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2023年老师教育小孩心得感悟精选

作者: 曹czj

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇一

编者按:老师应当始终保持自己教育的良心,作者在教育中获得学生和家长的肯定,下面我们来看看《守护净土,永葆初心》这篇教师文章吧!

“我是谁?”我从未像今天这样认真的思考着这个问题。是呀,我到底是谁?母亲?妻子?女儿?朋友?……在马媛媛老师的不断追问中,我走进了认识自我的世界。

虽然有那么多的角色定位,但仿佛每一个是我自己又不是我自己。那些依据别人而形成的我只是“社会自我”,难道我只活在别人的世界里,那我自己又在哪里?这多少让我有些失落。直到我意识到,从20xx年9月1日,我站在三尺讲台上的那一刻起,我又多了一个角色——教师,我的心安定下来,因为我坚信从这个角色出发,我可以活出我想要的人生。

然而理想很丰满,现实却很骨感。刚上班学校就丢给了我一个“烫手的山芋”,五年的时间这个班就换了四位语文老师,班级纪律、成绩差到没有人愿意接手再教下去。怎么办?非师范毕业又没有经验!上班前对工作各种美好的憧憬并没有持续多久就被这个状况百出的班级消耗殆尽,刚入职,我的教学之路就举步维艰!

就是这样一个班级,就是这样一个新手上路的我,凭着对这份职业的热爱和不计成本的付出,努力奋斗着。那时的我几乎每天都备课备到晚上十一点,就为了上课的时候班上能多个孩子觉得语文很有趣,会多听一点,多学一点。作业写不完,就算放学了,我还是会陪他们到很晚。课间操太枯燥,我会抽时间自学兔子舞再教他们跳。师生有矛盾,我会深入调查原因,如果是我的错,我会写成文字在班里诚恳的向他们道歉。作文程度差,我会在网上搜集各种作文策略,从最基础的扩句开始一步一步教他们如何写好一句话、一段话、一篇作文……其实我知道这些事情,我做----没人看见,不做----也没人批评,但良心使然,就这样做我心中才坦荡。

现在的他们已经上初中了,但他们的弟弟妹妹还在这个学校,又成为我的学生。当他们的父母知道是我又接他们孩子所在班级的时候,他们会很放心的把孩子交到我手里,并高兴的对我说:“你以前教俺们家小s的时候,小s就总夸你,说你人可好了,很喜欢上你的课。”那一刻的我虽然表面平静矜持,内心却早已感激涕零,谢谢孩子们的信任与肯定。于我而言,这就是最高的评价。

直到我看到那段文字——《守护教育良心》,文章里的句句珠玑仿佛当头棒喝把我惊醒,回想过去的两个我——初入职的我虽然辛苦但终能苦尽甘来,浮躁期的我虽轻松却终尝苦果,这让我深刻的体会到什么是教育良心。也让我明确只有良心安定才能真正“悦纳自我”,最终实现自己的人生理想。具体的说,教育良心是教育者对教育事业的那份忠诚,对教育原则的那份坚守,对教育对象的那份关爱,对教育责任的那份担当,对教育质量的那份承诺,对教育效率的那份追求。

朱清时院士曾说过,“一个社会要有希望,一定要有净土,这个净土就是学校。”无论社会如何复杂,无论世界如何变幻,无论生活如何凶险,无论命运如何无常,作为教育者,我们应当始终坚守自己的教育良心。我愿做名守护者,守护净土,永葆初心。

20xx年7月14

作者|高平五小 蒋小丽

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇二

编者按:爱,究竟是什么?家长会教育孩子们学会爱么?下面我们来看看老师与家长探讨的“爱”吧!

不谈。

因为它不过是生活的一个方面,我们来谈谈爱。

爱孩子是不是我们都会做的事情?

