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最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇一

学校将重点研究初中生的心理变化。七年级有很多人举手,八年级没有很多人举手,九年级也没有人举手。原因是什么?除了学生自身的心理变化外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担必要的责任?预计学校将把这个问题作为所有教师的研究课题。

期望学校有一个机制来处理偏学科现象。进入初中后,由于数学和外语的不同,许多学生成为所谓的学习困难的学生。在初中二年级,这种现象更加明显。如何引导学生学习数学和外语,如何保持他们的兴趣和激情在这两个科目,学校能否加强数学和外语教学与研究的领导组织教学和研究两组的教师应该组织参观和听课程,并指导他们进行案例研究。他们也应该花更多的精力来研究中等或中等以下水平的学生。优等生不是老师教的,提高中等水平和有学习困难的学生才是老师真正的能力。

希望学校在可能的情况下加强学生的营养。初中生正处于身体发育的关键时期。要本着科学、合理、充分的.原则,给学生带来高质量的饮食。只要收费基本合理,家长是愿意和能够承受的。

希望孩子在学校里感到快乐,更希望孩子毕业后能记得老师和学校对自己的关心。还记得他们上课前的快乐时光吗?如果孩子在校园里感到焦虑和恐惧,如果学生有烦恼和愤怒,期望他们得到及时的心理辅导,也期望他们有一个合适的地方发泄。

人们期望孩子是第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子获得第一名,期望学校在对孩子的评价上有更多的项目和更多的标准,性格不期望孩子经常带着失败的心态在校园里,期望他们体验更多成功的快乐。可以期望孩子们可以摆脱问题的海洋,教师可以从各种各样的材料中选择最有用的练习,教师可以让学生明白分数是很重要的,但不是唯一的。人们期望孩子们每天不最早起床,最晚上床睡觉。

感谢贵校的教育和培训。老师们辛苦了!

我的孩子在那里读书,我感到很欣慰。如果孩子不听话,请严格管教,我们的父母一定要支持他!因为孩子大部分时间都呆在学校,我们对他在学校的表现知之甚少。我希望老师能多联系家长,反映孩子的情况,共同教育好孩子。

因为现在很多孩子都很懒,我希望老师能多给他们安排一些志愿工作,帮助他们养成热爱工作的好习惯。在不影响正常教学任务的情况下,我希望学校能够组织更多有用的课外或课外活动,培养孩子多方面的潜能,以适应未来的社会生活。(你也可以根据自己的实际需要,委婉地提出其他建议。记住:不要问无法解决的问题,也不要问收费等敏感话题,以免给老师留下不好的印象。

建议学校组织更多的学生进行社会实践(当然,这只适用于高年级学生),学校也可以组织更多的艺术节或阅读节来丰富学生的课余生活。为了培养学生的口才,他们还可以举办演讲比赛。当然,运动会可以。小试验可以在平时进行。

社会实践作业应该更贴近学生的实际潜能,否则就会成为家长的作业;只有耳朵的家长会不会开;培训班将在周末复课。

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇二

最近群众教育活动,让学生家长和学生给学校提意见,我翻了翻高二文科两个班的学生的意见,每十份调查表,有6个提意见,这里的学生,不是农村中学,也不是市一高,更不是省实验中学。看看我们油田学生的心声和意见是什么,想吐槽一下。

第一类意见,学校的食堂饭菜质量太差,太贵,教室没有空调,宿舍住宿条件太差。这一类意见,反映的是吃,很正常,自古以来,好像没有那所学校的菜让学生满意,都嫌贵和差,赶不上妈妈做的饭,这是天生的,集体食堂,不可能是定制定做的妈妈菜,学生贪吃可以理解。然而,嫌没有空调和住宿条件差,有点要求太高,教室的空调可不是一笔很少的投资,光电费一年得多少钱,交的学费估计不够用,住宿条件,高中学校八个人一个房间,反正也是楼房,没有所谓的那么差,当然赶不上家里的儿童房。说好听,城市学生的娇惯的,想把学校生活和家庭生活比,可能吗?这个永远不可能实现,典型的享受派。

第二类意见,教师形象差,素质低(教师素质低,动员学生学艺术),这类意见属于小众意见,肯定是受教师批评、指责、处罚较多的学生,因为被处罚,所以发泄不满,抱怨老师素质低,有的就因为考试作弊被抓骂老师素质低,因为在办公楼上抽烟被停课被处罚就骂老师,还有不就是在办公室楼顶层楼梯上撒了泡尿吗?(当然处罚没有几样是舒服的,要么受点累,要么受点煎熬,肯定有体罚的形式,要不怎么叫处罚呢?还想犯了错误,到办公室坐电脑前玩游戏?特别是错了又犯,犯了又错,n进宫的学生,没有点苦头,起不到教育效果)反正基本上属于这一类,我不知道谁的素质低?学生的教育,家庭,学校,社会,那个责任更大呢?我现在有点迷惑,反正,社会和学校,家庭,三方所扮演的角色是不同的。动员学生学艺术,是大多数学校为学生寻找出路,而不得而为之的办法,如果一个学生考500分,老师们绝对不动员她(他)学艺术,如果只能考250分,那不学艺术,凭文化课高考考什么呢?以后再不会动员学生学艺术,自己的出路,自己和父母想办法。

