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2023年小学班主任工作汇报材料模板

作者: 曹czj

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2023年小学班主任工作汇报材料模板篇一

学校坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负总责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。

同时,学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初,学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。

1、2月23日上午,校长以及分管校长带领总务处、安保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记,并要求相关部门现场处理,马上整改,在学生到校之前必须整改到位。

2、2月25日下午,学校召开了校园安全工作会议,分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。

3、2月27日,学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训,并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。

1、开学第一周为“安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节,安全在于防患”签字仪式、签订安全倡议书等方法,在班级形成“人人关注安全”的浓厚氛围,为新学期学校安全工作奠定了一个良好的基础。

2、2月27日,学校召开了新学期开学典礼,少先队大队辅导员在会上对全校同学发出了“弘扬传统文化,争做美德少年”的倡议,对全校同学的行为习惯、文明礼仪提出了具体的要求和殷切的期望。

3、家校配合,衔接无缝。开学第一天学校通过《致家长一封信》的形式,就学生的接送问题、习惯养成教育、安全居家教育以及学校需要家长配合的问题进行了详细的沟通,并回收了家长提出的相关意见和建议。

1、寒假期间学校投资6万元,将西教学楼教室、办公室木门全都更换成防盗门,确保右教室、办公室财产安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼,开通了新东校门,分东、西路队放学,解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生。

2、寒假期间,学校组织有经验的班主任老师结合我校实际,编印了《xx附小安全教育校本教材》,实现了有针对性地对学生进行安全课教育。

3、开学前,各年级已将本学期安全课计划上交安保处,做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核“六落实”。

4、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

5、开学初,各班对学生思想及身心健康状况进行了认真地摸底调查,进一步完善了全校学生身体健康档案。对有特异体质、特殊疾病或其他生理、心理异常的学生,班主任、科任老师处均有备案。

6、2月28日,学校安保处召开了门卫和安保人员会议,明确要求,夯实责任,并签订了相关责任书,确保学校大门第一道关。

7、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。继续坚持行政领导带队,24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员,每天上、下午提前40分钟到校签到。坚持正副班主任安全全程管理制度,值周班主任提前20分钟到校签到,坚持“学生在校,我在校”的原则,课间十分钟当堂任课教师守护在教室,负责课间教室安全。在校园各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位,并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动,为防止拥挤踩踏事件,在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守,负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。坚持每天上、下午放学,行政值周、护校队、保安等10名人员在校门口值勤,各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。

8、为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生,学校在新东综合楼开辟一个疏散通道,分东、西路队放学,排除了放学拥堵所带来的安全隐患。

9、继续坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查,发现不安定和不安全的因素,及时研究处理,尽快消除隐患。各班均设有学生安全员,负责了解校园和班级安全信息,协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作,对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励。

10、3月1日,学校召开了开学来的第二次安全工作领导小组会议,回顾了学校一周以来的教育教学工作,指出了还存在的问题和需要整改的地方,进一步明确、细化了各部门、各行政下组领导及教师的责任。

为使全校家长能够正确地认识秋季传染病,树立正确的预防观点,配合学校做好预防工作,在报名时以致家长信的方式,介绍了秋季传染病的病症及预防等知识。开学以来,学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况,确保在秋季传染病高发季节的校园安全。本学期,学校实现了健康教育课由专职教师任教。

开学以来,在全体师生的共同努力下,学校开学工作平安有序,各项工作均已走上了正规。今后,我们将一如既往地高标准、严要求,力争安全工作无疏忽,环节无漏洞,原则无松弛,为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇二

今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长xx直接抓,分管安全工作xx具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任及各位教师层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇三

一、组织学习,提高认识。

学校都召开安全工作专项会议,明确任务、责任,进行细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 加强领导,规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了校长任组长,分管校长任副组长的学校安全工作领导小组,在此基础上又分别成立了学校安全工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照市教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,层层签订了《安全工作责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、 重视制度,组织落实

职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校每年初都根据本校实际,认真制定建立实验室、集会及大型活动、社会实践、实习活动、校门出入管理、消防管理、疾病控制、饮食卫生、交通及车辆、水、电、气使用、安全检查、危房报告、危险化学品管理、信息报送等方面的安全管理制度并张贴上墙。制定火灾、交通事故、危险物品安全事故、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、外来暴-力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等应急预案,在工作中,努力将安全制度落实到位。

四、 认真检查,督促整改。

学校组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了各班教室门窗、电路及照明情况,对不能正常使用的照明设施学校及时做出整改,各班教室门窗完好。

