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初中期末评语优质

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中期末评语优质篇一

1.你自从做了社会课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是一个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!

2.上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩,愿你在新的一年里,不断进取,成为一个更出色的你。

3.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,取得一定成绩。驾驭命运的舵是奋斗。愿你不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取来年取得较大的突破!

4.居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。头脑聪明的你可惜还没有真正认识到学习的重要,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。可见其实你是一个很糊涂的人。是真金就不怕火炼,是金子就要发光,老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!

5.你开朗活泼,善于交际,文明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上尚努力,但有时放松对自己的要求,成绩有进步但还很不够。希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现考上重点中学的目标,望你不满足现状,增强竞争意识,严以律己,不懈追求,希望的大门一定会为你敞开。

6.你是个聪明、开朗、上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

7.你常带微笑,文静朴实,是个内秀的女孩。遵守纪律,尊重他人,开朗大方,积极进取,平时注重培养多方面素质,努力陶冶美好情操。学习从不马虎,上课能大胆发言。希望你能在学习上更加严格要求自己,调整学习方法,时不待我,赶快以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得更灿烂。

8.白净、小个的你是那样的活泼,可爱,有一双漂亮的大眼睛,一口流利的普通话,老师很喜欢你;你也能和大家和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。希望你能更严格要求自己,做一个更出色的你。

9.你是一个活泼、大方,上进心很强的孩子。教室里有你关心集体的身影。作为一个宣教委员,做事时你尽职的态度,都给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了冒尖的勇气。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不断进取,成为一个更出色的你。

10.个性内向的你文明礼貌,尊敬师长,与同学友善相处,维护集体荣誉,不做有损班集体的事,爱护公务,做好本职工作,遵守纪律,不迟到缺课。学习上缺乏上进心和吃苦耐劳精神,成绩有滑坡。“人最大的敌人就是自己”,把一切失望和沮丧都抛弃,成功之路就在你的脚下。望你进一步明确学习目标,相信自己,只要信心恒在,改掉一切坏毛病,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

11.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活。努力付出才会有回报,待人诚恳才能换取别人的信任,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

12.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,愿你注意提高学习效益,奋发上进,一切梦想会成真!

13.你是个热情活泼、乐于助人的孩子。尊敬老师,与同学友爱相处,关心班级事务。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神,你很聪明;可惜你还不够踏实,这从你写的字就可以看出。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。愿你能充分挖掘自己的潜力,大胆进取,勤奋学习,消灭偏课现象,争取在学习上有一个全新的突破。

14.你很聪明活泼,通过你的努力,这学期你取得了明显进步。你是个知错能改的孩子,钻石,人们往往羡慕你七色分明,光芒四射,可有谁知道这块“纯碳”,在地壳深处经受了数千年高温高压的考验。如果你希望成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,相信你一定能做得很好。

15.性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。金鱼悠然自得地在精致的玻璃缸里游来游去,它永远享受不到战胜风浪后的快乐。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。

16.蒋玲俐

17.文静内向、喜欢读书的你要求上进,遵守纪律,爱护集体荣誉,尊敬师长,团结同学,值日工作认真负责,积极参加体育活动。学习目的明确,专心听课,认真作业,成绩有进步。成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,愿你再接再厉,百尺竿头,更进一步。

18.你文明朴实,自觉守纪,积极参加体育锻炼,做好本职工作。你的学习目的很明确,态度也很认真,但很少见到你向老师提出问题。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦,老师期待你的进步。

19.你诚实重感情,你懂事求上进,你尽责爱集体,你淳朴爱劳动,你纯朴懂礼貌。你积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上能专心听讲,按时作业,但很少举手发言,缺乏主动钻研精神,成绩徘徊不前。成功的火花在勤奋中迸发,望发扬优点,大胆进取,坚定学习信念,改进学习方法,以夺取长足进步。

20.朴实的你,遵守纪律,与同学友好相处,思想上要求进取。学习上尚努力,但还很不够,尤其是作业欠认真整洁。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。望在新的学期里,更加严格要求自己,充分挖掘聪明才智,为考上理想学校而不懈努力。

21.遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。积极参加体育运动。学习上能认真听课,按时独立作业,本学期取得明显进步,如果英语也能考好就更好了。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。相信在新的挑战面前会更加努力,扬长避短,争取考上高中。

22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能基本遵守纪律,肯为老师和班级做事,不迟到缺课,劳动积极.学习上进取心不强,缺乏顽强的毅力和坚定的意志成绩没有明显进步。“男儿当自强”,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,争取理想成绩。

23.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,爱拼才会赢,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会取得较大进步的。

24.一个上进心强,自觉守纪而且心地善良的你能严格要求自己,做好自己份内的事,能热心帮助有困难的同学,积极参加体育锻炼,生活俭朴,劳动积极。常勤精进,譬如水长流,则能穿石。望继续努力,提高成绩,争取各方面更上一层楼。

26.诚实、热情,尊敬师长,宽以待人,关心集体,自觉守纪是你明显的优点。但在学习上你就表现得不怎么尽如人意,缺乏一种迎难而上的气概,成绩自然也就难见明显提高。学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃,望在以后的日子里,志存高远,以顽强的毅力,不懈的斗志去收获本该属于自己的金穗!

27.你富有朝气,性格直率。基本能遵守纪律。假如在学习上尽点心,尽点力,你的成绩就不至于像目前这样不理想。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果,老师盼望在中学的最后阶段,大胆进取,迎难赶上,争取长足进步!