家庭中比较常见的现象是:隔代抚育或者彻底委托给托管机构,父母本身对孩子的认知发展、情感需求缺少细致地体察与良好的沟通,容易产生误解、埋怨或者出于补偿心理的过度保护;还有一种现象是夫妻中的一方对另一方不满时,就选择将孩子作为保护对象,把自己的情感全部倾注在孩子身上,“这种投射看似对孩子的一种保护,实际上在很多方面代替了孩子的意志”(《家庭治疗》),使得孩子对父母产生更多依赖,比如阻止孩子力所能及的劳动,将此看成是委屈,或者将学习中一定会遇到的难关越俎代庖地帮助解决,或者纵容孩子的坏习惯和逃避问题……这样的“互驯”后果,体现在学习上是懒于作业,忽略改错,书写潦草,等待答案等等,这些都是爱吗?不是的,它会导致成绩不高,对将来的影响是孩子很难有独立意识和自主的精神。

但是每个个体会有差异。根据孩子自身特点,选择适合自己孩子的教育方式,只有扎实地走好每一步,如同春种秋收,才能迎来孩子的全面、茁壮地发展。

1、找到优点及时肯定。

2、沉浸其中真实感受。

3、提出方向传授方法。

4、训练观察循环稳定。

我想,当我们都这样做的时候,孩子就会有尊严感,在自己看得到的努力中体验成就感,形成自信、独立性。

“爱不是一种消极的冲动情绪,而是积极追求被爱人的发展和幸福,这种追求的基础是人的爱的能力。”(《爱的艺术》【美】艾·弗洛姆)希望我们在培养孩子的道路上,学着爱,好好爱,尽职尽责,用我们爱的能力孕育出孩子的优秀。

作者| 杨美云

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇三

编者按:老师在岗位上更应该勤奋与努力读书,这是很好的提升自己的方法,下面我们来看看《勤奋才能遇见更好的自己》这篇教育感悟吧!

20xx年7月14日,有幸与滑县教育界的各位有识之士一起参加了第17届新教育年会,虽然时间只有三天,可给我的震撼深及心灵,让我深深的体会到:只有勤奋读书才能遇见更好的自己。

我与段云飞校长相识很早,当时她还是一个初登讲台的小姑娘,看看现在的段云飞,出口成章,自信大方,短短3年时间就把一所小学打造成区域名片学校,这辉煌的成绩,是她百倍努力的结果,是她辛勤付出的结晶,是她勤于读书学习的回报。

新区的丁学师校长,并非科班出身,可现在在滑县教育界是响当当的人物,我曾看到一次他评课,说的很入人心,作课的老师频频点头,其他评课人也暗翘拇指。一路走来,他看了多少书,走了多少路,付出了多少心血,恐怕是别人想不到的!

还有,我们的新教育实验创始人朱永新教授,从20xx年开始发起“新教育实验”,从者了了,可现在,全国有100多个县区的3000所学校参加,让千千万万的师生、家长受益,事业发展如此迅速,这与朱永新教授和他的团队的勤奋也是息息相关的。

你勤奋读书了,你的知识在增长,你的境界在提高;你勤奋工作了,你的技能在提高,你的收获更丰硕。诚如朱永新教授评价李镇西那样,任何成功的背后都是勤奋的结果。

看看他人,再想想自己,真的后悔万分。我们多把美好时光浪费了。别人在读书的时候,我们在娱乐;别人在思考的时候,我们在消遣,时间就这样悄悄流失了。我们裹足不前,荒废了自己也耽误了别人,想想真是后背发凉。

身为教书育人的教师,我们更应该做好自己,如此方能为人师表。过去的再也回不来了,明天啥样难以预知,我们只有好好把握现在,从现在开始,勤奋、坚持、向上,唯由如此,才能遇见更好的自己!

