在教育针对性、实效性不强的问题，理论宣讲多、实践载体少，方法手段不活，一些重大问题存在讲得不深、讲得不透的现象，个别干部职工关于民族问题的一些模糊认识，没有得到根本解决。在处理民族差异性和共同性的关系方面，个别时候在工作安排上还存在区别对待、厚此薄彼的倾向，容易造成相互间的误解和隔阂。
（五）是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。做维护民族团结的带头人，做贯彻党的民族政策的践行者，是我们每一个基层党组织、每一名共产党员的“必答题”“必考题”。要带头学习党的民族理论，带头掌握党的民族政策，带头做好民族工作，带头维护民族团结，全面提高做好新时代民族工作的能力和水平。通过这次专题民主生活会的反思反省，局班子深深认识到了各方面的不足。在政治站位方面，尽管逢会必强调增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但班子和班子成员对单位党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少、问责的更少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些违反纪律的现象和苗头在抓早抓小还不够及时，在单位中营造重纪律、守规矩的浓厚氛围上还需进一步强化。个别班子成员对意识形态工作的极端重要性认识不足，把意识形态工作变为“硬任务、硬标准、硬约束”的敏锐性和使命感不强，有时只挂帅、不出征，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识方面不积极、不主动。在责任担当方面，局班子能始终保持着奋发有为、积极进取的精神状态，但对工作中出现的一些新情况新问题，深入研究、大胆创新、敢闯敢试不够，有时存在经验主义和按部就班、因循守旧的思想，还没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程，特别是对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。在工作作风方面，有的班子成员在贯彻落实上级决策部署时存在虚多实少的问题，一些工作还有“轮流圈阅”“层层转发”的现象，有时在牵头起草分管行业文件材料时，存在照抄照搬、生搬硬套的现象，不接地气，不符合地方实际，指导性和操作性不强；
个别班子成员有时在抓分管领域的重点任务推进时，还存在紧迫感不强、主动性不够、工作标准不高的问题，抓落实的韧劲和狠劲还不够。特别是对于一些已经定下来的事，工作调度不力，缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精神，没能做到“一环紧扣一环地推进，一招紧跟一招地落实”。个别班子成员对分管工作督促检查不够，导致在推进时出现“会上热、会后冷”，“热得慢、冷得快”等现象；
面对任务要求、面对困难阻力时，总是比别人“慢半拍”，不能在第一时间拿出解决问题的办法措施，有些领域工作推进相对滞后。在掌握党的民族理论政策水平方面，局班子虽然也组织干部职工认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神，但对总书记“只有中国共产党才能实现中华民族大团结”、“文化认同是最深层次的认同”、“一家人都要过上好日子”、“牢固树立全国一盘棋思想”、“用法律保障民族团结”等重要论断掌握的还不全面、还不扎实，做民族工作的能力还不强，这些不足都与总书记对党员干部明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚决、热爱各族群众感情特别真挚“三个特别”的要求有很大差距。
（一）理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾、新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神，未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。
（二）宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。
（三）担当精神有所弱化。主动担当精神不够，尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战，缺乏主动担当意识。有时怕负责任，怕挑担子，对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。
（一）抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署，是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进，确保学习不做表面文章，流于形式，内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展，将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容，把握学习重点和方向，确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体，变单向灌输为互动教育，在自学、集中学习的基础上，推动学习实效。
（二）增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为党组的第一属性，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。
