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2023年干在实处勇立潮头心得体会精选

作者: 曹czj

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇一

《干在实处走在前列》,记录的是习近平同志在浙江工作期间关于推动经济社会发展若干重大问题的思考、探索以及形成的重要思想观点。学习这本书,有助于深刻理解习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、理论渊源和实践基础,更加自觉地用系列重要讲话精神统一思想、指导工作。

第一,要通过学习这本书,增强全局意识,创造性地把中央的战略决策落到实处。始终站在全局高度谋发展,注意处理好局部与全局的关系,是习近平同志反复强调的。他对浙江各级党委明确提出,要坚定不移地贯彻执行中央的各项决策部署,创造性地开展工作。要增强在大局下行动的自觉,善于立足一域谋全局,把握形势谋大事,始终把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点,以全局利益为最高价值追求,切实把本地、本部门的工作放到国际国内大背景和全党全国全省的工作大局中去思考、去研究、去把握。他还强调,要具有世界眼光和开放思维,把浙江的发展置于更加广阔的背景中来观察,在更大范围、更高层次上找座次、定坐标,不断激发推进发展的动力、活力和勇气。

第二,要通过学习这本书,发扬务实精神,自觉践行“三严三实”要求。强调“务实”,要求“干在实处”,是习近平同志一贯倡导的作风。他反复讲“实干兴邦,空谈误国”的道理,大力提倡尊重实际、注重实干、讲求实效的务实精神。他强调抓工作一定要“实”,要在深化细化具体化和实抓实干求实效上下功夫,有善作善成的韧劲,坚持不懈地抓下去。他强调干部作风建设要从细微处抓起,“小事当慎、小节当拘”,慎权慎独,自警自励。他强调选人用人也要体现“务实”的要求,选那些政治坚定、作风优良、实绩突出的干部,选那些想干事、肯干事、能干事、干成事的干部。做到“三严三实”,要把这些论述和要求学习好理解好。

第三,要通过学习这本书,用好辩证法,提高科学决策和驾驭复杂局面的能力。习近平同志非常重视辩证法的学习和运用。他经常讲,想问题、做决策、办事情,要坚持唯物论,使用辩证法,要讲两点论,找平衡点,不能顾此失彼,不能绝对化。他用全面的辩证的历史的观点,对如何科学判断形势作了阐释,指出要学会从全局看“形”,从长远看“势”。形势有利的时候要善于看到潜伏着的不利因素,始终保持清醒头脑;形势不利的时候要善于发现蕴藏着的转机,坚定信心,化不利因素为有利因素。他特别强调,处理好发展与人口资源环境的关系是我们发展中最大的辩证法,那种要钱不要命的发展,那种先污染后治理、先破坏后恢复的发展,再也不能继续下去了。这种辩证思维,是马克思主义立场观点方法的具体运用,要认真学习掌握。

第四,要通过学习这本书,树立为民情怀,始终带着浓厚的感情为人民干事。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这是习近平同志始终不变的情怀和理念。他要求领导干部深刻理解“政绩之本,在于为民”的真谛,把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求。他告诫领导干部要拎着“乌纱帽”为民干事,而不能捂着“乌纱帽”为己做“官”,认识到权力不是一种荣耀,而是一副担子。他始终把群众的幸福安危放在首位,十分关心困难群体的生活,提出要系好社会“保险绳”,编好济困救助网,切实保民生之需,解民生之难。这些论述,对于树立群众观点、开展好群众路线教育实践活动很有指导意义。

第五,要通过学习这本书,发扬朴实自然的文风,学会用简单明白的话、用老百姓的语言作宣传和阐释工作。语言平实、通俗易懂、精辟深刻、感染力强,是习近平同志讲话的显著风格。比如:他形象地用养好“两只鸟”来比喻浙江加快转变经济发展方式的主要措施,强调要推进“腾笼换鸟”,实现“凤凰涅槃”。他用“绿水青山”和“金山银山”的关系生动阐述了生态建设的重要性,“绿水青山可以带来金山银山,但金山银山却买不到绿水青山”。他用“平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来”这样三句话,精辟概括了合格共产党员的标准。他提出搞调查研究要坚持“三深三实五求”的正确方法,即“深入实际,深入基层,深入群众,摸实情、出实招、求实效,努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫”。我们要认真学习发扬这种好的文风。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇二

实干出真知,实干出成效,实干才能富民,实干才会兴国安邦。

作为一名基层党员,作为一名党员教师,应该首先践行党的精神。于我而言,就做一名“实干的践行者”吧。之所以如此选择,应该说,更多的是源于对课外阅读的感悟,对于众多实干者的解读。在且学且思中,更加坚定了这一信心。

记得在带领孩子们穿越著名儿童文学作家曹文轩的系列作品时,被作家的高度“民族责任感”深深地打动——一个胸怀民族前途的作家,怎能不是民族未来的建设者!那时就想,教师与作家一样,肩负着民族未来的培养,“责任”是首当其冲的。“立德树人是教育的根本”。