作者|八里营乡 张红建

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇四

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

现在的家庭绝大部分都是独生子女,由于孩子少,父母都特别关爱子女,尤其是隔了一代的祖父母、现在的家庭绝大部分都是独生子女,由于孩子少,父母都特别关爱子女,尤其是隔了一代的祖外公外婆,更是宠爱有加,可谓“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。导致现在的孩子大部都是非常任性,极度以自我为中心的。比如,婴儿肚子饿了便哭,尿布湿了也会哭,丝毫不懂得顾及父母。但父母忙的时候,无论孩子怎么哭,也无济于事,因为父母实在无法去照顾他,一来二去,他就会渐渐明白:“并不是自己的所有要求都能得到满足。”这样,孩子的任性就会一点一点地被磨灭,而形成自己的“社会性”。可是现在,绝大多数家庭只有一个孩子,家长有了更多的时间照顾孩子,能满足孩子的很多要求,在家中,父母在子女的学业上有较高的要求,而至于待人接物,为人处事等方面却往往会忽视,这样就使得脾气任性的孩子日渐增加。随着这一趋势的发展,越来越多的家长开始为孩子的任性而感到头痛。有时在于家长的交流中,家长常会流露出一些无奈,常会抱怨“这孩子都上中学了,还这么任性,怎样才能改掉这个怀毛病?”其实,家长应该在孩子更小的时候就及时发现这一问题,并积极加以纠正。但父母们似乎并没有意识到,孩子的任性正是由于父母过分包办、溺爱而导致的。要改正孩子任性的毛病,就必须重新调整亲子之间相处的方法,要在日常生活中不断地让孩子觉得:“有的时候,有的地方,任性是行不通的。”这是纠正任性的根本所在。

要想让孩子客观地认识到自己的任性,一个好的办法就是让他去接触比自己更任性的小孩,这种方法有时会收到意想不到的效果。因为让他接触比他更任性的孩子,他就会尝到别人跟自己耍小性子的苦头,也才能明白自己原来给周围的人添了多少麻烦,给周围的人留下了什么样的印象。因此,在管理班级的时候,比如、自习课,我就让一些调皮鬼对班级进行管理。刚开学,学生相互之间不是很熟,所以班级各方面都比较太平。随着时间的推移,原本乖巧的学生也开始露出狐狸尾巴,早自习、二分钟预备铃、自习、午休课等,都开始不太平。于是,我“以毒攻毒”,每天我让那些捣蛋鬼来担任此项“重任”。班级里,如,曲升弘、高远、朱宇昊等一批男孩,都榜上有名。事后,我再找那些孩子们了解他们管理班级之后的感受,他们都非常有感触,都为自己以前的一些错误行为感到后悔莫及,而且决定首先从自己做起,然后愿意在管理班级时起积极有益的帮助作用。

在学生中间,也有极度以自我为中心的,譬如,我班的邓兆昕,家庭条件特别优越,每天父母都忙于打理公司的业务,回家总已深夜,对他的各方面都很少有时间照顾,所以养成了他自傲的性格,极度以自我为中心。而且,他往往会钻家校之间的空子,把老师与家长的联系掐断,导致学习以及行规都后退;平时在与同学的交往中总会有不少的矛盾产生,针对他的这一情况,我就让他担任班委一职――值日班长,让他对班级进行管理。这样一来,他也慢慢的改掉了许多不好的言语行为,与同学之间的关系也逐渐好了,也得到了许多课任老师的好评,自己的组织与管理能力也得到了提高与锻炼。

其实,这里面运用了一种心理战术,即试着扮演了别人的角色之后,方才懂得他人的立场和情感。让任性的孩子品尝“被任性”的滋味,才能让他切身体会到什么是任性,任性有什么危害?这样他才能自然而然地领悟到“不应该在任性下去了”。年龄较大的孩子在照看比自己更小的孩子时,不仅使自己的任性无用武之地,而且还会得到客观反省自己日常行为的机会。所以不妨偶尔让自己的孩子去照看一下邻居的小孩,让他自己也体验一下任性的厉害。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及 的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇五

编者按:教师研修是为了分享自己成功的教育经验,让更多地老师学习,下面我们来看看作者这次的教育研修感悟吧!

盛夏八月,萤火漫舞,来自全国各地的新教育种子教师们齐聚北京,共度难忘的萤火虫之夏。

大会在童喜喜老师的诗歌《在命运无风的日子里》拉开了序幕,喜喜老师致辞之后,就是颁奖环节。我很幸运地成为新网师高语组推举出来的优秀种子教师,接受了喜喜老师的颁奖,并和喜喜老师拥抱,合影留念。在抱住喜喜老师的瞬间,我心中充满了心疼和感动——这个瘦弱的女子,拼命地写作,却将新书的稿费全部捐献出来,资助种子教师出去学习,捐助西部失学儿童,这样的大爱,这种情怀,怎不令人肃然起敬!