第三类意见,360行,行行出状元,不要只看学习。呵呵,这个道理我们大家,全社会都知道,但是高考这一行,只能是360行中的一行,高二学业水平测试结束以后,就剩下高考这一关了,这一关就是靠科举和考试吃饭选职业的行业,在中国大部分社会精英就是靠这一行飞黄腾达,一日冲天的,即学堂-科班出身。如果你不是这一行,不喜欢这一行,不爱这一行,不善于这一行,大可不必在高二高三的课堂和学堂,你可以去社会上学理发,修车,美容化妆等等,这些都没有高考可以实现的,而且入行越早,学起来越快,创业越易;当然也可以去蓝翔技校,学驾驶大型挖掘机,助你早日学成中国当代的最年轻的'技工,有些都是大学和高职高专没有的专业技能,但是都是吃饭的武器和专业技能。

第四类意见,考试太多,考试压力大。呵呵,古今中外,那儿不考试,那个人不经考试这一关呢,当然中国是多了点,但是只有考得多,才能淘出好成绩,好出路,上学有中考,高考,月考,大学有过关考,毕业考,研考,英语级考,将来有公务员考,编考,会计证考,驾考等等,估计美国也避免不了,有考就有压,要是你不学又想考好,那压力和抱怨不公平就来了。

第五类意见,教师偏向学习好的学生。想想这个问题,我们上学的时候都知道,曾经想过我当老师的时候,不这样,开始还行,但是做不到啊。因为老师的偏好,影响学生太大了,比如教师要喜欢不怎么学习,有点调皮捣蛋的学生,那班里有学生不爱学习,来溜须拍马了,引导和导向很重要;如果你有三个孩子,你是喜欢上房揭瓦,天天惹事的孩子,还是喜欢乖巧聪明能干的孩子呢?很显然,人的天性都喜欢品质好学习好的孩子,除非你只有一个孩子,没的选。父母和老师的角色是不同,教师的孩子有很多,不管按什么标准来评价,总有一二三四,当然学习和习惯有很重要的衡量指标啊,不要用父母的的眼光和目标来要求教师,那是不对等的,父母是感性,教师是理性的,父母的溺爱的,教师是专业的。

我不期待孩子和学生来理解教育,因为他们是未成年人,是受教育者,是不可能理解的,但我希望社会理解教育,希望父母理解教育。不要让社会和父母“教育”教育,教育是专业技术,不是每个人都具有的和掌握的。

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇三

1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。

3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。

6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。

10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注重孩子人格的培养。

6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台,如网络等。

7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

8、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇四

对青少年进行早期毒品预防教育,有效帮助他们提高对毒品的抵制能力,那么,下面是本站小编给大家整理收集的对学校禁毒建议和意见,供大家阅读参考。

1、学校加强对在校学生的毒品预防教育,切实把“师生不吸毒,校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容,与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来,积极开展“无毒学校”创建活动,确保全校师生无一人吸毒、贩毒,稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。

2、组织学生参加“6•26国际禁毒日”、“10•26国家禁毒日”宣传教育活动,组织学生参观预防毒品知识教育图片展,观看影碟,增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。

3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设,充分利用校园广播,黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式,宣传毒品对国家、社会和人民群众的危害,使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓,努力营造全体师生禁毒的氛围。

4、家长积极配合学校的禁毒教育工作,做好学生在校园外的毒品预防工作。家庭做到父母无吸毒贩毒行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为,应积极与学校取得联系,共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛,要学习禁毒知识,永远做“无毒家庭”。

5、学校与家长共同合作,加强联系,积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系,形成一个严密的禁绝毒品的防控网络。

一、充分认识加强学校毒品预防教育的重要意义

青少年学生是祖国的未来,民族的希望。近年来,毒品问题日益严峻,吸毒人数持续增长,而且向青少年群体扩散,严重危害广大青少年学生的身心健康。加强学校毒品预防教育,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离毒品,关系到青少年健康成长、家庭和谐、社会稳定,关系到国家安危、民族兴衰、人民福祉。将毒品预防教育纳入国民教育之中,对在校学生进行科学的毒品预防教育,能够促使他们牢固树立“珍爱生命,远离毒品”的理念,养成良好的生活方式,使他们自觉远离毒品,对于提高国民体质,促进社会和谐,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”,具有十分重要的意义。

