关于思想政治方面表现简短

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

关于思想政治方面表现简短一

(一)强化组织领导。分公司成立了以党支部书记为组长，分管领导为副组长，部门负责人为成员的领导小组，明确小组工作任务和责任分工，全面落实意识形态工作责任制要求。把意识形态工作纳入党建工作考核内容，与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。定期研究分析意识形态领域情况，大力宣传党和国家政策，切实把十九大会议精神和习近平新时期社会主义重要思想渗透到职工心中。

(二)注重教育引导。分公司党支部重视对员工的时事政策和理论教育，认真学习十九大精神、习总书记重要讲话精神以及中央和上级党委关于意识形态工作的指示精神，加强中国特色社会主义和中国梦教育，坚持读原著、学原文，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;通过民主生活会、组织生活会、党课报告会等形式开展学习，使全体干部职工始终保持政治上的清醒坚定，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;在加强正面教育和引导的同时, 重点关注职工思想动态, 妥善处理倾向性和苗头性问题, 开展针对性的思想政治工作。通过教育引导，公司上下未出现在公开场合发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署及散布传播政治谣言等情况 。

(三)丰富学习内容。充分利用各种渠道，不断丰富学习载体。分公司党支部通过“三会一课”、观看警示教育片、支部、党小组集中学习、党员自学等形式，及时掌握和了解国家和上级党委有关方针政策;利用微信公众平台、微信群、qq群发送学习资料、发布资料链接，通过“学习强国”平台进行答题，让广大员工及时了解和掌握国家大事、时事政策、重大新闻。

(四)以调查问卷形式开展意识形态调查。根据集团公司的要求和安排，分公司对职工意识形态进行了调查问卷，由于分公司党支部对这次调查问卷高度重视，组织得力，职工参与问卷的积极性十分热情，这次调查，共发放问卷48份，收回48份，参加人员达到100%，对单位推进精神文明建设、践行社会主义核心价值观方面，提意见和建议23条，达到了预期效果。

(五)召开座谈会、个别谈话、实地考察形式，广泛征求干部职工意见。支部班子成员、部门负责人深入一线，利用召开座谈会、个别谈话等形式，与职工进行了座谈交流，谈话内容主要包括职工的思想动态、工作和生活中存在的问题和困难、党员应该在那些方面发挥模范带头作用、对工会共青团工作有那些意见和建议，对服务经营、安全生产等有何意见和建议等。通过推心置腹的谈心谈话，充分了解了职工的思想动态、心理诉求，为分公司今后工作提供了思想保障。

(一)员工思想状况主流方向

1、大部分员工工作热情高涨，思想稳定。随着公司的发展壮大，员工也愈加珍惜自己的工作岗位，自觉遵守公司的各项规章制度，有较强的敬业精神和奉献意识，党员干部以身作则，表率作用发挥突出，全体员工从思想认识到实际行动都能做到一盘棋谋事，一条心想事，一股劲干事。稳定员工思想，确保了分公司各项工作的有序开展，为公司的发展奠定了坚实的思想基础。

2、能够关心企业发展，积极为企业献计献策。通过调查问卷和走访座谈，广大职工关心企业发展的热情十分高涨，特别是对企业精神文明建设、践行社会主义核心价值观等方面，提出了很多有建设性、合理化建议。比如在精神文明建设方面：强化党员干部的引领作用，在学习、品行修养、廉洁从政等方面，起模范带头作用;以工会为主体，组织经常性的文体活动，营造良好和谐的工作生活氛围，促进职工的身心健康。在践行社会主义核心价值观方面：将核心价值观列入党支部和党小组学习计划，并作为职工教育培训的必修内容;通过举办读书会、专题讲座、座谈会等多种形式，宣传、学习核心价值观，让社会主义核心价值观深入人心，贯穿工作和生活始终。

3、广大员工的归属感和荣誉感日益增强。在调查和座谈中，规定员工能够自觉遵循公司的核心理念、行为规范，并自觉运用到日常工作中，美好的公司愿景，凝聚了广大员工的文化共识和对未来的期盼，在充满正能量的山东高速大家庭里，作为高速服务区的员工倍感光荣和自豪，员工的归属感、荣誉感日益增强。

4、工作主动，努力进取。通过3—4月份开展的“提升服务质量、加强企业管理，强化安全生产”活动，全体员工的服务意识、质量意识、安全意识得到了强化，工作学习的积极性更加高涨，公司出现了前所未有的新局面。

5、通过开展形势教育活动，使全体员工认识到了企业面临的重大机遇与严峻形势。要求更高、标准更严，顾客对服务水平的期望值更高，摆在我们面前的任务更重，责任更大。

(二)员工思想上存在的问题

1、个别员工安于现状，进取心不强，缺乏紧迫感、压力感和事业心，工作有时被动应付，存在着吃大锅饭的心理。

2、少数员工对理论学习的知识程度不够，没有充分认识到理论学习在实际工作中的重要性，认为学与不学一个样，以至于主动学习的热情不高。

3、工作中存在等靠要的思想，个别员工主动谋事、做事、成事的意识不强，不主动或不善于主动思考问题，不主动作为，缺乏办事意识。

4、工作中存在一定惰性情绪，有个别员工创新意识、特色意识不强，多数情况下单纯满足于按部就班完成常规业务工作，不同程度存在“安逸”和“惰性”思想，自我加压不够，工作争先进、做表率作用发挥不突出。