接下来,是河北邢台教育局副局长樊青芳的讲座。她为我们分享了自己从高中物理老师到幼儿园院长,再到教育局副局长的历程,朱永新教授评价她“读书一不小心读成了副局长”。这是一个温婉美丽的女子,读书作为最好的化妆品,美丽了她的容颜,高贵了她的气质,使得舞台上的她充满了魅力与光芒。她告诉我们,最是书香能致远。做院长期间,她自创了开展阅读活动的“十八般武艺”,比如晨读、午会、晚讲、故事大赛、故事汇、主题阅读等等,她带领幼儿园的孩子们在故事中穿行,在绘本中栖居,一路前行,一路收获,《院长故事会》、《我们聊书吧》等著作的出版,就是对她不懈付出的最好奖赏。

童喜喜老师为我们讲述了《新教育实验十大行动推进技巧》。正如喜喜老师所言,虽然新教育坚信“行动就有收获”,但是,如果方法不对,即使播下的是优良的种子,收获的很可能也会是恶果。因此,方向很重要,方法很重要!新教育的十大行动,以“家校合作共育”为优质高效的基础,以“聆听窗外声音”为推进助力,以“建设数码社区”为工具,以“营造书香校园”、“培养卓越口才”、“师生共写随笔”等主要形式“研发卓越课程”,通过“推进每月一事”进行全面梳理,以“构建完美课堂”为重点呈现,“缔造完美教室”,以一间间教室的真切改变推动中国教育的整体发展。这些话,瘦弱的喜喜老师说得轻轻的,却如春雷般在我耳边、在我心中轰鸣!如果中国的教育能够沿着这个方向走下去,坚持走下去,那,必将是中国孩子最大的幸福啊!

盼望着,盼望着,我们终于盼来了知心姐姐卢勤。知心姐姐已经69岁了,却坚决不让会务组为她安排座位,她幽默地说:“站着说话不腰疼。”于是,那位69岁的老人,坚持站了三个小时,激情澎湃地为我们讲述怎样《让每一个孩子都精彩》。正如她所说,鸡蛋,从外部打破,只能成为食品;从内部打破,却能变成神奇的生命,因此,要激发孩子成长的欲望,启发孩子成长的潜能,相信每一个孩子,都可以自己朝向优秀的方向。知心姐姐结合自己的成长经历和自己游学所见所闻,用一个个生动的案例,为我们解读了孩子成长中的六大力量——肯定的力量、爱的力量、梦想的力量、理解的力量、乐观的力量、信心的力量。

我认为,在这六大力量中,最重要的就是爱的力量。弗洛姆在《爱的艺术》中说:“没有爱,人类一天也不能存在。”确实如此,没有爱,就没有教育。一个孩子,在幼年感受到来自父母的爱,内心才会有安全感,才会有足够的力量去抵御来自外界的风雨;在童年感受到来自老师的爱,才会有价值感,有足够的勇气在这个世界中生存。但是,现在这个时代,很多家长和老师缺的并不是爱的能力,而是爱的方式。怎样才能正确的爱孩子呢?卢勤老师告诉我们,要用爱的目光注视孩子,用爱的微笑看着孩子,用爱的分享滋养孩子,用爱的语言激励孩子,用爱的惩罚约束孩子,用爱的胸怀包容孩子,把爱的机会还给孩子。