二、大力推进毒品预防教育进课堂

各地各学校要充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,积极开展毒品预防教育,要做到教学计划、大纲、师资、课时、教材五落实,实现普通中小学校、中等职业学校毒品预防教育全覆盖,使学校毒品预防教育走上经常化、制度化、规范化的轨道。加强德育、体育与健康、化学、生物等学科中的毒品预防教育内容。在各学科渗透毒品预防教育的基础上,积极开展毒品预防专题教育。要因地制宜开设地方和校本课程,编写毒品预防教育读本,开展毒品预防教育。要结合不同年龄阶段青少年学生的特点,有针对性地开展法纪教育,加强学生的心理健康教育,积极化解学生各种心理问题,引导学生养成文明、健康的生活习惯,增强学生的自我保护意识和本领。要不断探索毒品预防教育的有效途径和方法,提高教育的针对性和实效性。

广大中小学校要按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》,分学段开设课程并纳入教育教学工作中。学校要确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时,课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段主要以生动活泼的形式对学生进行“毒品有害、远离毒品”的常识教育;初中阶段重点了解有关禁毒的法律知识,懂得拒绝毒品的基本技能;高中阶段注重培养禁毒意识和社会责任感,懂得选择毒品就是自我毁灭;特别是要把中小学生毒品预防教育活动从城市扩大到农村,重点关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的毒品预防教育,及时掌握学生思想状况,做好早期防控,使广大在校学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识,努力实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。

中等职业学校要落实《中等职业学校德育大纲》,普及中职学生毒品预防常识。要向学生全面传授禁毒知识,鼓励学生积极参与各类禁毒宣传活动,使学生不但能自觉抵御,而且成为反毒、禁毒的宣传者与志愿者。

各地各学校要加强禁毒教育师资队伍建设,禁毒部门要做好教师禁毒知识培训的指导。学校禁毒课教师可以由法制副校长、思想品德课教师、政治课教师或者法制课教师兼任,也可以由其他教师兼任。要积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。要通过专题报告、观看录像资料等形式对教师进行禁毒教育业务、毒品预防教育技巧的培训,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长禁毒方面的知识,增强对学生教育的主动性、实效性。

三、深入开展毒品预防教育活动

各地教育部门、禁毒部门和学校要进一步增加显性内容,挖掘隐性资源,将毒品预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育相结合,开展形式多样、丰富多彩的教育活动。要充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等重要时间节点,集中开展“不让毒品进校园”、“我们拒绝毒品”等校园活动和社会实践活动。要利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会等形式,通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地,以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式,广泛开展毒品预防教育活动。积极组织禁毒义务讲解员到各学校进行禁毒宣讲,组织学生参观禁毒教育展览、参观戒毒所等,使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果,帮助他们从心理上排斥毒品,从思想上、行动上远离毒品。利用爱国主义教育基地、青少年学生校外活动中心、示范性综合实践基地、学生社会实践教育基地等校外活动场所,举办禁毒展览,展示毒品危害,宣传禁毒成果。总结推广一批禁毒和毒品预防教育工作优秀成果。

四、切实形成毒品预防教育工作合力

各地教育部门、禁毒部门和学校要密切合作,充分发挥各自职能优势,加强沟通与协调,广泛参与,齐抓共管,形成毒品预防教育工作合力,共同推动毒品预防教育深入开展。要充分发挥校园及周边领导小组办公室的作用,净化校园周边环境,加强人防、物防、技防,坚决防止社会青年进入校园吸毒、贩毒。要充分利用报刊、广播、电视、新闻网站等媒体,广泛宣传毒品预防知识,安排专门时段、版面刊播禁毒公益广告。要密切与家长的联系,充分发挥家长学校、家长委员会的作用,普及家庭防毒知识,指导监护人有针对性的对孩子进行毒品预防教育,推动学校、家庭和社区毒品预防教育有效衔接。

五、强化对学校毒品预防教育工作考评

各地要建立对辖区内所有中小学校毒品预防教育工作的考评制度。各学校要将毒品预防教育纳入学校日常管理考核,对工作不落实的要严肃问责。各地教育督导部门要将毒品预防教育工作纳入督导内容,强化督导检查。市教育局将修订《全市教育系统平安建设暨校园安全管理工作考核细则》,增加“学校毒品预防教育工作”等指标的分值权重,将“无毒校园”作为综合测评学校综治工作的重要指标,对师生涉毒行为实行“一票否决”。

