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2023年创建绿色校园汇报材料汇总

作者: 曹czj

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2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇一

我校领导班子以务实的工作作风开展绿色学校创建工作。在确定了“环保、和谐、科技、创新”这一主题后,我们把生态教育与文化校园紧密地、和谐地结合在一起,把创建绿色学校的硬件建设与软件建设有机结合起来。成立领导小组,保证组织到位。学校成立了以祝代军校长为组长、祝代虎副校长为副组长,教导处、少先队大队部、教研组长为成员的环境教育领导小组,指导并实施学校环境教育工作。各部门按计划要求分工协作,把各项工作落到实处。

我们根据“环保、和谐、科技、创新”这一主题思想,努力建造“生态化绿色校园”。在县教育局领导和通州镇中心学校的关怀下,师生共同努力,加强环境建设,逐步改造校园生态环境,打造生态化的绿色学校,创造美好的学习、工作和生活环境。多年来,我校十分重视学校的绿化工作,把校园每一块空地种上花草树木,目前,除了运动场以外,学校对每一个地方都作了精心规划,使校园常年保持郁郁葱葱、五彩缤纷的景象。

环境保护是国际性的课题,它关系到人类的健康和社会的可持续发展的大事,所以,我们结合学校所在地和学校实际开展了一系列的环境保护主题教育活动。

1、开展主题演讲活动

我们利用班会、队会、和校会这“三会”的形式在全体师生中开展环保主题演讲活动,参加人数达2000多人次,除了低年级有老师组织以外,高年级同学都是自发组织演讲活动,并搜集了同学们大量的演讲稿。

2、举办环保专题板报

每学期全校各班都举办了以“绿色环保”为主题的板报和手抄报,同时利用学校的宣传橱窗和标语宣传环境保护方面的知识。在全校范围内实现人人讲环保,人人做环保的主人,并通过红领巾监督岗评价体系建立环保奖惩制度。

3、开展以“环保”为主题的社会实践活动

环保教育课题已经纳入我校综合实践活动的重要组织部分,在近三年的时间里,我校先后开展了20多个小专题探究,取得了显著成绩。

4、在课程教学中渗透环保教育

我校坚持环境教育进课堂,要求各科结合教学内容有机渗透环境教育。教师们结合学科特点,适当补充环保教育内容。经过多年的实践,不但有效地提高了教学质量,而且丰富了学生的生活,对学生进行环保、生命、思想等教育等方面的教育起到了很好的作用。

其它学科教学也都根据学科特点适时进行环保教育。尤其是小学科学老师根据教材特点,把学科知识传授与环境保护教育紧密结合起来,取得了很好的教育效果。

5、结合有关节日开展系列环保教育实践活动

我校不仅将环保教育课程化,而且扎扎实实地结合本校所处地理位置的特点,开展一系列的环保教育实践活动,使同学们深受教育。近几年来,学校先后组织老师和学生开展植树活动,组织学生采集植物种子、树叶标本,增强学生对大自然的认识,邀请派出所的干警来校参加禁毒宣传活动,让师生自觉远离毒品,珍爱生命;在“世界无烟日”组织师生开展签名活动,宣传吸烟的危害;利用“地球日”开展保护地球活动;在校内组织师生开展“爱我家园”古诗吟诵比赛、环保作文比赛、环保手抄报、环保黑板报、环保主题队会活动;开展环保小卫士评选活动;创建绿色办公室、绿色功能室、绿色班级活动;开展环保口号征集活动。这些系列活动的开展,使全体师生和周边居民的环保意识大大增强,促进我校的绿色学校建设和所在地区的两个文明建设。

6、深入开展“污染控制、节能管理”系列活动

由于学校教育环境的复杂性、学生来源的特殊性、家庭背景的特殊性、学校底子的薄弱性,决定了学校在创建绿色学校过程中的艰巨性。学校根据节能环保的要求更换了学生食堂,有效地减少了烟尘排放。为了防止学生在教学区大声喧哗,我们在各个楼道处悬挂了温馨的提示语,并通过家长会、校会、班会、队会、家长开放日、红领巾广播站等多种形式对学生进行教育取得了较好的效果,我们通过“礼仪、礼节、礼貌”等“三礼”教育活动使学生、家长、教师的行为习惯和道德人格得到了质的提升。我们组织学生进行环保知识宣传和卫生清扫活动,请家长和社区代表到学校参观绿化美化成果,用实际案例对他们进行影响,既扩大了学校在社会的影响力,又为“建我绿色家园活动”做出了应有的贡献。我们在校内广泛开展“节水、节电、节纸、节能”活动,并制订了一系列的管理措施,取得了显著效果,应该说“四节”活动已经成为全体大新小学师生的自觉行动。

通过养成教育和环境教育的持续开展,校园更绿、更美了,全体学生初步养成了自觉保护环境的良好习惯,同时,通过“小手拉大手”的活动,使自觉保护环境、保护水资源的良好习惯影响到家庭、影响到社区。学校栽种的松树、垂柳和绿化带郁郁葱葱;道路、运动场、教室地面洁净,无纸屑杂物;宣传栏、牌匾设计新颖,内容生动、融美化、文化、绿化于一体;学生不吸毒、不吸烟、不乱扔杂物,不随地吐痰;师生爱护花草,不乱折乱踏;不高声喧哗,不干扰他人学习;师生进校园做到了“人人衣冠整,个个讲卫生”。