就在前些日子,教科所在举办的教师*写作培训时,聘请了著名儿童文学作家童喜喜为老师们作报告。忘记了喜喜到底讲了哪些写作技巧,却深深地感动于喜喜作家自带干粮深入贫困地区为孩子们捐赠书本、知识,借助于新教育的平台自投资金创建“新家长学校”,从培训家长开始上好培养孩子这一课,这份大爱、大民族责任意识,久久荡涤着内心。这,不正是“实干兴邦”吗?培训会上,还有用博客记录“日子流淌的声音”的牛老师,源于孩子生活而创作不断的代老师,与其说她们讲写作,倒不如说她们在用自己的“实干”宣扬大责任、大意识;她们没有只字的豪言壮语,却是教育界真正的精英、彻头彻尾的实干家;她们不为名利而做,只为责任而行。她们,就是“实干富民、实干兴邦“的践行者。

立志不需言,有志者立长志。已过不惑之年的人,已是懵懵懂懂走过了半生的从教之人,我要做的,就是践行“实干“了。如童喜喜、新教育一般,用自己的星星之火,点亮经我教过的每一个孩子,用自己的实干,点燃他们的真诚;如牛老师、代老师一般,不仅感染每个孩子,更带动每年家庭,以星星之火,燎起家长这个群体的众力,从而以自己的实干,点燃众人的实干,这不也正是“兴邦”吗?

其实,实干不仅富民、兴邦,实干更是幸福自己。人生在世,幸福是最理想的目标,也是终极目标。实干者问心无愧,实干者惠及他人,实干者得人尊崇,实干者幸福一生。

凡事都需实干。只有实干,凡事方可成。实干,必不可少,实干更是品格。

就做实干的践行者吧。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇三

通过学习总书记来陕考察重要讲话,围绕切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、坚决贯彻落实习近平总书记关于陕西工作的“五项要求”,结合省、市委书记讲话精神,我有几点理解和体悟,与大家分享一下,如有不妥之处,恳请批评指正。

一要学深悟透、牢记嘱托。要深入学习习近平总书记来陕考察重要讲话,做到细嚼慢咽地悟,学思践悟地品,真正做到学深悟透、融会贯通,切实将学习成果转化为做好本职工作的具体行动,同时积极发挥党员干部的模范带头作用,多与其他同志交流心得、分享体会,以总书记来陕讲话的重要精神实质作为提升工作水平的动力。

要牢记习近平总书记的教导,坚决做到自觉讲政治,对国之大者要心中有数,关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体行动上。

二要自觉锤炼党性,努力提高政治素养。对党忠诚,是党员干部的立身之本,要彻底的、无条件的、不掺任何杂质的对党忠诚。要做好本职工作,更要做好政治工作,旗帜鲜明讲政治是第一标准,要像磐石一样坚定不移地在思想上政治上行动上向党中央看齐。

做到旗帜鲜明讲政治,要强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者,任何时候都要听党话、跟党走,任何时候都能忠诚履职、敢于担当,任何时候都能守住底线,不碰红线。

壁立千仞,无欲则刚。廉洁自律就像是人生道路上的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道,不迷失方向。要时刻以高标准严格要求自己,要握紧手中的马缰,不让自己的人生偏轨,要坚持慎独自律、慎微防萌,永葆共产党人的清廉本色。

三要学以致用、知行合一。在学习总书记来陕讲话的过程中,要学会从不同站位和角度看问题,并将理解融入实际工作中,切实提高工作主动性和能动性。用实际行动体现对总书记来陕考察讲话的理解和践行,始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,积极应对本职工作新形势新挑战,狠抓工作落实,善于攻坚克难,以只争朝夕、夙夜在公的精神履行自己的工作职责。

习近平总书记指出:“要引导干部职工正确认识苦和乐、得和失的关系,牢固树立奉献精神”。我们要提高认识、调整心态,让自己的无私奉献换来人生的价值体验。要深刻认识到追赶超越是内在素质、综合素质和内涵的追赶超越,是在新发展理念引领下的更高质量、更有效率、更可持续的发展。要做到入心入脑,在思想深处树牢新发展理念,保持贯彻定力,提高治理能力,切实做到符合的就大干快干、干实干好,违背的就坚决纠正。要做到知行合一,不断提高运用新发展理念推动高质量发展的能力,善于找准工作切入点,使政策措施更科学、更精准、更协调。

通过学习,我深刻认识到:我们要把学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在深学细学、入心入脑、落地落实上下功夫。体育发展事关民生,我们每一个体育人要深入领会习近平总书记在陕西考察期间发表的重要讲话核心要义和思想精髓,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。我们每个人都要扎扎实实干好自己的本职工作,进一步明晰思路、细化措施、拿出行动、提升质量,为广大群众强身健体做好服务和保障,不断增强百姓获得感和幸福感。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇四

党的十九大是里程碑。党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十九大确立了新时代的指导思想,提出了新时代党的历史使命,描绘了新时代的宏伟蓝图,作出了新时代的战略部署,明确了新时代党的建设的新要求,是一次具有里程碑意义的盛会,是开启党和国家新时代新征程的大会。

新思想是行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂,是党的行动指南。这是党的十九大的突出亮点和重大历史贡献。