对于老师来说,最重要的,是学会用爱的语言激励孩子。教育家陶行知曾经告诫过我们:“小心!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的学生。”卢勤老师因为小时候被舞蹈老师讥讽“腿不直还想跳舞”而将最擅长的跳舞变成了自己的短处;毕淑敏小学时被音乐老师责骂跑调而几十年都不敢开口唱歌,甚至惧怕在众人面前发言;在小学第一个学期考了倒数第一的苏步青,因为老师的热忱鼓励,从第二学期一直到大学毕业都是考第一;出生于贫民窟的罗尔斯逃课从窗台跳下后,他的老师皮尔·保罗对他说“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长”,因此,罗杰·罗尔斯成为纽约历史上第一位黑人州长……一个个事例都在警示我们,作为老师,我们一定要小心自己的语言,因为老师一句不经意的话,可能会成就一个孩子,也可能会毁灭一个孩子。所以,要让自己的语言有温度,能够温暖孩子稚嫩的心灵,能够激励孩子鼓起勇气走向成功。

第一天的学习,是在童喜喜老师的诗歌《你的模样就叫远方》中结束的。正如朱永新教授在致辞中所说:“每个人都是一星微火,但是,小小的光芒,却可以照亮大大的世界!”是的,让我们努力发出自己的光,即使微弱,却可以照亮一方教育的天空,可以点亮一些孩子的希望!

作者|产业集聚区肖卫霞

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇六

盛夏八月,萤火漫舞,来自全国各地的新教育种子教师们齐聚北京,共度难忘的萤火虫之夏。

大会在童喜喜老师的诗歌《在命运无风的日子里》拉开了序幕,喜喜老师致辞之后,就是颁奖环节。我很幸运地成为新网师高语组推举出来的优秀种子教师,接受了喜喜老师的颁奖,并和喜喜老师拥抱,合影留念。在抱住喜喜老师的瞬间,我心中充满了心疼和感动——这个瘦弱的女子,拼命地写作,却将新书的稿费全部捐献出来,资助种子教师出去学习,捐助西部失学儿童,这样的大爱,这种情怀,怎不令人肃然起敬!

接下来,是河北邢台教育局副局长樊青芳的讲座。她为我们分享了自己从高中物理老师到幼儿园院长,再到教育局副局长的历程,朱永新教授评价她“读书一不小心读成了副局长”。这是一个温婉美丽的女子,读书作为最好的化妆品,美丽了她的容颜,高贵了她的气质,使得舞台上的她充满了魅力与光芒。她告诉我们,最是书香能致远。做院长期间,她自创了开展阅读活动的“十八般武艺”,比如晨读、午会、晚讲、故事大赛、故事汇、主题阅读等等,她带领幼儿园的孩子们在故事中穿行,在绘本中栖居,一路前行,一路收获,《院长故事会》、《我们聊书吧》等著作的出版,就是对她不懈付出的最好奖赏。

童喜喜老师为我们讲述了《新教育实验十大行动推进技巧》。正如喜喜老师所言,虽然新教育坚信“行动就有收获”,但是,如果方法不对,即使播下的是优良的种子,收获的很可能也会是恶果。因此,方向很重要,方法很重要!新教育的十大行动,以“家校合作共育”为优质高效的基础,以“聆听窗外声音”为推进助力,以“建设数码社区”为工具,以“营造书香校园”、“培养卓越口才”、“师生共写随笔”等主要形式“研发卓越课程”,通过“推进每月一事”进行全面梳理,以“构建完美课堂”为重点呈现,“缔造完美教室”,以一间间教室的真切改变推动中国教育的整体发展。这些话,瘦弱的喜喜老师说得轻轻的,却如春雷般在我耳边、在我心中轰鸣!如果中国的教育能够沿着这个方向走下去,坚持走下去,那,必将是中国孩子最大的幸福啊!

盼望着,盼望着,我们终于盼来了知心姐姐卢勤。知心姐姐已经69岁了,却坚决不让会务组为她安排座位,她幽默地说:“站着说话不腰疼。”于是,那位69岁的老人,坚持站了三个小时,激情澎湃地为我们讲述怎样《让每一个孩子都精彩》。正如她所说,鸡蛋,从外部打破,只能成为食品;从内部打破,却能变成神奇的生命,因此,要激发孩子成长的欲望,启发孩子成长的潜能,相信每一个孩子,都可以自己朝向优秀的方向。知心姐姐结合自己的成长经历和自己游学所见所闻,用一个个生动的案例,为我们解读了孩子成长中的六大力量——肯定的力量、爱的力量、梦想的力量、理解的力量、乐观的力量、信心的力量。