28.你思想上进,诚实谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。作业及时完成,但有偏科现象。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,注意学习方法,合理安排时间,争取考上理想学校。

29.你是一个性格开朗、品学兼优的好学生。你常面带微笑,让人感觉你很乐观;你双眼明亮,透出你的聪明机灵。有一定的责任心和较强的集体荣誉感;能协助老师管理班级,是老师的好帮手;与同学们相处愉快,在同学中有一定威信。爱劳动,讲卫生,爱护环境;学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,希望更加严格要求自己,争取各课成绩稳定提高,美好的前程正等着你呢!

30.自觉遵守学校纪律,自尊自爱,生活俭朴,不善与他人交流,对集体活动缺乏热情,这也许与你文静内向的个性有关。要知道与老师同学交流会进一步激发自身活力,完善自我。学习上很努力,听课很专心,有很好的领会能力,作业也能及时认真完成,希望大胆进取,积极动脑,勤于发问,争取各课成绩稳步提高。

31.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤劳,勤劳,再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,不满足现状,提高对自身的要求,扬长避短,完善自我,勤奋、执著地去追索成功,创造出自己明日的辉煌。

32.你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。积极参加体育活动,做好值日工作。学习上有上进心,但缺少竞争意识和拼搏精神,缺少总结摸索有效的学习方法,你的成绩总是不能名列前茅。谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。望你在今后的学习中更加严格要求自己,不满足现状,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,你一定会让大家刮目相看的。

33.你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

34.懂事朴实的你有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。事常与人违,事总在人为。愿你在知识的天空中里顽强地翱翔,做一个强者、胜者!

初中期末评语优质篇二

1) 你是个学习认真自觉的学生,能正确认识自身在学习上存在的不足,这是难能可贵的,也是一个人能不断取得进步的源动力。老师认为:一个能严格要求自身的人,只要永葆自信,永具坚持不懈的毅力和刻苦勤奋的拼搏精神,无论什么艰难险阻,都能克服。相信在初中最后的冲刺阶段,你能自我调节,做到各门功课均稀发展,考取理想的高中。

2) 学习认真自觉,听讲专注,发言主动。在学习方法上有较大改观。尽管在个别学科的学习上存在一些问题,但老师认为这些小的挫折,不足以动摇你对学习目标的追求。

3) 希望在下学期的学习中,能一如既往,认真对待。尤其要针对薄弱学科,加强训练,提高解决问题的能力。相信通过你的不懈努力,定能取得令人满意的成绩,考入理想的高中。

4) 你是很聪明的学生,不过老师要指出你在认识上的一个误区:那就是你总以为自己在文科方面有问题。其实,从初一以来的学习状况看,你在文科学习上已取得了不小的进步。从习惯态度方法上都令人满意,而成绩,并不是立竿见影之事。老师认为到时候一定会令人欢欣鼓舞的。因而保持现有成绩,便能取得成功;坚持不懈地对待,便能取得更大进步;最终定会有较大提高,结果肯定是辉煌的。希望你自信面对,踏实细心,全身心地投入学习,为美好的人生作最佳的注释。

5) 你文静却又不失活泼,学习上认真努力,看你的作业,让老师觉得如沐春风。在本学期中,你积极向上,勤奋好学,取得了令人羡慕的好成绩。身为语文课代表,工作也十分负责。下课时,你与同学们相处的十分融洽,但在寝室里,你要培养良好的生活习惯,改掉拖沓的坏习惯,做守纪的标兵在新学期里,老师祝愿你更上一层楼,让自己的优秀成为一种习惯!

6) 你是一个如雏菊般清新可爱的女孩,你多才多艺,聪明热情,待人彬彬有礼,脸上总是挂着淡淡的微笑你的成绩总是名列前茅,你的作业总是整洁干净。你的表现深得老师同学的赞赏和肯定,你被评为”优秀少先队员”。可是这样优秀的你不能忽视自己组织管理能力的培养,也要改掉自己生活上拖沓慵懒的习惯老师希望你在以后的日子里,以更傲人,更优秀的姿态来迎接新的学期,你应该飞得更高更远!

7) 你是一个聪明可爱的孩子,在班上,你担任数学课代表,工作十分负责,赢得了老师和同学的好评,学习的时候,你的默默无闻老师都看在眼里,也用你的汗水换取了可喜的成绩。你的表现深得老师同学的赞赏和肯定,你成为班级第一批新团员在寝室里,你内务好,遵守纪律,被评为“寝室之星”。你那独特的幽默总是使同学们开怀大笑。老师祝愿你在以后的日子里,用自己的踏实勤奋,开创一片属于自己的成功的天空!

8) 是一个乖巧的男孩,与人为善,单纯可爱,表现很好,就是学习有点跟不上,在课上老师却也能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。其实你平时表面上看去也在认真努力中,为什么成绩迟迟上不来呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺聪慧,而是没真正入学习当中,流于形式,加之基础知识不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。

9) 你是一个活泼开朗,热爱运动的小男孩,你乐于助人,和同学们相处得十分融洽。在学习上,你也是个很有上进心的孩子,不甘人后,上半期,你明显的加大了学习力度,上课主动积极,作业一丝不苟,成绩稳中有进。但是好动好闹的你在学习中不能竭尽全力,所以在学习上你没能充分挖掘自己潜力孩子,记住"静能生慧",沉潜得下才能奋发得起 老师祝愿你在以后的日子里,用自己的踏实勤奋,开创一片属于自己的成功的天空!