20xx年9月,学校再一次提升了绿色理念,为其注入了可持续发展的内涵。即:可持续发展理论和战略的核心思想是强调生态平衡对人类生存的积极意义,强调人与自然的和谐共存,强调当代人的利益不应当危及子孙后代的生存发展。由于可持续发展蕴涵着深刻的伦理要求,所以,人们的道德素质如何将直接影响着可持续发展战略的实现,为此,我们着力加强师生思想道德教育,特别是对少年儿童的教育,因为他们的道德水准、行为习惯将对社会生活的各个领域产生深刻的影响,对可持续发展战略的实现起着非常重要的作用。因此,可持续发展思想的提出使环境教育的发展历程发生了根本性的转变,环境教育已从单纯的面向环境保护的教育,转向一种面向可持续发展的教育,即:从政治、经济、社会的角度审视环境问题,教育要为学生提供上述的知识与方法,培养学生的可持续发展意识,这种环境教育称为面向可持续发展的环境教育。因此绿色学校的创建是实施可持续发展教育的重要阵地和主要载体。

宽松和谐的人文环境,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量,有助于广大师生树立远大的理想和坚定的信念,从而形成科学的态度、开拓的精神和高尚的品德,也有助于形成体现全校师生精神面貌的良好校风、老师严谨治学的教风、学生勤奋好学的学风。

师生和谐是创建绿色文明校园的根本。尊其师、重其道;亲其师、乐其道。师生和谐是学生获得知识的前提和关键。和谐的课堂氛围常常是良好师生关系最直接的体现。很难想象一名与学生关系紧张的老师能顺利实现自己的教育教学计划。所以,教师要像热爱自己的子女一样热爱学生,并且要了解每一个学生,相信每一个学生,尊重每一个学生,关心每一个学生,从而教好每一个学生,使每一个学生都能得到健康成长。学生要像热爱自己的父母一样热爱老师,尊师重道,虚心求教。唯有这样才能建立起和谐、民主、平等的师生关系。

创建绿色学校推动了我校的各项工作。使德育、智育、美育、劳动融为一体,开拓了学生的视野,扩大了学生的知识面,陶冶了学生的情操,磨砺了学生的意志,培养了学生的爱心,为学生的终身发展打下了良好的基础。

2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇二

**二中创建于1970年, 现有38个教学班,学生2000多人,教职员工240多人。近年来共投资1500余万元,三次扩建使校园面积扩大到120余亩,总建筑面积达48000平方米,办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际,重点培养音、体、美特长生,走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著,高考成绩稳步上升,特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2017年高考中,美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、 “湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”,咸宁市社会治安综合治理“平安校园” “最佳文明单位” “高考文科备考先进学校”;被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校,确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前,学校正在乘势而上,向市级重点高中迈进。

创建绿色文明学校是我校近年来的重要中心工作之 一,现在的**二中校园环境绿化,美化,亮化,香化,走进校园,处处给人一种温馨和谐的感觉,文明之风随处可见,我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。

一、建章立制,落实责任。

1、建立组织。学校成立了以校长为组长的创建绿色文明学校领导小组,有园艺专业毕业的绿化专业工作人员一名,有绿化保洁员多名,分工明确,职责具体,形成了完善的绿色学校创建组织网络,保证了创建工作的有序开展。

2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中,制定了“绿色文明学校创建实施方案”,保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校持续发展的需要,每年都确保将一定的绿化经费列入入学校财经预算计划。

二、重视宣传教育,强化日常管理。

1、加大宣传力度。学校把环境文明教育纳入学生课堂,充分利用教职工会、学生大会、班团会、国旗下的讲话、演讲比赛、宣传橱窗、花坛标牌等形式,向全体师生进行爱护环境、美化环境的思想意识教育。对教学楼进行美化,在教学楼各层走廊的墙面上,布置醒目的名言警句。重视每个班级教室里的班级文化建设,使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶,学校的校园宣传文化成了学校一道亮丽的风景线。

度化、量管化。校园内卫生桶箱配置完善,摆放合理。学校在有树木化草的地方,都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校政教处、团委、学生会制定了《学校卫生检查评比细则》,每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的清洁工卫生工作进行早、中、晚三次清扫,三次检查,且打分,纳入管理班级及负责人的月评估业绩,且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。

三、增加资金投入,美化学校环境。

1 实行亮化工程。近年来,我们把创建文明校园和美化校园结合起来,以净化、美化、绿化为原则,对校园布局重新进行设计,整个校园分为生活区,教学区、运动区三大区域;对校园老教学楼区设施进行了有效改造,做到危处改建,墙面刷白,路面硬化,沟渠暗化。目前我校的老教学楼区,和新教学楼区一样美化,亮化。

2 实现绿化香化工程。在校园主干道两面侧植有高大的香樟树,在教学楼后植有桂树林,在运动场植有绿化树,在科技楼前建有花坛草坪,雕有校微标塑像,在生活区域有花坛。校园绿化覆盖率在35%以上,宜绿化地绿化率在98%以上。校园基本建设与绿化美化工作上了新的台阶,一年四季,每个季节,校园内都看得到树绿,闻得到花香;随便什么时候走进校园,路面干净,环境亮丽,给人美的感受明显。

3 重视整体环境育人。学校在抓校园环境绿化美化建设的同时,投入了大量的资金--办图书馆、创建德育展室、学生法庭、电教室、宣传窗等,让学校每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板,都能成为教育人的工具,使绿色文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。

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诸城市文化路小学创建于2011年,位于东关大街387号,现有50个教学班,学生总数达2998人;在职在岗教职工133人,有全国优秀教师2人,山东省人大代表1人,省市级以上教学能手、骨干教师、学科带头人40余人,教师的学历达标率达100%。校园占地面积28685平方米,建筑面积12110平方米,绿化面积达17000平方米。学校专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》进行自评自查,我们认为,我校已经达到了潍坊市市级绿色学校考评标准,特此申报,请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、加强组织管理,创建绿色校园