我认为,在这六大力量中,最重要的就是爱的力量。弗洛姆在《爱的艺术》中说:“没有爱,人类一天也不能存在。”确实如此,没有爱,就没有教育。一个孩子,在幼年感受到来自父母的爱,内心才会有安全感,才会有足够的力量去抵御来自外界的风雨;在童年感受到来自老师的爱,才会有价值感,有足够的勇气在这个世界中生存。但是,现在这个时代,很多家长和老师缺的并不是爱的能力,而是爱的方式。怎样才能正确的爱孩子呢?卢勤老师告诉我们,要用爱的目光注视孩子,用爱的微笑看着孩子,用爱的分享滋养孩子,用爱的语言激励孩子,用爱的惩罚约束孩子,用爱的胸怀包容孩子,把爱的机会还给孩子。

对于老师来说,最重要的,是学会用爱的语言激励孩子。教育家陶行知曾经告诫过我们:“小心!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的学生。”卢勤老师因为小时候被舞蹈老师讥讽“腿不直还想跳舞”而将最擅长的跳舞变成了自己的短处;毕淑敏小学时被音乐老师责骂跑调而几十年都不敢开口唱歌,甚至惧怕在众人面前发言;在小学第一个学期考了倒数第一的苏步青,因为老师的热忱鼓励,从第二学期一直到大学毕业都是考第一;出生于贫民窟的罗尔斯逃课从窗台跳下后,他的老师皮尔·保罗对他说“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长”,因此,罗杰·罗尔斯成为纽约历史上第一位黑人州长……一个个事例都在警示我们,作为老师,我们一定要小心自己的语言,因为老师一句不经意的话,可能会成就一个孩子,也可能会毁灭一个孩子。所以,要让自己的语言有温度,能够温暖孩子稚嫩的心灵,能够激励孩子鼓起勇气走向成功。

第一天的学习,是在童喜喜老师的诗歌《你的模样就叫远方》中结束的。正如朱永新教授在致辞中所说:“每个人都是一星微火,但是,小小的光芒,却可以照亮大大的世界!”是的,让我们努力发出自己的光,即使微弱,却可以照亮一方教育的天空,可以点亮一些孩子的希望!

作者|产业集聚区肖卫霞

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇七

对付老师非常容易。只要你装出努力学习的样子,并且不麻烦他们,他们就会对你放任自由。我早就是精通这一套学校游戏规则的高手了。我知道什么事情可以让老师生气,比如违反纪律或者偷懒。因此,我总是按时到校,从不问一些麻烦问题,而且总是彬彬有礼,当然,我也没被抓到过“偷懒”。

我为了拿个好分数而去巴结了英语老师。

我假装对社会研究很有兴趣。

我在数学课上偷偷看小说。

我在自然科学考试中作弊了。

我趁下课时间久做完了家庭作业。

我在上西班牙语课的时候,给我的女朋友写情书。

然而,我只是回答一句:“今天可真是忙坏了。”校长就露出了满意的微笑。

苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子幼小的心灵。”让我们来到孩子们的身边,用赞许的眼神去鼓舞他们,用热情的言语去激励他们,这时,孩子即使失败了,他们也会很快走出失败的阴影,沉睡的自信和潜能被唤醒,孩子天性中最优美、最灵性的东西会发挥到及至。

我们需要这样的句子来和学生沟通:“请说出你自己的……”“让我们来一起分享你的……”“试一试,再试一试”“相信你,你能行……”这样劝诱式的教导,让学生敢想、敢说、敢做,个性尽情展现。在这样交流的过程中,师生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、观念与理解,其乐融融,享受到交流沟通带来的快乐,得以共同发展。学生不必小心翼翼地“揣摩”教师的想法,教师也不必将自己的观点强塞给学生。

减少对孩子的责骂,减少对孩子不真诚的许愿,我们用我们平等言行、真诚态度、和蔼表情、和谐行动将爱传递给学生,对学生产生积极的心理暗示,从而促使学生产生生命期待,朝着新的目标前进。

作者:思荣

公众号:一个人的教育笔记

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇八

编者按:教师参加培训学习可以获得成长,那么作者在培训后有什么感悟呢?下面我们来看看《春风里,最美的遇见》这篇心得吧!