1、加强职工思想教育引导。学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和习近平讲话，是当前和今后一个时期思想引领的首要任务，要用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推进工作，把员工的思想和行动统一到十九大精神上来。围绕生产经营重点、深化改革难点、职工关注热点，采取集中学习、集中宣讲、座谈交流等多种形式，做好党的十九大精神和习近平重要讲话精神宣传和贯彻工作，帮助员工从理论层面深化理解，增进认同，多层次、大力度开展形势任务宣讲活动，引导干部职工认清当前形势，转变观念，正确看待、支持、投身企业改革，坚定信念，提振士气，激发工作热情。深入基层开展调查研究，随时掌握职工主流思想动态和不稳定因素，细化措施，注重实效，做好职工的思想政治工作。

2、创新思想工作方法。针对员工思想多元、多变的新情况，思想政治工作要在创新上做文章，充分利用座谈交流、问卷调查、谈心谈话等方式，及时把握职工队伍思想动态，建立问题诉求、思想波动、问题反映工作档案，不定期对员工思想波动进行排查梳理，注重人文关怀和心理疏导工作。

3、提升职工队伍素质。要适应不断变化的新形势，提升员工的思想认识，站在服务区和总公司高度，研究制定企业发展规划和员工培训计划，发挥党员群众的积极性和创造性，让每位员工在自己的岗位上发光发热，党支部要主动为员工做好事、办实事、解难题，让每位员工感受到公司的温暖，真正体会到干事有舞台，发展有希望。

4 、抓好意识形态工作。思想动态分析作为掌握和预测职工群众心里动态、思想状况和行为趋向基础性工作，对加强意识形态管理有着重要作用，要从讲政治高度来认识思想动态分析工作，全面掌握新形势下职工群众的思想变化，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育职工群众，引导职工群众在具体利益矛盾面前最大限度的凝聚思想共识，在公司上下形成一个“公司是我家，发展靠大家”的良好氛围。

关于思想政治方面表现简短二

我局思想政治工作在县委、政府和上级主管部门的统一安排部署和正确领导下，以理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实有关文件精神和具体要求，本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，坚持重实效、求进步、谋发展，坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标，立足本职气象服务工作，着眼于全县经济建设和社会发展、“三农”服务和生态领域保护等关键性的工作，使思想政治工作和其它工作有机结合，互为促进，共同协调发展，

个人思想政治工作总结。经过三年开展扎实的、卓有成效的工作，我局的思想政治工作上了新台阶，有了新突破，取得了明显效果。现将有关情况总结如下：

一、思想重视，认识到位，以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展。

加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和xx大精神的重要举措，是落实科学发展观，加强党的执政能力建设和努力构建社会主义的重要措施，是强化思想教育、转变工作作风、提高气象服务水平的重要环节，自20xx年以来，局党支部就把思想政治工作放在各项工作的首位，成立了党支部书记牵头负总责、各股室负责人协调配合的思想政治工作领导小组，制定工作计划、完善工作制度和措施、根据县委要求确定学习内容，落实责任人，确定长期规划和阶段性目标，并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我局以思想政治工作的开展为契机，加强树立文明型、学习型、科技型、服务型机关形象，有效推动了气象各项服务工作的开展，为地方经济建设和社会发展、“三农”服务、生态保护和灾害防御提供了及时有效的气象信息。通过开展长期有效的思想政治工作，进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。

二、制订学习计划，加强理论学习，不断提*部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，我局结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，全局职工通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能，转变了工作作风，同时也带动了其它工作的开展：1、学习内容：以理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为主要学习内容;结合营造发展环境、党风廉政建设、执政能力建设和党员先进性教育等重大政治活动，重点对党章、三代国家领导人的重要讲话和文章展开了系统的学习;结合部门开展科技强局、人才战略、创建文明行业等的具体要求，开展了对气象科技知识、法律法规的深入研究和拓展性专题学习;认真学习和贯彻落实县委、政府的文件精神和具体要求，积极投身营造民乐、诚信民乐、平安民乐等创建活动;2、学习计划：学习以季度为考核单位，半年总结，年终进行全面总结;学习以自学为主，结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习笔记要有学习笔记，党员每月不少于3000字，普通职工不少于20xx字，并结合学习进度情况和实际工作，半年撰写一篇心得体会，年终进行全面总结;3、理论学习要结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效，

