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最新学写倡议书六年级通用

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新学写倡议书六年级通用篇一

(1)能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的支持。

(2)掌握倡议书的书写格式。

(1)倡议的具体事情。

(2)倡议的理由。

(3)要大家做什么。

(4)提出解决问题的具体办法。

仿照课本的例子,用正确的格式学写倡议书。

1、网上搜索社会热点问题,可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。

2、多媒体课件

2课时。

第1课时

课时目标

1、认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书。

2、能根据情境提出合理的倡议。

3、掌握倡议书的书写格式。

4、选择合适的地方发布倡议书。

一、创设情境,激发兴趣

1、出示热点话题。

为了保护环境,造福人类,我们要减少制造垃圾,做好垃圾的回收利用。

2、关于上文这一热点话题,你有什么看法?我们能做些什么?

请同学们写一份倡议书,号召各社区居民对垃圾进行分类处理。

[设计意图]

作文教学时创设一定的情境,习作便有了对象,有利于培养学生的读者意识,使写作内容拥有特定的意义,也更能激发学生习作的欲望。

二、仿照例子,学写倡议书

1、出示文中的例子。

课件出示:

“节约用水”倡议书

(见教材p94页)

3、全班交流。

课件出示:

1、标题。标题要鲜明。

2、称呼。依据倡议的对象写称呼。

3、正文。写清楚倡议的内容,可以分点说明。

4、落款。署名并写上日期。

4、倡议的内容如何表达才能更有号召力?

(1)“节约用水”的意义,号召“节约用水”的原因。(为什么倡议)

(2)应该怎么做。(倡议什么)

(3)号召行动。

课件出示构思单:

课件出示:

5、结合情境,梳理倡议。

(1)回顾情境,提取原因,思考倡议的内容。

(2)小组讨论,按照倡议书构思,说说倡议的内容。

(3)动手书写倡议书。

(4)小组推选作品展示,师生评议。

6、根据倡议的对象,你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适?

[设计意图]

在学习倡议书格式及内容的过程中,引导学生自主发现和总结,并通过写倡议书构思单帮助梳理,能更好地提升学习效果。

三、拓展内容,写倡议

2、根据构思单写一份倡议书。

[设计意图]

习作拓展,不限制主题和内容,有利于开拓学生的思维和视野,给了学生自由发挥的空间。

第2课时

课时目标

1、学会欣赏、评议佳作片段,并修改需要改进的片段。

2、在合适的地方发布倡议书。

一、小结习作情况

运用激励语言,从倡议的内容选题出发进行小结,表扬关心社会问题的同学。

二、欣赏佳作,师生互动

1、欣赏学生佳作片段及需要改进的习作片段,共同评议。

(说说值得学习的地方,指出不足之处。)

2、评析学生习作。

(1)从倡议书格式方面进行评析。

(2)从倡议的理由是否充足,是否有号召力方面进行评析。

(3)从倡议内容是否清楚、有条理等方面进行评析。

三、同桌交流,互评互改

1、同桌互读习作,互相评议。

2、自己修改倡议书,完善习作。

四、发布张贴

1、倡议书应该在哪里发布?

2、什么时候发布?

五、布置作业

本次习作主题是“学写倡议书”,要求用正确的格式,就自己关心的问题写一份倡议书,并在合适的地方发布。

1、创设情境,激发习作欲望。通过对“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填满”这一热点问题的讨论,让学生意识到垃圾处理的`严峻性,认识到垃圾分类的迫切性及必要性。这一情境设计充分激发大家立刻行动起来开展垃圾分类的愿望,有效地激发了学生的习作欲望和兴趣。

2、利用例文,掌握习作技巧。通过学习例文,引导学生发现和总结倡议书的格式和写法。学生初步了解倡议书的习作技巧后,学以致用,把写倡议书的方法运用到提供的情境问题的倡议中,在课堂上便能扎实掌握倡议书的习作方法和技巧。

3、互评互改,学会赏析作文。文章不厌百回改——好作文都是修改出来的。通过互评互议、互相修改、自评自改,可以不断提升学生欣赏习作的能力,培养修改作文的能力和习惯。

最新学写倡议书六年级通用篇二

亲爱的地球朋友们:

你们好!