春水初生,春林初盛,春风十里,遇见最美的你——向阳小学高效课堂推进培训会。

有人说:培训是给员工最好的福利。我喜欢这句话,即使是在忙碌之后的休息日,史淑芹校长带领我们向阳小学一群有梦想、有追求的人,携着最美的愿景,相聚在进修学校一起培训学习。史校长是一位有思想、有魄力的教育管理者,总想着给我们创造条件、搭建平台,尽最大的努力想让我们个个成为最棒的自己。

苏元威老师“以小学语文为例浅谈高效课堂评价标准下教学目标的制定表述与落实”的报告,让我感受到语文课堂中工具性和人文性教学目标科学制定的重要性。无论是苏老师在报告中的语言、肢体表达都透露着语文教育的迷人素养,我能想象出苏老师的课堂一定是丰富多彩、妙趣横生的,同时也能看出苏老师对语文教育的喜爱和专注。他是一位倾心教育的人,他的句句话语都彰显出语文教学的生命色彩,彰显出他在语文教学中不断思考、研究。整场报告中他都用课本上一个个生动具体的例子诠释着怎样进行有感情朗读。

候建华主任作为从向阳走出来的专家,既有才华又有智慧,对“高效课堂评价标准”条分缕析,娓娓道来。建华主任的报告给我启迪,促我反省,震撼我的心灵,让我对以后的课堂教学有了清晰的思路,引领滑县语文课堂改革的新方向,同时为促进我的高效课堂教学规范化做出了精细化的科学评价。

王长丽主任的“如何观课、议课”的报告,围绕课堂教学的四件事,句句饱含智慧的教育箴言,紧扣实际、细致入微地给我们讲解了如何观课、议课,让我如沐春风,受益匪浅。她的报告既有高度的理论概括,又有实践指导,一个个鲜活的教育实例,拓宽了我的思维,让我明确了以后工作的方向。

通过培训学习,我明白了:只有教师有了先进的教育理念和扎实的基本功,才能带领孩子们穿越知识的海洋,潜移默化、互相影响,我们才能一次又一次的扬帆起航。

参加培训的时间虽然短暂、紧张,但对我的教学影响却是长远的。在这个春暖花开的季节里,培训——就是遇见最好的自己!

作者|向阳小学 尚白茹

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇九

一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。

认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。

无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了_老师,迎来了_老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。

在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。

在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。

当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期__开展的的首届__镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与__老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于__市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

2023年老师教育小孩心得感悟精选篇十

一、要关心、爱护每一个幼儿:

对所有的幼儿都要一视同仁,不能偏爱幼儿或歧视个别幼儿。我觉得作为一名幼儿教师,要有无私奉献的精神,关心每一位幼儿的成长,尊重、理解每一位幼儿,对那些困难幼儿、问题幼儿、特殊幼儿都要采取针对性教育,以求得每位孩子的发展。

二、与家长合作方面:

要加强与家长的联系,尊重每一位家长,虚心倾听家长的意见,以诚相待、以理相见。与家长共同努力,培养每一位孩子,使他们全面健康的发展。

三、要注重自身的师德修养,刻苦钻研、不断创新

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切健康工作者在从事健康活动中必须遵守的道德规范和行为准则,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师作为人类的灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。首先,自己要有高尚的道德情操,以身立教,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

教师应该活到老学到老,我们应该不断给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习当作一种乐趣。从各方面吸取新的知识,不断反思、创新,使自己变得更加的强大,才能使我在以后的教学工作中得到更好地发展。

四、与领导和同事之间:

服从领导安排,认真做好每一项工作,恪守岗位职责。在各种竞赛中要展现自我、相互学习、共同提高,同事之间相互尊重、和睦相处,热情招呼。

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