建立组织,健全制度

为进一步做好市级绿色学校的创建工作,学校成立了以王洪珍校长任组长,教导处、总务处、大队部等部门负责人任组员的领导小组,全面负责,分工明确,责任到人。

对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》,制订了切实可行的《文化路小学环境教育工作制度》,明确各部门分工,职责到位。德育处负责培训教师;教导处负责落实教学,环境课程开发与学科渗透;少先队大队部组织学生校内外活动教育管理;总务处负责校园及周边环境。

学校还制定了各活动的相关评估方案,如《文化路小学班主任评估方案》、《文化路小学各班绿化带及卫生区分配表》、《文化路小学各班教室卫生及卫生责任区评分表》等,把这些活动落实到教学中。

发挥教师在环境教育中的主导作用,提升办学档次。选派教师参加市、县环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。

二、重视教育过程、凸显绿色校园

学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程中得到体现。将重点建设“绿色教育”的校本课程,我们把创建绿色学校作为争创和谐校园的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究。要求相关学科根据教学内容的要求,在教学过程中加强环境教育的教学和环境教育的渗透。我校每学期都组织师生进行环境科学知识和环保法规的学习、测评。

学校少先队结合每年的植树节、世界水日、地球日、世界环境日、爱鸟日等节日开展各类环保纪念活动;少年宫组建了环境监测与保护小组,成立了食品与环境、水污染调查、空气污染调查、日常生活与环境调查小组,积极开展环境污染与保护的活动。通过开展“绿色环保小卫士”、“环保主题班会”等主题活动,实现良好的环保氛围。利用宣传橱窗、电子屏幕、广播、板报、手抄报、绘画等形式进行广泛的宣传发动,大力宣传环境保护和科普知识。

学校还制做了一系列的环境教育宣传牌,如:要学生慢步轻声靠右走,珍爱生命,从保护环境开始,请节约用水等。

的育人环境。

三、参与环保行动、促进绿色校园

发动全体学生开展了对废弃、废旧资源进行再回收利用活动,用废弃、废旧资源进行小制作活动。通过这些活动,使学生认识到保护资源、保护环境的重要性。加强三结合教育,把学校的环境教育渗透到家庭,通过学校环境教育带动每一个家庭,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。

四、注重环境建设、提升绿色校园

1. 绿化校园。整体规划校园建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,实施“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化、净化、美化目标,校园可绿化面积绿化覆盖率达到90%以上。把学校的绿化带,公共活动区落实班级责任制。

2. 美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的'文稿,努力营造环保氛围。

3. 净化校园。加强学校环境卫生建设,校园空气清新,卫生清洁,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比,做到校园净化,办公室整洁,班级卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园”建设,充分发挥学校图书馆在环境教育中的重要作用,增添有关书籍,完善理化生实验室建设等。

五、教育效果显著、享受绿色校园

通过创建“绿色学校”活动,校园环境更加优美洁净,师生的环境意识大为增强,学校的教研水平大为提高。课间文明休息、文明玩耍;走进校门,干净、整洁的校园呈现在大家的眼前;教室里,窗明几净,清洁用具摆放整齐。通过创建“绿色学校”活动,学生的学习风气日渐浓厚,书香校园也已形成。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。

六、持之以恒,巩固成果

“绿色学校”的创建,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。通过努力,学校先后被授予“山东省规范化学校”、“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

七、下一步努力方向

虽然我们取得了可喜的成绩,但是我们还有很多做得不够的地方,如学生环保习惯的养成问题,环境教育的制度化和规范化问题,师生环境意识和理念的更新发展问题等,都是我们今后工作的努力方向。

我校将在上级领导的正确带领下,为给广大师生营造一个清洁、优美、舒适的工作学习生活环境而加倍努力!

谢谢!

2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇三

龙柏社区于20xx年6月由蔡家洲居委会和龙柏居委会合并组成,属于纯居民型社区。龙柏东临马王堆疗养院,南接龙柏路,西靠三湘大市场,北倚展览馆路,占地面积0.31平方公里;有2个驻社区单位,居民楼栋55栋(其中单位宿舍14栋),居民一万余人。

一、加强组织领导,健全环保机制

社区党支部、居委会高度重视创建绿色社区工作,将其作为传播绿色文明、社区居民环境意识和参与能力的重要载体。为此,社区做了以下工作:一是根据上级的精神,结合社区实际,制定了绿色社区居民公约,召开动员大会,进行了部署和思想发动。二是成立了由社区书记任组长,副书记任副组长,驻区单位和居民代表为成员的创建绿色社区领导小组;领导小组办公室设居委会内,居委会工作人员中设环保专干一职。三是组建了社区、单位、以及所有居民家庭的创建绿色社区组织网络,在驻区单位成立相应的组织机构,组建一支环保志愿者队伍。四是社区按照绿色社区的标准要求,结合社区实际制定了创建绿色社区工作计划。五是根据社区实际情况,先后制定了《绿化管理制度》、《社区公共设施管理制度》、《袋装垃圾管理制度》、《清洁保洁制度》、《环境卫生管理制度》、《居民环保行为规范》等规章制度,使创绿工作有章可循,有法可依。这些都为绿色社区的创建工作提供了强有力地组织保证。