10) 你是一个小小的画家,为我们班出了许多精美的黑板报。上语文课时,你总是自信大方举起你的手,俨然一个小老师般,有条不紊的回答问题。你有自己的思想和主见,愿意主动和老师交流,但是,孩子,很多问题都需要我们理性地对待,你会慢慢地成长!学习上, 你还欠缺刻苦和专注,不能竭尽全力,没能充分挖掘自己潜力 望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12) 你是一个文静中不失活泼,上进中亦有几份慵懒的学生,初中紧张的生活节奏让你忙碌,渐渐养成了守时的好习惯。在学习上你能自觉完成各科学习任务,但主动性不够,缺少精益求精的钻研精神。你是个喜爱阅读的女孩,选书如同选朋友,希望你能多看一些有利于学习的书籍,上课的时候,你有时看课外书,而没有认真听课,这是得不偿失的事情老师相信你,一定能及时改正自己的不足,使自己有一个全新的面貌!

13) 本学期在学习上仍保持向上的态势,这与你能严格要求自己,踏实勤奋地学习密不可分。一个能成大器的人,一定会对自己作好规划,并付诸于行动,努力达成。在朝着心中目标的追求中,保持良好的心态,注意科学而合理的方法尤为重要。相信你的辛勤耕耘能收获成功之果。同时希望能切实带动身边的人一起前进。

14) 一个为人谦和班级工作负责,平时学习认真的同学,你是老师看好的学生,但在本学期的学习过程中,不时会出现一些小的问题,这很可能与你自身的重视程度有关,不过通过一阶段的努力,你能及时调整过来,这说明佻有一定的自控能力。希望你在今后的学习中,能以更严的标准要求自己,在学习上再踏实些,并使各门功课均衡发展。只要继续保持认真细心的学风,相信一定会取得令人满意的结果。

15) 一个人在学习成绩上有所波动,纯属正常,若波动幅度过大或如股市行情般涨后只跌,那是绝对不正常的。正如自评所述“各方面都有一些进步”,但切不可因此而沾沾自喜,因为就你而言,本学期在各方面,尤其在纪律的遵守学习的踏实方面进步应该更大。要知道人的一生,求知的路并不短,人生之航行亦为漫长,但关键之处只有几步。真心希望你能以更严格的标准要求自己,冲天的雄鹰需具过硬的翅膀。努力吧,相信你的明天会更美好。

16) 你是个令人喜爱的女孩。在平日的生活里,你会将你最灿烂的笑容展现给大家;课堂上,你会集中注意力,专心的记下老师所讲的点点滴滴。生活中你能与同学和睦相处,热情乐于助人也是你的一大优点。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。但是学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法。希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。

17) 你是一个单纯可爱, 乐于助人,热爱班级体的同学。你担任卫生委员,任劳任怨的工作态度得到同学和老师的赞赏和肯定,你也被推选为”优秀少先队员”你还是一个倔强要强的孩子,对很多问题缺乏理性的认识,但是老师很欣慰地看到,你已经意识到并能虚心听取老师的教导学习上, 你也知自己基础不够扎实,深知唯有静下心来认真主动学习才能弥补。那么将这些认识化为行动吧,老师希望你扬起自信的风帆,积级主动的投入学习当中,争取当天任务当天清,当天的疑问当天解,为自己的初中阶段的学习打下一个坚实的基础。老师会一直关注着你!孩子,加油!

18) 你是一个内向却不失活泼,上进中亦有几份慵懒的学生,初中紧张的生活节奏让你忙碌,同时也让你迷茫你爱运动,明是非,有礼貌,待人诚恳,热爱班集体,这些都是你的优点,可是你有时仍贪玩,爱说话,纪律松懈,作业打折扣,在就寝方面,也让老师有些许失望好孩子,老师不愿意看到你每天无精打采,懒洋洋的样子,少年的你应该蓬勃向上,奋发而起!努力吧,老师期待着你更大的进步!

19) 你是一个很有修养大气的男孩,思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。在学习上你能自觉完成各科学习任务,但主动性不够,缺少精益求精的钻研精神。其实你的成绩有很大提高空间,但需要你更大的付出,不能轻易满足。来期老师希望你能对自己提出更高的要求,严格要求自己,豪迈的将自己名字定格在年级前列!

20) 活泼可爱的知理永远是大家的好伙伴。对待学习,你总持有一颗上进心,认真起来总是能考出好成绩;对待运动,你总有一股热情,个子小小,打起篮球来毫不逊色……可是,你也会在上课时讲小话,也会在学习上偷点懒——如果你不改正,这将永远是你成长路的绊脚石。老师希望你养成练好的学习习惯,扬起自信的风帆,积级主动的投入学习当中,争取当天任务当天清,当天的疑问当天解,为自己的初中阶段的学习打下一个坚实的基础。

21) 你开朗大方机智勇敢。特别喜欢运动,你在运动会上为班争光的矫健身姿我们难忘;你在篮球场上踊跃的身影我们也不会忘记。可是你为什么不把对运动的热情放到学习上,做到学习运动两不误呢?学习上,你的基础知识不牢固,学习还不刻苦认真,要想取得好成绩,还得靠自己踏实勤奋思想上,你的叛逆和是非观念不强使你犯了一些错但是令老师欣慰的是,你履行了自己的承诺,老师可喜地看到了你能够自律,拒绝了不良习气孩子,在挫折中成长,在失败中奋进!老师关注着你!

