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最新大学教师期末个人工作总结十实用

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇一

踏入__学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今 经过了一年半来的历练, 发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长, 但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学 习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身 素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学 生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生 对课堂知识的正确掌握。

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策, 热爱教育事业, 始终以一个党员的标准严格要求自己, 努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各 项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、 为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、 理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

(一)准备工作 学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲, 并根 据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教 材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学 教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。 备课既要备教材, 又要备学生。在备课过程中先要吃透课本, 把握各章节的重点和难点。

在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有 些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学, 真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起 来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了 我院的培养目标是综合应用性人才, 再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性 强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活 中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解 理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还 可以活跃课堂。“学起于思, 思源于凝” , 如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来, 引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度, 没深度;有他见,没己见;有理论,没实际” 。如果课堂没有新意没有内容,容易引起 学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲 给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《__》 、 《__》这 两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方 面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的 视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态 度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上 接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有 良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表 达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

三、纪律方面

本人长期以来严格遵守__学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导, 并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务, 积极主动地参加教研室组织的 各项活动。

四、不足之处

1、有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其 保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉 悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言 进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学 习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生 的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学 中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识 到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中, 我仍将一如既往的要求自己, 努力工作, 发扬优点,改正缺点,开拓前进。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇二

高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。今天本站小编给大家为您整理了大学教师期末工作总结,希望对大家有所帮助。

一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 "财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试, 20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。 在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇三

经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识。在教学工作方面,不仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

尊重教育规律,掌握新的教育理念。教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的良师益友,严慈相济,诲人不倦。不歧视、讽刺、侮辱学生。守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

高教学质量。在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。

在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇四

大学教师期末工作总结【1】

**月**日下午,师范大学在*楼501会议室召开了20xx年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由副校长主持。

会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报

本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。

但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。

会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结

四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20xx年师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。

二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;

三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;

四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;

五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。

**月**日下午,**学院在教务处会议室召开20xx年大学学期期期末教学工作总结会。各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校党委委员、副校长出席并主持会议。

会上,教务处对20xx年大学学期期期末教学工作进行了全面总结,本学期教务处以创新创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。

亮点频现:

对外宣传工作成效显著,光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、网络广播电视台、新闻网、**日报、教育网、高教网等媒体对**学院教学工作多次进行宣传报到。

会上,教务处副处长对期中教学检查专项检查情况进行了反馈,并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。

对会议总结时,充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩,他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作,确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放思想,转变观念,认真谋划好20xx年各项教学工作。还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议精神,并着重介绍了自己的学习感悟。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇五

一:教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

二:教研方面

三:科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

四:教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇六

大学教师为本学期做一个总结,本文是本站小编为大家整理的大学教师的个人期末总结,仅供参考。

经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识。在教学工作方面,不仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

尊重教育规律,掌握新的教育理念。教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的良师益友,严慈相济,诲人不倦。不歧视、讽刺、侮辱学生。守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件

高教学质量。在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。

在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全

建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长'这两条完善的信息网络,随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。

二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风

建立了'有课必查'、'突击检查'、'每天汇报'的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示08级各班考勤排名,08应用药学3班95.7%,08应用药学2班95.1%,08现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的交流,团结了班级同学,增强了班级的凝聚力。

三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展

认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以'班干部+飞信+班级q群'的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。

四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展

建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-心理信息员-小组长'这两条完善的信息网络,随时掌握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。

五、加强自我学习,提升服务能力

参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学

召开实习动员大会和实习就业主题班会,向学生说明学院实习的安排与相关规定,指导学生做好自己岗位、事业的选择,纠正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生,动员学生积极参加招聘面试。平时多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教导他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的经验,寻找成功的办法。

本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。我坚信,通过自己的努力,一定能做得更好!

(一):教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面

(三):科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

最新大学教师期末个人工作总结十实用篇七

踏入xx学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今 经过了一年半来的历练, 发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长, 但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学 习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身 素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学 生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生 对课堂知识的正确掌握。

本人坚持党的各项方针政策, 热爱教育事业, 始终以一个党员的标准严格要求自己, 努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各 项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、 为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、 理论水平、业务能力都得到较快的提高。

(一)准备工作 学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲, 并根 据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教 材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学 教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。 备课既要备教材, 又要备学生。在备课过程中先要吃透课本, 把握各章节的重点和难点。

在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有 些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学, 真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起 来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了 我院的培养目标是综合应用性人才, 再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性 强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活 中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解 理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还 可以活跃课堂。“学起于思, 思源于凝” , 如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来, 引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度, 没深度;有他见,没己见;有理论,没实际” 。如果课堂没有新意没有内容,容易引起 学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲 给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《xxxxxxxxx》 、 《xxxxxxx》这 两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方 面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的 视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态 度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上 接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有 良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表 达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

本人长期以来严格遵守xxxxx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导, 并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务, 积极主动地参加教研室组织的 各项活动。

1、有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其 保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉 悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言 进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学 习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生 的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学 中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识 到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中, 我仍将一如既往的要求自己, 努力工作, 发扬优点,改正缺点,开拓前进。

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