2、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

3、检查了教室内消防设施等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

4、教育学生杜绝吃“三无食品”。

5、对学生家长发放致家长的一封信,对学生的安全教育进行家校合作。

6、加强学生的安法教育,上好安法课。

西王小学

2017-3-30

尊敬的各位领导:

下午好,首先,我代表小学全体师生欢迎你们亲临我校,并对我校校园安全工作进行指导,对此,我衷心感谢你们。

一、学校基本情况

西洱小学学校占地面积5266平方米,建筑面积 2463平方米。学校共有10个教学班,在校学生367名,教职工16人。

二、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合

我校从规范学生行为的.养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、报告会等形式开展丰富多彩的安全教育活动,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。 要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,同时, 我校还严格制定《小学教师工作一日常规制度》,要求各班教师每天早操前必须认真做好晨检并作好登记记录;午休时有教师维持学生纪律;晚睡时,值周教师和各班班主任都要清点住校生学生人数和维持晚睡纪律,若发现问题及时解决。另外,每周周五双休时,值周教师都要集中全校学生进行安全教育,每学期放假前各班都要进行全面的安全教育,并发放《致家长的一封信》,里面包含假期学生安全注意事项。

3、安全教育与排查整改相结合

(1)、学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,要求每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。

《西王小学小学安全工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

(2)、认真落实各种安全责任书,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决,如果不能排除的及时上报中心校。

(3)完善并落实各种应急预案,如:地震撤离演练议案、消防撤离演练议案等。

(4)、设立安全隐患意见箱,让学校师生和社会参与学校安全管理。

三、安全工作突出“三字特色”

一项工作落到实处。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、”三个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订出切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。学校专门成立了学校安全工作领导小组:

组长:许朝德

成员:康少华 陈亮 李艳海 各班班主任

学校各班子间形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们力争把每一项安全工作落实到位,安排了的工作就必须做,做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关, 门卫是保证外来人员和师生出入关键,也是保证学校教育教学秩序正常进行的关键。为了校园的安全,我们安装了校园监控,时时监督出入人员的情况。外来人员和车辆严格查问和登记。学生出入学校必须有请假条,教师批准方可。为了加强门卫工作,我们配备了钢叉、木棒、胶木棍、保安服等防护设备。

(2)重视消防工作,教学楼每层楼道,学校过道和各科室都配置了灭火器,严禁学生私自带火种进校园。

(3)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期进行一次防踩踏、地震、消防安全演练,让学生了解危机来临时如何保护自己。平时,教育学生上下楼梯靠右行,避免拐角处和楼道中的碰撞。

(4)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

食品安全是学校后勤工作的重点,我校后勤工作主要由康绍华负责。、严把采购关,采购合格的原料进行加工是保证食品安全的源头。、食堂工作人员,首先体检合格,拿到健康证再上岗,其次培训工作人员,让他们熟悉加工流程,进行正确的操作,并和他们签安全责任书,保证所加工食品的安全。、学校校务会成员督促食堂的卫生,留样记录,食品采购、食堂用具的摆放等工作。

3、坚持一个“恒”字

运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。 最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,成立护送组,要求校领导、值周教师、班主任等人护送学生出校门。

第二、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。主要做法是:(1)成立组织,制定方案;(2)加强宣传,科学预防;(3)严格晨午检,做到日报零报;(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级。

(3)加强宣传。通过讲座、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

四、存在问题:

总之,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇四

每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,警钟长鸣。

(一)及时成立以校长林波为组长的安全领导小组,进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。

(二)进一步完善学校安全预警机制:坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。

(三)坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。

校园各点安全检查情况:

1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报以便学校及时统计购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

2、校园环境。校园内有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生,卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校安排了专人清理厕所,同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇五

你们好,我做班主任工作,已经有多年了,通过事例得出结论,要想当好班主任,首先要有一颗爱心,记得高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”这话听起来似乎很平常,但细细想来,却蕴含着多么深刻的哲理。

如果,我们不倾注以心血于自己的工作,那才高八斗又有何用?我是这样理解的,也是这样做的。还有,我认为要刚柔相济,严爱并举。既有严谨学风,又有爱心感化。

下面我就班主任工作向各位专家汇报如下:

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等的对待每一位学生。能够站在他们的角度,去体会他们的感受。使自己真正走进孩子们的内心世界。从小事做起,让孩子们感受爱、传递爱。这种爱不仅仅局限于在校园内,让孩子们明白生活处处都有爱 , 要孝敬父母、尊敬师长,友爱同学。