22) 你总是那么活泼开朗,乐观向上。你热爱班级,为我们出了一期期漂亮的黑板报;在课堂上,你也较专注;你的作文写得十分优美……可是,你却不喜欢在课堂上回答问题,做作业有时也会敷衍了事,在午自习的时间也没有抓紧时间认真学习其实你很有潜力的,要不期中考试怎么会有这么大的进步呢?再踏实一点,再认真一点,相信你的成绩一定会突飞猛进的!

23) 在你身上我们看到了太多的发光点:你总是专注地听老师讲课;你的作业总是那么工整;你总能友善地对待同学和老师;你热爱班级,你有艺术天分,每一期黑板报都有你的参与,你和同伴们一起为班级争得了很多荣誉……学习上,你也做到了勤奋踏实,可能是因为没有掌握好的学习方法,成绩还不是很理想孩子,不要泄气,老师相信你只要努力,同时多一份主动发问求知的精神,就一定能改变现状!

24) 世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力缺乏方法,缺乏学习的动力(这是老师个人之见)。学习本是辛苦事,享受不到其乐趣的人将会一生痛苦。时间还有,却时不我待;机会并未消离,却垂青于你的奋斗。对自己严格些,学习上踏实些,真心希望离开校园时能把笑意写满脸庞。

25) 教师一再关注你是否长大。本学期总算有了肯定的答案。一个人的长大,意味着懂事了,能独立思考如何构建美好的未来了,也意味着责任心的加大,知道该为以前的不攻事而造成的欠缺作及时的弥补。本学期,老师们为你在学习上的良好表现而暗暗高兴。希望你在今后的学习中能快马加鞭,以高标准严格要求自己,合理安排,使各门学科均衡发展。相信通过你的不懈努力,一定会取得满意的结果。

26) 你对班级工作的认真负责,对同学的和善,都给人留下了难忘的印象。同样在学习上,由于成绩起色不大,也令老师时时为你担忧。不知你是否清楚原因?凭你的智力,绝对没有问题,亦具比较扎实的学习基础。但老师认为问题不只是在学习态度和方法上,关键是缺乏坚持不懈的毅力。要清楚你现在的学习究竟是为了什么?只有明确了学习目的,才能扬起奋进的风帆。真心希望你利用好初中最后阶段的冲刺时光,踏实学习,努力进取,以取得令人满意的成绩。

27) 勤学好问是你的本色,学习自觉刻苦是你的优点,谈吐幽默是你的特色,不断超越迎接挑战是你的胆识。你的一切都给大家留下了深刻印象,但有一点,就是各门学科在均衡发展上还存在不足。因此在今后的学习中应合理安排科学地施行,千万不能操之过急。相信在初中最后的学习阶段,有着良好学习态度的你,凭着坚持不懈的勇气与毅力,调整好心态,扎实地把握每门学科,一定能考上理想的高中。

28) 本学期能继续保持良好的学习状态,尽管平时的成绩,有时不够突出,但对所学知识能牢牢把握,这为以后的学习成绩的取得奠定了坚实的基础。相信凭着你坚持不懈的学习毅力与勤学好问的习惯,一定会取得骄人的成绩。希望你在今后的学习中,在严格要求自身,不断取得进步的同时,能带领身边的人,共同进步。

29) 本学期的总体表现令人满意,养成了踏实细心的学习习惯,能对自己严格要求,有较强的责任心,但有时成绩不够稳定。希进一步高速整心态,增强自信心,在各科学习中能均衡发展。相信在你的努力下,一定会取得令人满意的结果。

30) 你有很强的学习自觉性,有明确的学习目的,在平时的学习中能认真对待各门功课,因此,从初一以来的总学分能保持在班级的前列。进入初三的学习,亦能严格要求自己,踏实学习,但平时成绩时有起伏,这说明你还需要在毅力上强化自身。相信在今后的学习中,能一如既往,坚持不懈,朝着心中确立的目标,奋勇前进。

31) 尽管平时有些学科的成绩不尽如人意,但在总体上起色不小。学习态度比较端正,课堂听讲能注重效率,作业完成及时。若能进一步严格要求自己,增强学习的自信心与坚持不懈的毅力,全身心地投入学习,相信在初中最后的冲刺阶段,一定会取得令人满意的成绩。剩下的时间已经不多了,好好珍惜,努力进取吧!

33) 你是一个性情温和,富有想象的女孩,热情夹杂着少许羞涩,微笑里有包含着对事物的思考。你的学习生活很细心,踏实,但欠缺一点方法和刻苦,因此你的成绩还不稳定,未能语数英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,科科如写作一样出色!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!老师期待你用自己的努力迎来更加丰收的初二!

34) 你大方开朗,有十分不错的人缘,学习上你比较认真,尤其是本学期前段时间,你不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!但是你还缺乏高效率的学习方法,缺乏持之以恒的精神。生活上,你是大寝室长,纪律好,内务也好。你还是生活委员,总是默默无闻地为大家送来水果和牛奶,从来不叫一声苦,从来不喊一声累,为班级做出了贡献。“敢拼才会赢!”希望你完善自己,做一个全面发展的好学生。

35) 你是一个正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快乐分享给大家,用自己的善良制造一个个微笑,用自己的努力换取渴求的知识。篮球场上有你的英姿,课堂中也能看到你求学的眼眸只是青春期的迷茫让你前进的脚步停留太久,孩子,少年的生活主题应是拼搏奋进,在拼搏中意气飞扬,在拼搏中学得更多,求得更精,何况你本身具备向更高目标冲击的实力!老师期待你用自己的努力迎来更加丰收的初二!