二、营造环保氛围,倡导绿色生活

创建绿色社区工作是一项全民参与的系统工程。因此,抓好创建绿色社区工作,必须强化对广大居民群众的宣传教育,增强广大居民群众环保意识,动员社区广大居民群众参与到创建绿色社区工作中。我们坚持把宣传发动和努力营造浓厚的创建氛围摆在突出位置,开展了多种形式的宣传教育。

(一)宣传发动,让创绿意识深入人心。

我们组织居民群众开展创建绿色社区动员,明确了创建的意义和目的。社区配备了环保书籍报刊近100册,在社区居民活动较集中的地方,设立了6块固定宣传栏,定期不定期地向居民宣传环保知识,还开展了一系列丰富多彩的环保宣传、环保教育、市民学校及活动。

我们制作了四十多块宣传标语张贴在小区各个醒目的地方,并将《社区居民环保守则》、《居民绿色公约》等资料发放到居民手中,这样居民的绿色生活理念不断加深,居民的环保意识进一步加强。使创绿活动家喻户晓,人人皆知;让创绿意识深入人心,继而成为居民的自觉行动。

(二)特色活动,让创绿氛围长久保持。

社区分别成立了环保宣传志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、青年志愿者和社区小卫士等,这几支队伍带头宣传、带头参加创建,也带动了其他居民参与到创建中。

社区充分利用驻区单位力量进行环保建设。湖南省教育厅是驻社区的一个省级单位,社区与其签订了一份关于共同开展特色环保活动的意向书,利用双方力量进行绿色社区的创建;另外,社区还专门建立了一个小广播站,定期不定期地向广大社区居民播报宣传一些环保信息和社区绿色创建的工作动态,让创绿氛围长久保持。

3月22日是世界水日,社区联合辖区内的两个幼儿园,向小朋友们开设节约水资源的环保课,教育孩子要从小培养节约用水的好习惯。

5月31日是世界无烟日,社区向广大居发出倡议,号召大家尽量少抽烟或不吸烟,开展校园禁烟活动。

6月5日世界环境日里,社区为居民开设环保知识讲座,在社区内开展环保征文比赛。

世界卫生日,社区进行了绿色庭院的评比活动,让社区居民养成讲卫生、爱护公共卫生环境的好习惯。

在平时,社区居民和环保志愿者经常自发地参加绿化、美化、净化社区活动。住在社区7片5栋的退休老师唐映华同志是个老党员,她主动请缨担任了社区的义务护绿队员,义务给社区的花草小树剪枝、灭虫、浇水。只要你随便在社区走一下,就可看到唐老师瘦小忙碌的身影。

七月,社区组织开展了“清除白色污染,共建绿色社区”的主题活动,有50多名社区党员、积极分子参加了清理草坪、修补绿地、清运垃圾的劳动。连社区的小朋友也加入了这个行列,他们带着自己的爸爸妈妈、带着家里的小保姆,小手牵大手,护卫美化着社区。

另外,社区还不定期开展了以倡导绿色消费、节水节能、室内空气污染等家庭小常识为内容的环保知识讲座,为创建绿色社区活动营造一个良好的宣传氛围。通过宣传活动,绿色文明新风进入居民的心田,使居民普遍提高了环保意识,从而也增强了居民创建绿色社区的参与自觉性。营造出人人参与环保工作的浓厚氛围,传播了绿色生态文明。

三、狠抓环境整治,力改人居环境

为尽快改变社区的环境形象、净化社区环境,改善居民的生活环境,加快创建绿色社区步伐,社区大力开展环境治理、保护活动,如:组织低保户清除“城市牛皮癣”3500多张;清理死角垃圾4次,参加人数达120多人;清理施工后遗留的石头、沙土100多车;清除白色污染4次,参加人数达1000多人;清理堵塞垃圾道、下水道26个;维修、安装垃圾门78个等。还对辖区的楼栋进行了分批楼道亮化工程,投入近万元在社区安放了20多个可分类回收废弃物的垃圾桶。

9月19日,社区配合城管部门对乱搭乱建的建筑、不规范的飘雨篷、防盗网、招牌广告等进行了拆除。拆除了社区7片的违章建筑、违章单车棚等近2000平方米。社区在拆除后的空地上修建花坛,栽花种草,新建了两个中型健身广场,共新增绿化面积1525平方米,新铺草皮1441平方米,新栽植乔木702株,真正让居民们生活在一个和谐、干净、整洁的环境中。

此外,社区积极引导居民群众自觉地进行绿色消费。如举办“重提菜蓝子”活动,这使大多数社区居民养成了购物时使用布袋子、菜篮子的良好生活习惯。住在社区6片12栋的王慧兰老人就是个典型例子。她环保意识非常强,子女都在外地,只和老伴两人在家。平常出去买菜都是背着一个大的竹篓。有人劝她,你每天只买两人的菜,何必背那么大一个竹篓,用个塑料袋不省事多了?王慧兰老人回答道,我听说塑料袋对环境有污染,这样不好,能少用一个是一个,干脆你也用篮子买菜得了。在社区,像王慧兰老人这样注重环境保护的人还非常的多。

现在,在社区里,塑料袋等白色污染的使用量明显下降,无磷洗衣粉的使用率达到100%,环保冰箱、空调等环保电器的拥有率达到12%。居民的绿色消费意识不断得到增强。

辖区内位于东二环线的省教育厅,其食堂以前一直采用的是传统的煤式锅炉,一到做饭时间,高耸的烟囱经常排出黑色的浓烟。为配合市环保局开展的“劲风行动”,还市民一个洁净的环境,社区的环保专干多次上门联系教育厅后勤部门,利用市环保局黎局长致湘雅医院院长一封信的实际案例向他们宣传环保政策,分析利弊关系。最后,省教育厅克服经费上的困难,对锅炉进行了改造,全部采用无污染的蒸汽锅炉。烟囱也将在今年12月底以前完全拆除。