（三）提升宗旨意识。以问题为导向，抓好存在问题整改落实，把“当下改”与“长久立”结合起来，建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传，特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传，将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动，用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座，推选一批少数民族群众典型，在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控，及时掌握宣传运态。
（四）夯实作风建设。充分发挥“联”的优势，做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动，以问题为导向，深入开展调研，特别是对民族工作开展调研，对少数民族群众集中的地区进行入户走访，开展座谈交流、暖心关爱等活动，切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。
（五）强化责任担当。始终做到发挥作用合格，要切实找准位置、端正态度，把妇联工作作为一种崇高的事业去追求，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，立足本职，围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事，倾心助力改革稳定发展大局。
推荐民主生活会存在的问题简短三
同事们：现在开会。这次领导班子专题民主生活会，是经县委党的群众路线教育实践活动领导小组同意召开的。开好这次民主生活会，是教育实践活动的一项十分重要内容，也是确保领导班子教育实践活动取得实效的重要步骤。
县委教育实践办、县督导组对开好这次民主生活会高度重视。
会前，县委督导组、县委教育实践办、县纪委、县委组织部逐层审阅、审核了领导班子对照检查报告和领导班子成员的对照检查材料，并对开好我乡领导班子专题民主生活会提出了明确的指导意见。作为联系教育实践活动的县领导，---亲自审阅了这次民主生活会的方案，并就开好这次民主生活会提出了明确的希望和要求。与此同时，在县委督导组全程督导指导下，党委按照县委要求和部署，认真做好查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、制定民主生活会方案等各项准备工作，为开好民主生活会奠定了坚实基础。
今天---等同事将全程参加并指导这次民主生活会，让我们对各位领导同事的莅临指导表示欢迎和衷心的感谢!按照县委要求，这次---领导班子专题民主生活会，要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，以整风精神开展批评与自我批评。自我批评要开门见山、直奔主题，抛开面子、抓住要害、揭短亮丑;相互批评要真刀真枪、点准穴位、见筋见骨，有辣味、“戳到麻骨”，使干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。
下面，按照日程安排，首先由我代表领导班子进行对照检查，之后进行个人对照检查。
下面，请各位班子成员对我提出批评意见。
(各位班子成员依次发言批评)刚才，同事们给我提出了许多宝贵的、中肯的批评意见，我完全虚心接受，也非常感谢大家。下一步我将把大家提出的这些意见落实到整改措施当中，不断提高自身的作风建设水平。
下面，请---同事进行个人对照检查。
下面，请大家对---同事提出批评意见。
(各位班子成员依次发言批评)刚才，大家对---同事提出了中肯的批评意见，---同事还有什么意见。
同事们，如果没有意见再发表，领导班子的自我批评和相互批评就到这里。下面，请县委第-督导组---同事做点评讲话。
下面，请县---同事讲话。
同事们，自教育实践活动开展以来，在县委的正确领导下，(联系点县领导)--县委第-督导组对教育实践活动进行了全程督查指导，有力地确保了我们这次专题民主生活会前期各项准备工作扎实有效到位。刚才，---代表县委督导组对专题民主生活会情况进行了点评，---做了重要讲话，对领导班子专题民主生活会给予了充分肯定，对我们进一步搞好教育实践活动提出了希望和要求。这次会后，我们要认真学习贯彻落实各位领导的讲话精神。下面，就进一步做好教育实践活动，我讲三点意见：
二是要切实抓好整改落实工作。
这次专题民主生活会是一个新的起点，越往后我们越要坚持从严从实的要求，对照这次专题民主生活会查摆出来的问题，认真制定整改方案和整改措施。对于我们应该解决整改的问题，要照单认领，切实把整改工作一项一项地落实好。要抓紧健全完善相关制度，加快形成加强作风建设的长效机制。
三是要用教育实践活动的新成效推动全社会经济的大发展。
要抓紧将专题民主生活会情况进行通报，运用好这次民主生活会成果，带头整改落实、带头改进作风，以乡领导班子的示范带动，引领基层党组织开好高质量专题组织生活会。要坚持“两手抓、两促进”，把开展教育实践活动与推进改革发展稳定各项工作相结合，着力解决好改革发展中的热点难点问题，着力解决好关系人民群众切身利益的突出问题，以教育实践活动的新成果、作风建设的新成效，汇聚起推动发展的正能量。
最后，让我们大家再次各位领导全程参加指导我们的专题民主生活会表示感谢!今天的会议就到这里，散会。