36) 你成绩优异,学习上比较认真,每一次考试都以优秀的成绩回报给老师和家长,希望你能继续保持这些优良的学习习惯。课堂上还要更专心,多思考多答问,学习上你定能再攀高峰。寝室里,你表现不错,用自己的行动博得了老师的赞赏,但是在班级活动中,你不够主动,有时不能虚心接受老师和同学的善意的意见。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道远”不懈努力定能换来累累硕果!

37) 你是一个正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快乐分享给大家用自己的善良制造一个个微笑,用自己的努力换取渴求的知识。篮球场上有你的英姿,课堂中也能看到你求学的眼眸。青春期的迷茫让你前进的脚步停留太久,成绩也直线下滑,但我们还相信你能看清前方的道路,好孩子,老师不愿意看到你每天无精打采,懒洋洋的样子,少年的你应该蓬勃向上,奋发而起!努力吧,老师期待着你更大的进步!

38) 在本学期中,你又成长了!学习上,你比上个学期认真刻苦多了,作业完成得更好了,期中考试也进步很大你不断地超越自己,看着你的进步,老师打心眼为你高兴!,生活上,自理能力加强了,寝室内务好,但是在寝室里还要加强纪律观念。你担任了班上的英语课代表,工作十分认真,是老师的好帮手。你像沙地上温暖的阳光,温和舒适,老师愿你这么从容恬静地走下去,创造出自己明日的辉煌。

39) 你是一个非常聪明的孩子,在班级里,你的人缘很好,能够很快的与别人融洽相处。你积极上进,对知识充满渴求,成绩不愿落在人后,老师也欣喜地看到你后半个学期各方面的进步。但是,你要知道,细节决定成败!学习上你没有完全沉下心来,很容易自满,这可能是你的致命弱点。老师希望你能认识并及时改正缺点,能交一些益友,互相学习和鼓励,成为一个品学兼优的好学生。

40) 人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,但缺乏坚持不懈的毅力,只要你能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能增强自信,坚定信念,加大力度,刻苦学习,为美好的未来打下扎实的基础。

41) 本学期总体表现基本上还说得过去,平时学习中亦无大的过失,但离老师的要求仍有一段距离。一个富有潜力的学生无法用应有的成绩证明自己,不能不说是一个很大的遗憾。当然,其主要原因在于你自身投入的学习精力不够,不能明确自身应具有的责任。初中三年如白驹过隙,所剩时日已不多了,希望能从严要求,专注于学习,以期能取得骄人的成绩。相信你能明白这些,也能在今后的学习中得到进一步的落实。果真如此的话,成功之花一定会为你绽放。

42) 这是令人焦虑的一学期,你的表现时刻让老师们提心吊胆。初二下学期的那种学习状态让人欣慰,可到了本学期竞了无影踪。这缘于你自身对待学习的态度很不端正。一个不清楚学习目的不明确学习目标的人,怎会有严谨而踏实的学习习惯,怎能有持之以恒的学习毅力。好在期末前状态有所回升。虽说冲刺阶段的时间有限,但只要坚定信念,顽强拼搏,及时查漏补缺,相信是能取得相应的成绩的。请记住:机遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!

初中期末评语优质篇三

1)你头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为电教管理员任劳任怨,工作认真负责。但是对自己要求太低,所以成绩始终进步不明显,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,作业不工整,字迹比较潦草。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。

2)平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为学习委员能起代表作用,但表现不是很突出,没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

3)你在校很文静内向,能自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,对自己的目标总是几分热度不能坚持到底,所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

4)你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,自控性较差,习惯不是很好,开学经常迟到,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

5)你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

6)你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,平时注意上课不能做小动作,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。

7)你从开学来进步明显,平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在注意上课应注意力集中,,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会在下学期作得非常好,老师相信3年以后你一定能取得骄人的成绩。

8)你学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩有上升但不显著,。作为语文科代表在工作上十分认真负责,但是在学习上很懒,不认真,意志不是很坚定,经常被老师单独在办公室“辅导”,取得一些成绩容易浮躁骄傲,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

9)你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

10)你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为生物课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,老师对你的期望很高,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

初中期末评语优质篇四

1、卞辰杰:你思想单纯,待人随和、诚恳,同学关系较好,你乖巧听话,基本上能认真完成老师布置的作业。你其实很聪明,很多次的语文听写100分就是证明,但是聪明要与勤劳相结合才会有成效,期中考试后,你有几次假期作业不是很好哦,老师希望你在新的学年有新的改变,期待那个不一样的你。

2、孙涵:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。老师要你记住:要做最优秀的自己。同时也希望你多绽放自己灿烂的笑容,乐观一点,多点欢笑,人生会更精彩。

3、钱子宁:从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。期中考试你更是一鸣惊人,你用自己的行动证明了自己的实力。你总能严格要求自己,课前你能快速做好准备,课堂上注意力集中,课后能及时巩固复习。你的成长让老师很高兴,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!