社区内的红辣椒餐馆,以前采用的是煤炉,污染较大,周围居民怨声不断,社区彭书记非常重视,亲自和环保专干一道上门做业主陈老板的思想工作。开始陈老板以生意不好、资金短缺为由拒绝整改。彭书记毫不气馁,带领环保专干一次次登门找陈老板,给他提建议、想办法,宣传法律政策。工作做通后,陈老板一次性拿出20余万元装上了新奥燃气。此后,社区再也没有接到居民对红辣椒餐馆的投诉。

辖区内的小立哥饭店也非常配合社区工作,主动投资数万元对锅炉和排气系统进行了改造,让周围居民不再被油烟熏得睁不开眼睛,用实际行动支持绿色社区的创建活动。

通过整治活动,社区居民一致欣喜地反映,现在的社区楼道亮了、院落净了、环境绿了、空气清了、小区美了,只要一进入社区,就是满眼花草、举步皆绿,较好的体现了人与自然的和谐。

四、创建

绿色社区,共筑和谐家园

社区发动周边学校、单位共同开展共建绿色社区活动,建立起社区与驻区单位共驻共建绿色社区的网络体系。我们的环保宣传走进了单位、小区、幼儿园、楼栋,也走进了每一个居民家中。我们通过在幼儿园开设环保专题课、活动课对孩子们进行环保教育。以“我们心中美丽的家园“为主题的演讲征文活动共收到稿件50余份。经常性的在社区进行环保科普宣传,让广大居民积极参与各项环保活动,提高环保意识,共筑一个和谐的家园。

开展创建绿色社区工作以来,经过我们不懈的努力,社区的环境得到显著的改善,社区居民的环保意识也得到了提高,社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇四

你们不辞辛劳,莅临xxx社区检查、指导、验收绿色社区创建工作,我谨代表12社区党支部、居委会及社区全体居民,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现我就创建绿色社区工作情况简要汇报。

并获得xxx人民政府“市容环境卫生管理”二等奖。

一、抓组织领导,规范管理,为绿色社区建设夯实基础

创造良好的人居环境是社区“以人为本”管理理念的具体体现,是构建“和谐社会”的需要,是环境管理深入社区生活的深动实践。自成立社区以来,社区就确立了“生产与生活并重,经济、环境与社会效益相统一”的指导思想,把环境改善工作列入了社区工作的议事日程,大力开展环保工作,做到有计划、有部署、有检查、有考核、有成效,使环境保护工作和社区工作走上了同步规划、同步实施、同步发展的轨道。

(一)领导重视,目标明确,组织机构健全

成立了以社区党支部书记xxx为组长、居委会主任xxx为副组长,社区干部、银都物管公司经理为成员的绿色社区创建工作领导小组。同时,还成立了xxx人的护绿志愿队,12人的清扫保洁队,xxx人的文化宣传队。红岩绿色自愿者xxx人。共计xxx人的“绿色志愿者”服务队,为“绿色社区”创建活动提供了有力的组织保障和人力保障,确保了创建绿色社区工作的顺利开展。

(二)健全制度,规范管理

围绕创建工作,社区制定了针对居民和单位实行的门前“四包”责任制:一包环境卫生;二包市容市貌;三包绿化美化;四包公共秩序。即每个单位、每栋楼房、每个摊点、每个门面、每家住户必须实行门前四包。制定了《社区环境卫生管理办法》,《住房装修制度》、《志愿者培训制度》、《生活噪声管理制度》《居民文明公约》等,建立了环境卫生检查记录,从而保证了绿色社区工作有章可循,有序开展。同时,严格按照创建绿色社区实施方案的时间要求,把任务细化、量化责任到人,由社区书记总负责,居委会主任牵头,聘请辖区xxx名党员做义务环境监督员。他们发挥各自力量,为创建工作尽心竭力。辖区内无论哪有脏乱现象,他们都能够及时反映。无论哪里有破坏树木、践踏绿地、噪音污染的,也都有有人能站出来制止或向社区反映。

二、立足活动,注重培训,创建工作有声有色

创建绿色社区不单单是栽花种树,而最本质的工作是教育居民群众积极参与。为此,我们立足活动,注重培训,广泛开展了环保法律法规的宣传教育。近两年来,发放环保宣传资料xxxxxx余份,举办居民环保知识培训(讲座)12次,受教育人数xxxxxx人次。每逢元旦节、五一节、“六五”世界环境日、中秋节、国庆节等,社区都要组织开展环保志愿者队伍和部分居民参加的“全民动员,洁净长廓,建设美好家园”活动,宣传环境保护知识,培养绿色消费意识,让居民过上一个舒适的、干净的节日。每年12月xxx日,社区还要利用“植树节”这个特殊的节日,组织居民和单位种草植树,打造我们的“绿色”天地。发放“创建绿色社区,建设美好家园”专题宣传资料xxx12余份,专门制作了创绿工作宣传栏,将创建绿色社区工作计划,实施方案,让居民人人皆知,共同遵守。今年12月,社区与县环保局共同举办了健康环保大型公益活动,大力宣传创建绿色社区的有关内容和环保生活常识,普及和提高了社区居民的环保意识,调动社区居民创建绿色社区的自觉性和积极性。为丰富社区群众文化生活,激发健康向上的精神风貌,社区组建老年腰鼓队,吸纳了许多退休职工和老年人,他们的活动,一方面使社区居民的业余文化生活不再单调、枯燥;另一方面,在社区重大节日期间,社区发挥他们的宣传作用,寓教于乐,广泛向居民宣传绿色社区的概念、创建绿色社区的好处,鼓励居民爱护花草、树木,不要践踏花草,培养居民绿色文明的生活习惯,不吃野生动物,不吃被污染的食物,培养居民绿色消费和环境价值观念。使广大居民深刻认识到优美环境、绿色、蓝天、白云、空气对我们每个人甚至子孙后代是多么重要,起到了寓教于乐的效果。同时在居民中我们还大力倡导“做文明市民,创绿色社区”的思想。通过会议学习、专题讲座、专栏宣传组织居民群众学习相关的环保法律法规知识、学习绿色社区居民基本要求、居民公约等,倡导居民家中都要自觉使用清洁能源,增强节水、节电的意识。在社区教育和带动下,居民的环保意识普遍得到了增强,从而使广大居民由被动的转到主动参与,形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围,绿色社区、绿色消费的观念逐渐在我社区形成。