六、加强学校毒品预防教育工作领导

各地教育部门、禁毒部门和学校要高度重视毒品预防教育工作,加强领导,出台措施,把毒品预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容,作为一项长期任务抓紧、抓实、抓出成效。各学校要建立以学校主要领导为第一责任人的毒品预防教育责任制,并安排人员负责教育教学工作,要将青少年学生毒品预防教育摆在重要位置,纳入学校教育工作重要议程,制定各阶段工作计划,切实把毒品预防教育工作落到实处。各地教育部门、禁毒部门和各级各类学校要按照国家和我省禁毒委的统一部署,进一步做好学校毒品预防教育工作,进一步提高广大青少年学生的禁毒意识和拒绝毒品能力,打造平安和谐校园,为建设平安河南作出积极贡献。

为加强青少年禁毒教育的力度和实效性提出如下建议

1、政府进一步加强对禁毒教育工作的重视。保障对禁毒教育的资金投入,进一步发挥、扩大禁毒教育基地的功能。进一步加强对如何结合青少年的特点,进行更科学、更有效的教育的研究。

2、进一步巩固和扩大教育的效果和范围。

合成毒品千变万化,形式多样,外观时尚,比如奶茶,跳跳糖,神仙水等等,所以对青少年有极大的诱惑。因此在学校,在青少年接触毒品之前,是最佳预防时期。

(1)教育主管部门在宣传教育时注重“两个面对?一个重点”?即面对全体教师、面对全体青少年。以做好师资培训为重点,最基本的是通过宣传让广大学生和青少年增加关于毒品危害的知识,确立拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能。

(2)教育主管部门进一步加强对学校老师的培训,与专业禁毒教育机构进行合作,每年定期对老师开展相关知识的培训。根据不同时期孩子的年龄特点,对老师的课程,作出明确规范的要求,注重对学生关于毒品危害的教育、关于毒品犯罪的法制教育、关于自我调适等心理控制能力方面的教育、关于人生观、价值观的教育。而且要年年更新,跟紧跟毒情形势的变化。

3、开展多种形式的教育活动、避免单纯说教。为了使教育工作深入浅出、潜移默化,让青少年易于接受,变被动要求为主动接受。需根据青少年年龄特点,采取寓教于乐的宣传方式。比如制作微电影、禁毒教育的专题片、以案说法有图有文有动画、演讲、征文、主题班会、排演小品等多种形式。向学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、恨毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

4、中小学都聘请了法制副校长,禁毒教育应纳入他们的工作内容。举办“远离毒品”的主题讲座、珍爱生命、远离毒品的知识竞赛。开展“建立‘问题生’成长档案”和对问题生的帮扶工作。

6、做好禁毒教育工作是全社会的责任。动员各界人士尤其是公安干警、教授、律师、医生、心理学家等行业的人士参与到禁毒教育的宣传当中。

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇五

你好!

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

建议人:

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最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇六

您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

建议人:

时间:

最新给学校提的建议和意见 给学校提的建议和意见英语汇总篇七

1、政府进一步加强对禁毒教育工作的重视。保障对禁毒教育的资金投入,进一步发挥、扩大禁毒教育基地的功能。进一步加强对如何结合青少年的特点,进行更科学、更有效的教育的研究。

2、进一步巩固和扩大教育的效果和范围。

合成毒品千变万化,形式多样,外观时尚,比如奶茶,跳跳糖,神仙水等等,所以对青少年有极大的诱惑。因此在学校,在青少年接触毒品之前,是最佳预防时期。

(1)教育主管部门在宣传教育时注重“两个面对?一个重点”?即面对全体教师、面对全体青少年。以做好师资培训为重点,最基本的是通过宣传让广大学生和青少年增加关于毒品危害的知识,确立拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能。

(2)教育主管部门进一步加强对学校老师的培训,与专业禁毒教育机构进行合作,每年定期对老师开展相关知识的培训。根据不同时期孩子的年龄特点,对老师的课程,作出明确规范的要求,注重对学生关于毒品危害的教育、关于毒品犯罪的法制教育、关于自我调适等心理控制能力方面的教育、关于人生观、价值观的教育。而且要年年更新,跟紧跟毒情形势的变化。

3、开展多种形式的教育活动、避免单纯说教。为了使教育工作深入浅出、潜移默化,让青少年易于接受,变被动要求为主动接受。需根据青少年年龄特点,采取寓教于乐的宣传方式。比如制作微电影、禁毒教育的专题片、以案说法有图有文有动画、演讲、征文、主题班会、排演小品等多种形式。向学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、恨毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

4、中小学都聘请了法制副校长,禁毒教育应纳入他们的工作内容。举办“远离毒品”的主题讲座、珍爱生命、远离毒品的知识竞赛。开展“建立‘问题生’成长档案”和对问题生的帮扶工作。

6、做好禁毒教育工作是全社会的责任。动员各界人士尤其是公安干警、教授、律师、医生、心理学家等行业的人士参与到禁毒教育的宣传当中。

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