下面,我倡议:

4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上,多么舒适啊!当我正陶醉在这一美好环境时,忽然发现了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候,一位中年男子走过来,手里拿着一个塑料瓶子,走过绿化带连看也不看就是一扔,可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久,又有一个白白胖胖的小男孩经过,也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面,我不禁低头叹息了。

你们知道么?就在70年以后,我们的地球将会面临着十大危机,这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没??但是,也不能说地球必死无疑了,如果我们从我做起、从社会做起,保护地球,保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们:让我们一起保护我们共同的家园——地球吧!

倡议人:

20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级通用篇三

1、每天使用手机不要超过一个小时,到了休息时间主动将手机给父母保管。

2、每天多出去走走,你会发现外面的世界比你想象的还要精彩。让绿树、花朵洗净你眼中的尘埃。

3、多读书,书中的世界还等着你发现,不仅要“行万里路”,还要“读万卷书”。这样你的知识会越来越多,成绩也会有所提高。

4、写完作业可以听听音乐,让美好的乐曲消除你心中的苦闷,让自己重获一颗快乐的心。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,放下手机抬头看看天空,世界真的很美。大人们常说,人生是场马拉松,不要快乐了今天,输掉了未来!重拾一颗爱学习的心吧,它会陪伴你度过难关,把你带到一个更美好的世界。

xx

11月25日

最新学写倡议书六年级通用篇四

你们好!

我是来自太阳星系的外星朋友。从小听爷爷说地球山清水秀,生机勃勃,让人赏心悦目。我们不远万里,结伴来到地球,欣赏这里的山水。

地球不愧是闻名遐迩!遥望洞庭湖,真是惬意,马达加斯加岛,是多么生机勃勃!可是,亲爱的地球朋友们,你们知道吗,你们正在一步一步破坏着你们那如诗如画的大好河山。不知为什么,地球却又跟爷爷描述中的有点不一样:树木减少了,鸟儿很少为人们高歌一曲,到处都是“水泥森林”。原来洞庭湖的面积,正在被点点滴滴地侵蚀,也许,再过几年,可爱的动物们就会颓丧地离开那不适宜生物居住的空间。你们的城市是多么繁华,可是大家都呼吸着来自工厂排出来的微小粒子——pm2.5,这些直径小于2。5微米的尘埃,可容易流动了。一旦呼吸多了,会导致肺功能衰减,严重可能会引起身体疾病,难道地球人愿意生活在这样一个遍布尘土的环境里吗?况且你们也没有好好利用垃圾,就这样把它们焚烧、填埋,焚烧垃圾虽然可以让一大堆废物一下子灰飞烟灭,但是会让城市变得乌烟瘴气;把垃圾一律埋下去也不是的解决办法,你们也许不知道,一个饮料瓶,足足要五十年时间才能被土壤吸收。大地妈妈平均吸收一件大型钢铁产品需要三个世纪!水土流失就更为严重了。

那一棵棵古老的树木,现在基本消失得无影无踪。请觉醒吧!我的地球朋友们,请你们不要再砍伐树木,制造废气,乱埋垃圾了,爷爷口中描述的地球在哪儿?那个才是我向往的地球,那个才是地球原本的模样。请你们让湛蓝的天空永远挂着清新的、纯真的笑脸吧!

祝身体健康!

倡议人:

20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级通用篇五

垃圾的这几大类分类我们都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,厨余垃圾,再加一个有害垃圾。几乎人人都懂,也几乎人人都会放,尤其是我们小孩,更是喜欢遵守,一看到大人放错位置就立刻制止。但是等来的结果总是成功的被骂被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的环境也会变好。但其实有一点才是最重要的,你们想知道吗?想看到如下。

1、家庭要严格分类放垃圾,避免多类垃圾同共一个垃圾袋。

2、投放垃圾袋时不能随便一扔,更不能扔到外面,因为工作人员这样会凭着垃圾袋靠近哪个就投进哪个垃圾箱,这下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要诅咒你今后要遭受五雷连劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放规则,这样,我们城市才能更美好,更干净,更环保!