三、精心组织,注重实效,实施绿色家园工程。

近年来,社区围绕着县委政府、县环保局、镇党委政府提出的“蓝天、碧水、生态、宁静”四行动的目标,以打造新时期优美人居环境为宗旨,以营造绿色文化为手段,在进一步加强社区整洁的基础上,力争建设一个人与自然,人与社会和谐的美好家园。我们首先开展了资源再生工作。在全社区内,垃圾点分别设立了可回收和不可回收垃圾桶,居民将废弃物按类投放,并统一组织回收;为充分利用水资源,特别倡导一楼的住户将水综合利用,浇水养花,提高水的综合利用;减少噪声污染,让社区远离噪声。商业网点的噪声和社区车辆的噪声污染已成为一种公害,为使广大居民有一个良好的居住休息环境,噪声污染是我们必须解决的问题。因此我们分类排队,登记造册,对社区周边商业网点的噪声污染源和停放在小区内的所有车辆逐一登记,掌握第一手资料。在此基础上,我们深入各饭店、歌厅,要求在营业期间,机器设备必须达到环保局所规定分贝以下,并且运行的设备必须是环保产品,车辆通行不准鸣喇叭。同时,我们建立健全了各项有关环保的规章制度,要求所有居民群众遵守。物业公司敢字当头,严格管理,把环保工作纳入日常管理,现在已家喻户晓,人人皆知;发动辖区居民群众和绿色志愿者队伍,以创建国家卫生区为契机,清理楼道内、辖区外的小广告,乱涂、乱贴小广告xxx余处,开展卫生大扫除,捡拾白色垃圾xxx余次,发动志愿者做好爱护花草保护树木,植树活动;严格执行门前“四包责任制”,责任到人,做到天天有检查、时时有监督。发现问题及时处理。形成了处处有人清扫,处处有人监督的局面。辖区内如果有脏乱现象发生,社区最先知道情况,进行登记,社区能解决的尽快协调解决,不能解决的报有关部门;通过开展“绿色家庭”评选活动,进一步调动居民创绿工作积极性,形成了全民参与创绿工作的良好局面。社区逐步树立了良好的文明形象,群众对社区环境和工作态度满意率达xxx%,同时也得到了上级部门的肯定和高度评价。

蓝天白云、蝶飞蜂舞,绿色社区,绿色观念,绿色生活的种子已经在12社区生根发芽,开花结果,我们将加倍珍惜已取得的成绩,进一步加大环境治理力度,继续实施绿化美化、绿色社区、文明形象等系列工程,把创建绿色社区工作引向深入,使12社区环境更加美丽,生活更加和谐。

2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇五

一、领导重视,工作扎实、细致

在创建省级绿色社区工作中,我们社区居委根据自己的实际情况成立了以居委主任为组长,副主任为副组长以及居民积极分子参加的创建领导小组,具体负责绿色社区创建工作,并多次召开会议传达上级创建的要求和目标,组织相关人员学习创建标准,结合社区居委的实际情况,分析重点难点问题,讨论解决整治措施,并印发宣传单35多份,使辖区内的居民住户真正做到了家喻户晓,营造了一个创建绿色社区的氛围。由于居委上下的共同努力,加上细致的组织工作,全体居民的积极参与,目前我们创建省级绿色社区工作进展顺利。

二、发动居民,党员带头

绿色社区能增强社区居民的环保意识,建设一个文明、优美、洁净的家园是我们的共同目标。首先,我们利用黑板报、画廊进行宣传,市民学校对社区内的居民进行分期分批培训、学习环保知识。结合党日活动学习有关环境方面的知识,做到党员带头、组长牵头,共同努力搞好创建工作。我们宁安社区党总支现有党员69名,在职党员252名,党总支要求党员发动群众,积极带头。经常开展党员“亮身份,树形象”活动,扶贫帮困,护巷护楼,养绿护绿等措施,为创建绿色社区工作起到了模范带头作用。同时利用辖区内有利场所,宣传创建绿色社区的要求和标准,同时倡导绿色的生活理念和饮食习惯。共发放创建绿色社区倡议书,与辖区内单位以及社区党员干部、志愿者共100多人,通过几年来的努力,市辖区更加美化、亮丽。