班主任工作无小事,我在平时的工作中,不仅注重孩子们的知识的学习,对他们的生活也很关心。经常找他们谈心,随时了解班里同学的情况,因为这些都会影响孩子们的情绪。不止如此,在平时我还会经常提醒他们增减衣服、上下楼梯注意安全,和他们交谈时,我会用手轻轻抚摸他们的头,帮他们把红领巾系好、有时甚至是一个眼神、一个表情,这些看似不起眼的小举动却传递了老师浓浓的爱。

在和孩子们四年的学习生活中,我和他们培养了深厚的师生情,他们对我说的话总是言听计从。都喜欢和我聊天,有什么小秘密也很愿意与我分享。不仅如此,他们在接受爱的同时,也学会了传递爱,很好的增强了班集体的凝聚力,很多家长也向我反映说孩子回家之后愿意主动帮助家长做一些力所能及的家务,或者是捶捶背,端一盆热水洗脚等等。我的心里真实倍感欣慰。

我的汇报结束了,都是不成熟的观 点,请各位专家批评指正。

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇六

通过检查,各校对安全工作非常重视,校长亲自抓,校会例会有记录,都层层签订了安全目标责任书,定期排查校会,检查线路,消防器材,举行安全演练,周会安全课教案材料齐全,做得比较好的学校有史村小学,新村小学、郜两水小学等,各种措施到位,材料比较齐全,尤其值得表扬的是肖寺小学,领导重视,档案员孙彦齐同志责任心强,新学期的各种安全材料准备充足,校会记录,周会记录,各种规章制度、黑板报底稿、学生作文、会议记录等齐全。新学期档案室已建立,按教育局要求装填材料,非常规范。

1、厨师健康证除史村、肖寺正在办理外,其余学校或健康证过期,或没有装在档案盒中,拿不出来。

2、安全排查,安全演练记录小结不规范,没有按照20xx年教育局建档要求做。

3、除肖寺外,多数学校档案中没有黑板报底稿,学生作文,安全教育不全。

4、由于人员调整,有些学校档案业务不熟,不知该收集什么材料,往哪里装。

5、个别学校只有班主任与学生签订的目标责任书,无校长与教师签订的目标责任书。

以上存在问题已在检查时当场向校长进行了反馈,望存在问题的学校抓紧整改。

2023年小学班主任工作汇报材料模板篇七

从教十余年,入党六年,一直担任班主任工作。实践所悟:班主任是班级学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长,我全身心地投入班级管理;为了学生的健康成长,我细心关注班级每位学生行为。2017年九月份,我新接任五年级的班主任工作。像往常一样,我细心观察了解班级的每个学生,用心管理班级每项事务。经过两年的转化,班级学生都有了长足的发展,班级各项工作开展的有条不紊。

一、为人师表,注重身教,做学生表率

“师者,传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,我坚持早到校;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真教学,做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,做学生的知心朋友

作为班主任,语文老师,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友。刚接管这个班时,我感受到班级学生的学习习惯不好,课堂纪律涣散。面对有着这样不良习惯的学生,我没有劈头盖脸地批评他们,而是静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心观察,冷静思考,我找到了突破口,那就是爱,用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵,努力让学生先爱上自己——新班主任,以此获得教育的最大功效。

当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情,像春风,那是一种独特的、高尚的人生体验,尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候,从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义,从中得到了喜悦和成功感。对待学生,尤其是那些学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难,有的学生是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因,造成学习成绩及各方面都比较差。我通过一段时间的观察,掌握了这些学生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的.目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我努力帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变得爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

三、培养班队干部,带动班队工作

童,在家庭中往往处于“中心地位”,造成他们遇事只求自己合适,很少考虑他人和集体,他们缺乏责任感。针对这一现状,我们建立了“优秀班队干部竞赛栏”,让每位班队干部有了竞争意识,有了我要管理好本职工作的心理,每位班队干部的积极性很高,尽管是每天要用大量的时间来处理班务,但从来没有哪位班干部忘记自己的工作。

四、勇于创新,开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在工作中积极进行改革,勇于创新,为做好班队工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还特别在“创新”二字上下功夫。在这岗位上的工作使我体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。结合学校工作安排,我在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比劳动积极等活动,激发了学生积极向上的学习热情。另外,我特别重视组织学生参加学校开展的各项活动,学生们也都投入极大的热情积极参与,并在活动中取得了不错的成绩。

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