其实,垃圾分类并没有我们想象的那么难,只要我们手拉手共同遵守这个约定,城市一定会变得更美好!

最新学写倡议书六年级通用篇六

大家好!

随着社会经济的发展,我们的生活条件在日益改善,但我们赖以生存的这个地球却变得越来越糟糕:森林锐减、水土流失、土地沙漠化、大气污染、全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等,这些现象已经严重威胁到我们人类的生存。早在1998年,许多欧洲城市就面临着由于汽车造成的空气和噪声污染日益严重的危险,9月22日这一天,法国首都巴黎和其他34个外省城市积极响应“在城市里没有我的车”的口号。市民们自愿弃用私家车,有些城镇限制汽车进入,只允许公共交通、无污染交通工具、自行车和行人进城,这个让城市得到片刻喘息的运动很快席卷了欧洲。20xx年,我国也积极加入到这一活动之中。

汽车给我们的生活带来了便捷,但它却被称为“城市杀手”,除了交通事故之外,污染更是无处不在。来自国家环保总局的预测显示,20xx年我国机动车尾气排放在城市大气污染中的分担率将达到79%左右。世界银行估计,因空气污染导致的医疗成本增加以及工人生病丧失生产力使得gdp被抵消掉5%。

为了召唤起更多人保护地球,保护我们的城市,关注绿色环保,通过绿色出行方式,来改善空气质量、减少噪音、缓解拥堵、减少二氧化碳排放,苏州市政府决定在20xx年9月22日举办“20xx年苏州市无车日活动”。今年我们无车日活动主题为:绿色交通,城市未来;优先发展公共交通,建设“公交都市”。

1.学生采用步行、骑车或凭教育e卡通免费乘坐公交车等绿色环保交通方式上下学。

2.教职员工“给汽车放个假”,尽量少地使用小汽车和私家车。

3.全体师生要积极响应倡议,并带动家庭成员和亲戚朋友,以实际行动参与到该项活动中去。

4.严格遵守交通规则,文明、守法出行,共同营造畅通、安全、有序、环保的交通环境。

老师们,同学们,只要我们每一个人都向前迈一小步,整个城市就会前进一大步,我们相信,有了你我的共同努力,东山的空气将会更干净、更新鲜!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

最新学写倡议书六年级通用篇七

一年一度的宝格德乌拉民间祭祀盛会将于2015年8月16日(即农历七月初三)在呼伦贝尔市新巴尔虎右旗举行。宝格德乌拉圣山祭祀活动是新右旗境内最具典型、祭祀范围最广、最著盛名的传统祭祀活动,也是本地区民族文化传承发扬的重要纽带,已有1300多年的历史。

1、凌晨驾车前往宝格德圣山,此时为朝拜的高峰期,沿途会有大批的车辆前往圣山方向,因此在驾车时请十分注意来往车辆及横穿马路的牲畜,请勿超速行驶。

2、所有车辆到达后请遵循交警指挥进入指定停车场区域停靠。

3、上下登山台阶时,须小心谨慎。

4、宝格德乌拉圣山自祭祀之日起,便有妇女不能登上主敖包祭拜的严格规定,女嘉宾可到主敖包西侧的副敖包进行祭拜。

5、参加祭祀时要顺时针方向绕敖包默转三圈,而后叩拜于敖包正前方,叩拜时手心朝上置于头两侧,连续叩拜九次,祈祷神佛纳福,风调雨顺,人畜两旺;可在登山前在山脚下捡拾石头并带上山顶,添加在敖包上,最后用哈达将敖包装饰一新。

6、观看各种赛事时,为保证人身安全,请不要随意在各场地穿行。

7、参加喇嘛诵经仪式,奉上祭品(肉、奶食、糖果、点心等),祭祀场面隆重、肃穆而热烈,诵经后,群众分享“敖包贺喜格”(汉语为敖包赏赐的吉品)。

8、请大家保护草原环境,山峰上不得祭献彩色布条、佛幡、哈达、钱币以外的物品,可在专门提供的场地上抛撒祭祀品,不要随手乱扔垃圾。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

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