4、汪瑞峰:开学之初,你踊跃的报名参加校美术社团,你的积极让老师看到了你内心的“大天下”,但是“大天下”的实现需要挥洒辛勤的汗水,需要坚持不懈的努力,老师希望你可以脚踏实地,一步一个脚印的去实现你的梦想。另外你的作文水平和你书写有待提高。如果你能在寒假期间把字再练一练,多读些书,那就更棒了。希望新的学期,老师能看到一个书写端正、认真勤奋的你,相信你不会让老师失望的。

5、唐志强:小精灵一样可爱的你是老师最喜欢的学生之一,个头小小的你总是充满着无穷的力量。一提到你,老师总会想到“天才”二字,尤其是你优异的数学成绩给老师留下了深刻的印象。有时候你像一个小大人,能严格的要求自己,所以成绩能保持优秀;有时候你又是个纯真的孩子,在宿舍的时候你偶尔会做出各种让老师哭笑不得的事情。老师多么希望你能把你的字写的工整美观,在保持这美好童心的基础上更上层楼,你永远值得我期待!

6、郑宇:老师一直觉得你是班上最听话懂事的学生,可是你的那篇作文让老师知道老师错了,第一次觉得有些不懂你。老师面前的你,少言寡语,甚至不敢大声说话,永远都是那么的害羞;可是老师也知道宿舍里的你并不是这样,和同学在一起的时候,你是那么幽默,那么热情,你是可以大声表达出自己的观点的。老师多么希望你也可以向我敞开心扉,让我来牵着你的手共同进步。我相信,我们的共同努力,一定可以迎来春暖花开的美好日子。

7、陈思雨:见到你的第一眼,老师就被你那双聪慧的眼睛所吸引,老师坚信你一定是最懂事的最让老师省心的那一个,果然你做到了,你踏实努力,乖巧听话,从不让老师费心,但数学方面我觉得你还需要多与数学老师沟通,寻找更适合你的学习方法。人生是自己的,要靠自己去努力描绘的更美,你的聪慧善良给了你自信的资本,那就大胆地发挥它吧,勇敢的展示出来,给自己更高的要求,你一定可以做到更好。

8、杨倩雯:我想你应该知道,你是老师最喜欢的学生之一,你始终让人觉得很舒服。看上去你是大大咧咧的,好像什么也不放在心里,但心中其实有很多的故事。你也曾在老师面前掉下过眼泪,那楚楚可怜的摸样真让老师心疼。老师想告诉你,成长的道路上总会遇到挫折,但那不是生活的主旋律,更多的应该是用知识充实自己的头脑。另外,数学方面多找找适合自己的学习方法。看好你,加油。老师想告诉你,成长是一个过程,这其中有欢笑就一定有泪水,而父母师长肯定会“狠心”放手。所以一定要坚强起来,多一份阳光,多一点笑容,独立起来,人生才可以舞出精彩。

初中期末评语优质篇五

1.你是一个朴实的孩子,基本遵守学校纪律,从不迟到缺课,做好值日工作,积极参加体育活动,尊敬老师,团结同学,爱护公物。学习上还须进一步端正态度,提高要求,认真踏实。汗珠是创作成功的诗篇的标点,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,刻苦努力,才能取得良好成绩。

2.性格温和开朗的你,遵守纪律,待人诚恳,尊敬老师,同学关系好,热爱集体,知错能改。学习上不够积极努力,理科成绩较不理想。老师希望你全身心地投入到学习中来,开拓进取,你会尝到学习的甘甜滋味的。

3.活泼朴实的你,在校遵守纪律,热爱卫生,关心集体,待人热情,尊敬师长,积极参加体育锻炼,做好值日生工作。学习上作业书写很端正,学习成绩有一定提高但还很不够。如果不想被别人抛在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会取得更大进步的!

4.活泼开朗的你基本遵守纪律,尊敬师长,与同学和睦相处,热爱劳动,热爱集体,热爱体育活动。你其实也很聪明,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实,望你进一步明确目标,振作起来,迎难而上,争取较明显的进步。

5.个性开朗活泼、心地善良的你团结同学,待人诚恳。严格遵守学校纪律,热心为集体服务,且做好本职工作。上课专心听讲、作业认真完成。积极参加文体活动。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。希望你更加严格要求自己,不断进取,塑造你更美好的人生。

7.你个性沉静、不爱言辞。乐于接受老师交给的任务。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯,增强身体素质是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!

8.你不爱言语,又比较怕事,不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度,有病能请假。学习上有上进心,但对学习的艰巨性认识很不够。成功只青睐那些付出艰辛努力的人,望你能勇敢面对困难,树立信心,加强体育锻炼,争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战!

9.或许你有些贪玩甚至懒惰,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明诚实的孩子。“一份耕耘,一分辨收获”,相信只要你肯用功,上课专心听讲,勤于思考,课后认真作业,有错及时改正,不懂就问,相信你会取得很大的进步,赶快行动吧!