三、完善工作机制，强化工作措施，创新工作思路，思想政治工作的开展为我局发展注入新的生机和活力。

我局思想政治工作领导小组根据县委思想政治工作《考核评估办法》的具体要求，结合气象部门目前发展趋势和本单位的实际情况，通过认真调查研究和缜密的安排部署，进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设，创新工作思路，采取行之有效、形式多样的工作措施，使我局思想政治工作在这三年来有了长足发展：1、根据形式发展的需要，进一步充实、完善和强化了工作制度，制定了《思想政治工作实施细则》、《思想政治工作考核制度》、《职工行为准则》、《气象服务承诺制》、《领导干部帮带制度》等一系列行之有效的制度，加强贯彻落实和监督考核力度，通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展，从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展，以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;2、根据《民乐县思想政治工作考核评估办法》和《民乐县思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者评选奖励办法》的具体要求，搬照对比自身实际，不遮丑、不护短，对薄弱环节重点“盯防”、突击补课，制定专项措施，加大改进力度，保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势，不掉队、不落伍，使思想政治工作得以整体谐调推进;3、根据省市主管部门的具体要求，开展了争创双文明建设先进个人、三自四好、五好家庭、诚信个人等活动;针对具体工作安排情况，开展了“党在我身边”主题演讲，组织职工积极参与县委、政府等部门组织的各种征文、知识竞赛活动;邀请为气象事业奋斗一身的老气象工作者为全局职工讲述他们为党、为气象事业无私奉献的感人经历，组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织职工到高台烈士陵园等革命传统教育基地扫墓和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受，使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼，鼓舞了士气，鼓足了干劲，进一步检校了自己的世界观、人生观、价值观，明确了为气象事业奋斗终身的前进目标，从而为思想政治工作的开展注入了强大的精神动力;3、结合气象文化建设，进一步完善了图书阅览室、职工活动室的设施，购买了大量的书籍，组建了广域网，美化院落环境，使职工在安静、舒适和方便的环境中学习和生活。完善便利的条件和形式多样的学习载体，为思想政治工作的开展提供了有力的硬件支持。

关于思想政治方面表现简短三

《思想政治课教学》杂志2013年第2期目录卷首语 二月春早 十八子（2·1）理论视野 教育视域中的“课堂提问”及意义追寻 姜根华 林 薇 （2·4）积极人格理论与思想政治课教学整合实践 李章龙（2·7）新课程新理念政治教师与中学生人文素质培养 王 越 崔晓虎（2·9） “文化创新”与“班级管理 ” 贺文智（2·11） “四精”上好政治课 李宏兴（2·12）教材分析谈高中《经济生活》课本中的插图教学 陈兆平（2·14）课改探索同课异构 竞显身手 吉波人（2·16）巧用三国讲哲学 张 军 杨云波（2·18）思想品德开学第一课该讲什么 张明国（2·20）教学研究论政治课教学的幽默艺术 王荣贵（2·22）思维导图在思想政治课教学中的运用 杨 明（2·24）例谈高中哲学概念教学中的问题设计策略 马 英（2·27）学教一得 追问课堂：从“教学”到“学教” 钱建国（2·29）自然孕育着感动 刘玉真（2·30）由让学生画“○”想到的 孙利华（2·31）教学设计“远离灾害事故”教学设计 谢 勇（2·32） “国际关系的决定性因素：国家利益”教学实录 朱翠华（2·34） “做好就业与自主创业的准备”综合探究课教学设计 钟敏知（2·36）“世界文化之旅”教学设计 杨 洁（2·38）“我们向往公平”教学设计 杨淑华（2·40）思品之窗思品课堂的“收官”技巧 杨金华（2·43）热点话题是激活课堂的兴奋点 严 晖 张久保（2·44）浅谈价值引领在品德教学中的运用 黄军谊（2·46）复习考试江苏高考政治综合探究题的特点及启示 李忠勇（2·48）目录复习法及其运用 杜启达（2·50）思想政治课教学的纠错技巧 郑楚彬（2·51）评价研究思想政治课堂评价需要“三个转变” 边洪伟（2·53）小组合作学习中的评价制度建设 邵 帅（2·55）调查研究思想政治课堂提问的现状及对策 付国宾（2·57）杏坛一叶寻找教师的幸福 阮 艳（2·60）实情作依托，实践出“真”知 傅求林（2·62）如何满足学生的需要？ 吕庆东（2·65）用心做德育 孙江琳（2·67）五彩校园问题哪里来？ 研究哪里去？ 贡和法（2·68）开明的温情 朱晴怡 蒋伟民（2·71）让“爱满天下”成为每个学生的终身信念 季爱云（2·74）高中生心理困惑及应对策略 包德全（2·77）通过孩子们的心声对中学教育的反思 吐尔逊娜依?赛买提（2·78）珠海拾贝亲历，让思想政治课堂教学如此精彩 李 华（2·80）白菜如何“跑”到课堂上 刘润泽 唐 敏 张 萌（2·83）“白菜宴” 品评 周海琴（2·86）锤炼课堂精彩之问 提升课堂交流之效 罗文明 肖丽萍（2·88）解密思想品德优质课 倪绍旺（2·90）ipad进课堂 吴望民（2·92）品味课堂盛宴，享受生活德育 廖梅兰（2·93）管窥思品意境化课堂的打造 李 晶（2·95）? 评论这张转发至微博转发至微博

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