新时代更要有新作为。中国特色社会主义进入了新时代,为了继续进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。只有认真学习、深入领会、科学把握,才能内化于心、外化于行,真正把这个伟大思想的各项要求落到实处。

学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。目前,全国各地通过组织开展学习传达会、领导干部带头宣讲、组织开展主题党日活动等多种多样的活动,突出走进基层、走近农村,兴起学习宣传贯彻的热潮。

要按照中央要求,做好开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,坚持以人民为中心的发展理念,为不断增强人民的获得感、幸福感。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。深刻领会新思想体现的中国共产党人的政治立场、价值追求、历史的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思想方法,增强思想认同、理论认同、情感认同。

在学习宣传贯彻党的十九大精神中,我们要按照中央的要求,认真研读党的十九大报告和党章,准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义,原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要在全面系统的基础上突出重点、抓住关键,把着力点放在五个“聚焦到”上,真正学懂、弄通、做实党的十九大精神。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇五

教师被称为“塑造人类灵魂的工程师”。在塑造灵魂的过程中,教师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师要做学生的榜样,做学生的良师益友,做全社会文明的楷模。因此,教师要时刻牢记,不断提高自己的道德修养,展现自己的人格魅力。那么,如何提高自己的道德呢?我认为应该从以下几个方面入手:

热爱学生,孜孜不倦地教书育人,是教师履行教育义务的传统美德,也是衡量教师道德水平的主要标志。每个学生都想得到老师的爱。师爱是一种巨大的教育力量。它能让学生感受到老师的温暖,产生愉快的情绪,从而激发他们的学习兴趣和爱好。理解和关心学生是爱学生的出发点。老师把课教好是不够的,更要关注学生的健康成长,为他们的一生着想,从思想上、学习上、生活上充分了解学生,关心学生,爱护学生,根据情况进行有针对性的教育。爱学生,尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格和情感,允许学生独立思考,绝不刺伤学生的自尊心。在日常教育教学中,我们应该认真评价学生的行为,友好平等地对待他们。我们绝不能为了树立自己的威信而对学生使用体罚、讽刺、挖苦等有辱人格的做法。当学生进步时,老师不应该吝惜赞美之词。当学生犯错或退步时,老师不应该让他们的批评和侮辱溢出。多微笑,多赞美,多信任,你会得到更多的回报。

热爱祖国,投身教育事业,是师德最基本、最重要的要求。奉献是教师处理与教育关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。特别是在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理奉献与需求的关系,不计个人得失,发扬“红烛”精神,甘当“人的阶梯”,安于“粉笔生涯”,以“抱一颗心不带半根草”的高尚情怀投身教育事业。相反,如果教师不热爱自己的事业,不“心在汉,心在”,就不能把工作做好。

在教学实践中,教师只能通过自己的教学来说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教。“如果你不能正确,那正确呢?”“他的身体是正直的,他没有;他的身体不太对劲,虽然他做不到。”这说明无论老师要求学生做什么,都要先做,给学生做好榜样。凡是要求学生不做的事,他们都坚决不做,以免给学生留下不好的影响。教师要用自己良好的道德言行教育和影响学生。

诚实、勤奋、礼貌是教师以身作则、为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向和远大理想,他们的教育一定会失败。老师要教育学生勤奋好学,要勤奋好学,广泛学习,精益求精。在日常教学中,教师要用温柔善良的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,用学生的模范行为影响和教育学生。

随着信息技术的飞速发展,人类正在进入信息社会。知识经济时代,知识的老化速度大大加快,学习成为人类生存和发展的重要手段。教师终身学习既是时代的呼唤、教育发展的要求,也是教师在教学中自我提升的需要。“学习严谨、与时俱进、生活学习”是新世纪教师应具备的终身学习理念。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于随时向任何人学习,包括在教学过程中与学生分享知识;善于与同事沟通,开阔视野,促进专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。教师要有终身学习的思想,要有自主学习、自主学习的观点,才能促进自己的专业成长。因为终身学习已经成为未来社会每一个成员的基本生活方式,“一旦学会,就终身使用”的观念已经过时,人们不再能够只通过一段时间的集中学习,就获得享受一生的知识和技能。只有积极掌握新概念,学习新思想,研究新问题,培养适应新环境的能力,才能重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变。教师必须认识到终身学习对自身成长发展的重要性,自觉树立终身学习的观点,不断提高?自身素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

2023年干在实处勇立潮头心得体会精选篇六

通过对《元谋县县教育体育系统开展“干在实处,走在前列”大比拼纪律作风整顿工作方案》文件的学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强工作纪律作风的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德处理办法》、《中小学教师廉洁从教读本》、《师德师风建设“十要”“十禁止”“十不准”》、《楚雄州教职工“七条禁令”》等文件,深刻理解习总书记“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”已及彝州校长精神和彝州教师精神的本质要义,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无不去做;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

在教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研,而放松了对其他课的知识学习。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心,对他们管教不够严格,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。

通过这次纪律作风整顿治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚持讲党性、讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣冠”树形象,努力做学生爱戴的老师。

 

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