10.个性倔强的你要求上进,遵守纪律,喜好音乐,热爱班集体,做好值日工作。学习上还努力,取得明显进步,但有时任性,不能按老师要求的做。一个人要有个性是不错的,但前提是应拥有了辨别是非和把持自我的能力,切不可以张扬个性来作为怕吃苦的借口,那会主张了自己的惰性,对自己的成长不利。望你把那种倔强的个性化为学习上不服输的干劲,顽强拼搏,争取考上高中。

11.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望诚实的你能勇敢地面对学习中的任何困难,相信自己的能力,端正学习态度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采取足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

12.文静懂事的你,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,劳动也较积极,给同学们作出了表率。上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩难见提高。调整你的学习方法,提高你的学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。

13.乍看你一定会认为你是一个聪明懂事的好学生,但一批到你的作业老师就感到头疼,有时甚至见不到你的作业。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。你遵守纪律,爱护公务,尊敬老师,但好成绩永远属于勤奋好学的人,老师希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩。请不要辜负家长和老师的殷切希望。

14.脸上总挂一丝莫名笑容的你朴实,活泼,不做有损集体和他人的事,但懒惰思想使你丧失了学习斗志,使你作业马虎拖拉,使你与好成绩无缘。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。老师觉得你并不比别人笨,只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是完全有希望取得理想成绩的。

初中期末评语优质篇六

老师心中的你

谭慧:

“人贵有志。”谭慧,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

老师心中的你

胡晓:

老师心中的你

杨琨:

老师心中的你

林彤:

“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

老师心中的你

华诗文:

老师心中的你

邵帅:

老师心中的你

仇鑫:

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”仇鑫,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩:“仇鑫,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

老师心中的你

赵惠敏:

“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。

老师心中的你

李晓晔:

“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

老师心中的你

管若伶:

“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

老师心中的你

王凯:

“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

初中期末评语优质篇七

1在学校该生能较好地遵守学校的各项纪律。是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。也能友爱同学,尊敬师长,但该生在学习方面,似乎不太理想,能参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生自觉遵守学校的各项规章制度,在学校和班级都能以身作则,处处起表率作用,具有较强的集体荣誉感,经常主动冲洗班级的地板,劳动时任劳任怨,总挑重活。

课堂上,总是踊跃发言,积极思考,对物理特别感兴趣,物理成绩很好,经常帮助同学辅导物理,在年段物理竞赛中获二等奖。有良好的学习习惯,学习成绩优异。认真上好体育课,坚持两操和体锻,体锻达标。

班主任:xxx

课后在学校该生能较好地遵守学校的各项纪律。是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。也能友爱同学,尊敬师长,但该生在学习方面,似乎不太理想,能参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,上进心强,担任生活委员,工作责任心强,在同学中有较高的威望,平时能主动为班级做好事,是班主任的得力助手。学习认真,有远大的目标,有良好的学习习惯,善于独立思考,上课踊跃发言,有钻研精神,基础扎实,积极参加物理、化学的竞赛并获奖,学习成绩优异。积极参加体锻,体锻达标。

班主任:xxx

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加校运会,每年的校运会三级跳远都获得名次,为班级争得荣誉。擅长唱歌和跳舞,并参加学校的文艺演出。在劳动中,不怕脏,不怕苦,总是任劳任怨,具有较强的集体荣誉感,经常为班级做好事。学习认真,有远大的目标,有良好的学习习惯,善于独立思考,勤学好问,在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优异。认真上好体育课,坚持两操和体锻,体锻达标。

班主任:xxx

该生能遵守校规校纪,在班级上能与同学和睦相处,热爱集体,有责任感,工作上能认真负责,主动参与板报设计,为班级无私奉献。为人诚实,忠厚,严肃认真,有恒心。学习态度端正,学习还认真,有良好的学习习惯,积极参加体育活动。参加体育锻炼和社会实践活动,身体素质好,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生挺有教养。劳动积极,做好值日生工作,并能主动承担一些老师布置的额外工作,从不怨言。团结同学,乐于助人;学习态度较端正,上课认真听讲,但不能主动发言,按时完成作业,努力提高成绩,争取做一个诚实、好学、上进的学生。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生挺有教养,劳动积极,做好值日生工作,并能主动承担一些老师布置的额外工作,从不怨言。团结同学,乐于助人;学习态度较端正,上课认真听讲,但不能主动发言,按时完成作业,努力提高成绩,争取做一个诚实、好学、上进的学生。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生自觉遵纪守法,关心班级,集体荣誉感强,尊敬老师,团结同学,礼貌待人。学习自觉,思维活跃,善于独立思考,有钻研精神,重视课外阅读,知识面广。聘请家庭教师补习英语,英语有很大的进步。希望能善于与人易地而处,为自己赢得更多的友谊。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生是个文静的同学,从不多是非。做值日也很认真,课堂上能够认真听讲,但思维不够活跃,发言不够大胆,踏踏实实地努力拼搏,一一步一个脚印地进步。若书写再漂亮些,并尝试独立的处理一些问题,你发现原来自己真的很优秀!参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,做好值日生工作;学习态度端正,有上进心,上课时专心听讲,主动发言,独立完成作业,学习效果良好,成绩有进步,望能继续努力,加强竞争意识,以更高的标准对自己严格要求,争取更好的成绩。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生积极参加集体活动,团结同学,有一定的上进心,参加校运动会,为班级争得荣誉;上课认真听讲,能按时完成作业,但学习不够主动,学习效果一般;望能继续端正学习态度,明确学习目的,进一步培养良好的学习习惯,掌握基础文化知识,为前途打好基础。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加校运会,每年的校运会都获得名次,为班级争得荣誉。担任班干部,能以身作则,处处起表率作用,在同学中有较高的威望,总是任劳任怨,具有较强的集体荣誉感,经常为班级做好事。关心同学,经常帮同学答疑解难。学习认真,有独自的见解,有良好的学习习惯,善于独立思考,勤学好问,在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优异。并积极参加年段举行的各种学科竞赛认真上好体育课,坚持两操和体锻,体锻达标。。