三、齐抓共管,提高标准

创建绿色社区使居民在优美舒适的绿色环境中更好的工作、学习和生活,所以在创建绿色社区的过程中,得到了全体居民的积极响应和参与,使社区的环境面貌有了进一步的改善,在此基础上,大讲节约用电和节约能源的好处,车辆停放、路面状况、下水道、三产、乱贴乱画进行经常性的查看和整治,对群众举报的赃、乱、差等问题,及时去人联系解决,受到了居民群众的好评。从而使社区成为环境优美、道路整洁、居住舒适的绿色小区。

四、长效保洁,美化小区

创建绿色社区是一项长期性的工作,因此我们宁安社区居委对这项工作十分重视,我们与共建单位、市环保局、科学技术局联系,请他们到社区来进行绿色环保讲座和科技讲座,真正做到环保、科普进社区,通过多次讲座,使社区内的居民整体素质有了很大的提高,以前一些小饭店经常用一次性的筷子、杯子、餐巾纸,讲座以后他们才认识到这一次性的东西是不环保的,现在到这些饭店已经看不到这些一次性的东西了。以前在小区的绿地上、花坛里经常看到一些垃圾,通过讲座和宣传大家都能自觉遵守市民公约,现在我们的护绿志愿者在这些地方已经无垃圾可捡。但是这是一项长期性的工作,以后我们要配合环卫所、物业公司以及各自然小区,加强对社区环境的检查和管理,并和共建单位经常性的整治环境,增强社区道路绿化地块的整洁,做到道路天天干净,车辆停放整齐,小区绿化达标。

我们弇山社区居委在创建省级绿色社区的工作中,虽然做了不少的工作,但和周边社区相比,我们还存在一些问题,今后我们要在两级政府的领导下,积极开展好省级绿色社区的活动,继续发挥党员和积极分子的模范作用,以创建省级绿色社区为目标——努力奋斗!

2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇六

1、加强组织建设,规范环境教育管理

我校自开展绿色学校创建以来,为了加强创建工作的领导,学校成立了以吴积俭校长为创建绿色校园领导小组,明确了领导小组成员工作任务:校长负责创建活动的全面工作,少先队负责组织开展环保教育的各项活动,总务处全面负责校园绿化的日常维护,教导处负责环保教育在教学工作中的有机渗透。并将创建“绿色校园”工作列入学校工作的主要议事日程和周德育工作计划、班主任的学期工作计划之中。领导小组定期召开会议,制定了具体可行的创建规划,细化学校环境教育内容和实践活动,做到组织、计划、人员、经费四落实;并进行专题学习讨论,研究创建工作,领导小组负责定期检查环境教育落实情况。

2、精心布局、重新规划,提高环境教育水平

语在楼道、梯间随处可见。

3、重视行为习惯的养成教育,不断净化学校环境

在绿化美化校园的同时,还重视净化。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,每学年定期组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生管理制度》。通过实施各种制度和规范,培养了学生良好的环境习惯:爱护花草树木、不乱仍果核纸屑、节约用电用水等。开展行为规范“五项”评比。采用学生管理学生的办法,值日教师负责指导由少先队干部组成的文明督导小组,负责校园内卫生、纪律、文明礼仪等评比,实行班级“争星”和争“流动红旗”活动。已经形成了由学校制定规章制度和学生的自我约束、管理的好势头,学生明确自己在学校中的主人翁地位,变“要我做”为“我要做”,在自己管理自己的过程中,达到自己教育自己的目的。

4、以课堂教学为主渠道,有机渗透环境教育

学校制定有学科教学渗透环境教育的制度,把教学中培养学生的环境保护意识、爱护美好自然的情感作为新课程态度、情感与价值观的目标要求之一。各学科教研组、备课组都能挖掘本学科课程中的环境教育资源,通过学习乡土教材、教师开展校本课程开发和教育、实践活动,在教学中培养学生的环境保护意识。我校是农村小学,大部分学生都是农民子女,他们的劳动观念较强,学生都有积极参加公益劳动的好传统。植树节种树、种花草;每天三次清扫校园或公共场所;平时管理花圃,为绿化带锄草、施肥,管理花草树木等;我校把运动场旁边的园地定为学生的劳动实践基地,三年级以上每班一畦,在老师的指导下,由学生自主选择,在园地里试种花、草、药材、菜、豆等。少先队员还在辅导员组织下,经常为材老人协会、“万安桥”、街道景区等清理卫生,培养学生环保意识,品尝劳动实践的乐趣。

5、多渠道发挥教育功能,环境教育与班队、实践活动相结合 学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日、水日、植树节、爱鸟周等环境纪念日开展教育活动,让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习,增强师生环保意识。如开展无烟日学生签名活动,以“保护环境,保护地球”为主题给学生、家长的一封信、“环保小卫士”学生签名活动等。

利用每周升旗仪式、国旗下讲话活动、红领巾广播站每天播音、校内多个宣传栏,不定期进行环保知识宣传与普及。

邀请校外辅导员到校为少先队员作报告,对学生进行法制观念、环保意识、社会公德和劳动技术等教育。

每年学校组织学生参加实践活动,了解环境知识、感受资源、能源的珍贵,让学生亲近自然,感受美好的环境。从而提高了学生的环保意识,培养了学生的环保责任。2017年来,每学期组织三至六年级的学生、少先队员,平时每二至三周进行一次“美化家乡、创卫生旅游景区”环保活动,清扫长桥街道、清洁万安桥、及周边河道等垃圾。每次参加学生达百人以上。每逢重阳节等组织少先队员到村老人协会做卫生,开展敬老活动。少先队组织“环保小卫士”小孩子分队,利用周末等时间深入乡村进行环保宣传和母亲河清洁活动。通过这些活动的开展,使学生树立了用爱心去关注家乡环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护家园的重任。