班主任:xxx

该生严格遵守纪律,能与同学和睦相处,经常主动帮助同学解决困难,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,热爱集体,有朝气。学习态度端正,目的明确,学校班级举办的文体活动,尤其是体育活动。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,劳动中,不怕脏,不怕苦,总是任劳任怨,担任班干部,具有较强的集体荣誉感,经常为班级做好事,是班主任的得力助手。学习认真,有独自的见解,有良好的学习习惯,善于独立思考,勤学好问,在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言,学习成绩优异。并积极参加年段举行的各种学科竞赛,获生物竞赛一等奖。 认真上好体育课,坚持两操和体锻,体锻达标。

班主任:xxx

该生能与同学和睦相处,服从班干部和老师的安排。为人诚实,忠厚,沉默寡言,能积极参加劳动,工作主动、积极。课堂上能注意听课,但学习方法需要进一步的改进,在学习过程中应找到一种适合于自己特点的一套学习方法。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,做好卫生值日工作;学习态度端正,上课认真听讲,有时能主动发言,基本能按时完成作业,望能不断改进学习方法,勤学多问,争取在新的一年有更的进步。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生积极参加集体活动,团结同学,有一定的上进心,参加校运动会,为班级争得荣誉;上课认真听讲,能按时完成作业,但学习不够主动,学习效果一般;望能继续端正学习态度,明确学习目的,进一步培养良好的学习习惯,掌握基础文化知识,为前途打好基础。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,做好值日生工作;学习态度端正,有上进心,上课时专心听讲,有时主动发言,独立完成作业,学习效果良好,望能继续努力,加强竞争意识,要有危机感,以更高的标准对自己严格要求,争取更好的成绩。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生团结同学,在同学有冲突时,能主动解决纠纷。参加校运动会,为班级争得荣誉,有一定的上进心,上课认真听讲,能按时完成作业,但学习不够主动,学习效果一般;尽力学好每一门功课,掌握基础文化知识,为自己的前途打好基础。课后积极参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:

叶该生尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。该生自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。积极参加学校和班级组织的各项活动。认真做好值日生工作,深受师生的好评,尊敬老师,团结同学,礼貌待人。及时完成作业,书写工整,参加社会实践活动。坚持“两操一锻炼”,认真上好体育课,体锻达标。

班主任:xxx

该生关心集体,主动为班级做事,积极参加文体活动,运动会上奋力为班级争光,团结同学,乐于助人,认真完成老师布置的任务;学习态度端正,有上进心,上课认真听讲,按时完成作业,参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生关心国家大事,自觉遵纪守法,遵守社会公德。能虚心接受批评教育,行为表现有所进步。该生活泼好动,偶尔不能控制自己的行为, 学习不够努力刻苦,成绩不理想,发言不够积极,基础不够扎实、学习上的表现一般。以后应更积极、更认真,相信将会有很大进步。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。具有较强的集体荣誉感,经常为班级做好事。学习认真,有独自的见解,有良好的学习习惯,善于独立思考,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优异,在班级前茅。积极参加年段举行的各种学科竞赛,认真上好体育课,坚持两操和体锻,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,团结同学,热爱劳动,热爱集体。该生为人诚实,忠厚, 学习态度端正,目的明确,基础不够扎实,能主动学习,能积极发言,学习成绩有待于进一步提高。望今后刻苦学习,能扬长避短,努力进取,提高成绩,做一名德、智、体全面发展的好学生。课后体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。该生自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。积极参加学校和班级组织的各项活动。认真做好值日生工作,深受师生的好评,尊敬老师,团结同学,礼貌待人。及时完成作业,书写工整,参加社会实践活动。坚持“两操一锻炼”,认真上好体育课,体锻达标。

班主任:xxx

该生尊敬师长,热爱劳动,热爱集体。有较强的集体荣誉感,责任感,服从班级的各种工作安排。学习上有一定的潜力,基础不够扎实。学习方法仍需改善,注意科学安排时间,发挥体育运动精神,努力学习。参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

该生上进心强,自觉遵纪守法,遵守社会公德。遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进;学习态度端正,有上进心,上课认真听讲,但发言还不够主动,按时完成作业,成绩有所进步;参加体育锻炼和社会实践活动,坚持“两操一锻炼”,体锻达标。

班主任:xxx

初中期末评语优质篇八

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、何忠涛

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、赵颍树

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、杜啸天

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

5、贾世杰

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

6、赵梓建

7、朱晓鹏

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

8、吴晨苗

9、翟子豪

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

10、赵亮

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

11、王雪聪

你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12、刘宽

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

13、连颇

14、贾肖

15、连臣臣

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

16、王冬寒

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

17、朱卫

初中期末评语优质篇九

3、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

4、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

5、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

8、你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

9、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

11、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

14、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

15、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

16、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

17、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

18、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

19、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

21、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

22、你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

23、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

24、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

26、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

28、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

29、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

31、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

34、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

初中期末评语优质篇十

3、你勤奋、踏实、落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

4、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

5、让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

6、默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

7、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

8、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

9、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的'见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

10、看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

11、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

12、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

13、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

14、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责 。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

16、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

17、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

18、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

19、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

20、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

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