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2023年创建绿色校园汇报材料汇总篇七

自我社区被评为市级绿色社区以来,我们一直坚持把环境优先作为我社区三个文明建设的切入点,以"人与自然和谐共生"为主旨,从社区的开始改建到消费、管理始终贯彻绿色的理念,让社区达到既保护环境又有益于人们的身心健康,同时又与城市经济、社会、环境的可持续发展相统一。

为了不断深化社区的绿色创建工作,我们加强了对创绿组织的建设。首先,我们深化了创绿工作领导小组的工作职责,将成员构成细化。以社区书记一把手亲自抓、社区委员尽职尽责,认真负责实施创绿的具体工作。其次,我们还补充和更换创绿志愿者队伍,使创绿队伍更加富有活力。尤其是对红领巾绿色志愿者小分队的管理。

结合绿色奥运文化宣传活动,我们制定了2011年的创绿工作计划,环境管理制度和环保准则,并通过各种方式带动居民群众共同参与绿色社区创建工作。

我们坚持每月第一个星期五组织社区工作人员及社区党团员、居民群众学习,并把环保知识作为学心内容之一。同时开展座谈,集思广议,制定创绿工作计划、方案,总结实践经验,促进提高创绿工作水平。

在辖区的城区的改建过程中,我们都给予了很高的关注。2011年,安居家苑等高层小区的建设中,我们不定期的走访,及时了解施工进度和对周边环境的影响,督促建设单位把污染降为零。目前,新建小区已经投入使用,没有任何人对此进行投诉。

2011年,不光是奥运年,也是我国第一次全国性污染源普查年。我们积极宣传、走访,配合县环保局完成污染源的普查工作。我们加大日常的信访工作力度,及时了解社区居民反映的环境问题,及时走访了解,并形成材料上报有关部门。在走访过程中,也发现有些居民对污染的理解认识不到位,我们及时进行帮教,提高居民认识,把矛盾解决在基层。目前,社区辖区内无露天烧烤,晚间扰民声越来越少。

加强小区的环境治理,尤其是对春秋两季的小街小巷卫生清理。平时对小广告、小张贴也加强了管理,及时进行清理、粉刷。使社区居民生活在一个美化、亮化、绿化和谐的社区环境里。

近一年来,我们坚持开拓创新,加强日常的环境宣传工作。1、结合社区精神文明建设2、结合对未成年人的思想道德的建设;3、结合"六五"世界环境日等重大节日的纪念宣传活动;4、结合社区党团组织、工会、计生协会等组织建设;5、结合《公民道德实施纲要》进社区;6、结合文明楼道建设,开展绿色楼道建设。为做好"六个结合",我们充分利用了文化广场、宣传板、宣传画和宣传条幅等宣传形式,开展了丰富多彩的宣传活动,大力宣传创绿工作的意义,号召和动员广大社区居民积极地参与到创绿活动中来。

1、为加强对未成年思想道德的建设,创绿工作从孩子抓起。我们邀请了县环保局王宏利、许国辉同志就如何在生活中进行节能减排这一问题,做专题知识讲座。会上,红领巾绿色志愿者小分队成员代表还宣读《绿色环保倡议书》。

2、4月份,我们针对越冬垃圾、花坛和绿地的建设等问题,组织居民开展了垃圾清查、清运,绿地认领等活动,对辖区内的主要小巷进行整治、清扫,共栽花种草300余株,清理小广70多张。

3、以"六五"世界环境日为契机,开展环保宣传活动。我们在小区悬挂宣传标语、张贴宣传画,组织共建单位、社区居民参加县环保局的世界环境日广场宣传活动,向广大过往行人发放宣传单和购物袋。社区还通过公开信的形式,向社区居民发出环保倡议。

4、为加强清华小区三个文明建设,规范小区的77个楼道的`居民生活,在社区和华信物业共同努力下选出了77个"楼长",共同参与小区文明建设。同时结合《公民道德实施纲要》进社区,还为每个楼道制作了《居民自律公约》,规范小区居民的日常行为。

5、临近奥运开幕,我们组织绿色红领巾志愿者开展了"绿色奥运,从我做起"等活动。联合华信物业,制作大中型宣传板,书写板报,组织居民共同收看奥运开幕式,宣传奥运文化,宣传环境保护。

6、9月初,我们组织开展"文化进楼道共建文明小区"活动。组织社区志愿者,走进社区楼道,把三个文明建设带到居民身边。活动中,共张贴楼道文明宣传画130多张,其中包括环保、计生、和谐社区建设、交通安全及"xxxx"等诸多方面的内容。

我们还结合每个月的社区党团组织、工会、计生协会学习日,加强对环境保护的宣传,规范居民的环境行为,倡导绿色消费、节能减排。2011年未,我们进行了"讲文明促和谐文明家庭表彰会",通过"评先选优"活动,树立更多的典型,把我们社区的精神文明建设深入持久地开展下去,把社区的生态文明建设深入持久地开展下去。

目前,不仅我们社区被命名为市级绿色社区,社区辖区内还有国家级绿色校园--绥中县第一高级中学和省级绿色校园--绥中县利伟高级中学,以及高标准小区清华园和新建设高层小区安居家苑等。社区环境达到了环境优美,布局合理,道路畅通,路面平整。居民生活便利,无放养家禽,无卫生死角。社区绿化面积达到社区总面积的30%以上。社区居民的环境保护意识强烈,能自觉约束自己的环境行为。一个绿树成荫、鸟语花香、追求人与自然和谐统一的文化社区正在昂首阔步迎接绿色的明天!

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