最新校园之星申请书实用
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
最新校园之星申请书实用篇一
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼。待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼
申请人：
申请日期：20xx年xx月xx日
最新校园之星申请书实用篇二
你们好！
只要你走进二（1）班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好！上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。
“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。” 同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
最新校园之星申请书实用篇三
尊敬的各位领导：
您们好！
我是来自***学院***专业的***，我今天申请的是校园“服务之星”，在校的这段时间我担任了班级的班长，还有在***学院团总支学生会担任社团部副部长职务，平时帮老师整理文件和资料。在学校我积极投身于社团活动，例如，在学校里，我积极参加各类活动，尽自己最大努力，为班级争光。在校首届钳工技能大赛中荣获“优秀奖”，在校青年志愿者中被评为“优秀青年志愿者”，在校机械创新设计大赛中荣获“优秀奖”等等。并且在湖北省第五届机械创新设计大赛中荣获“一等奖”，在这次大赛中我学到很多的知识，这些知识是在课堂上是学不到的，在制造过程中我深刻的体会到理论与实践有很大的差别，通过实践我也总结出了许多经验。以前学的专业软件好多都已经忘却，现在操作起来是那么的熟练。在正式参赛时让我长见识了，各种各样的机械看得眼花缭乱，我们通过与别人交流还总结了别人的优点，同时也认识到了自己的缺点。通过这次的比赛让我更加的懂得学习的重要性，我会更加的努力学习，不会辜负老师及家人对我的期望。这次我学到了不仅仅是知识还有做人，让自己更清楚的认识自己。因为在那里我学到了更多的知识，在团总支学生会我的目的是为了更好的服务老师服务同学，在那里我体验到了助人为乐的快乐。还有在团总支学生会干的这段时间我们社团部会为大家提供及时参加活动的信息，例如：征文、演讲比赛、知识竞答等各项比赛的通知，但我们社团部还有属于我们自己的活动，曾经成功的举办过 “社团篮球赛” 的活动，参赛的学生比较多，活动的意义就是增进各兄弟社团之间的友谊。在班上和同学一块讨论问或帮助同学解决困惑。要有一颗充满爱的心，要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解，但那不会阻止我的脚步，也许有的时候工作量会非常的大或者是两份职务的工作会挤到一块，也许当别人都休息的时候我还在写计划„„，但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分，所以要多 给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心，对于同学或老师的关心和帮 助都要记在自己的心里，当他们需要帮助的时候我们应该伸出援助之手。面对各种困难，对于我来说应该是磨练，但作为高职的学生和预备党员，我每天都总结自己的工作得失和经验，并确保做好每一件事。我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体，自青协以来，我积极响应协会的号召，积极投身到青年愿者活动中去，感受志愿者的魅力和风采，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在青协我积极参加各种活动，投身爱心公益活动，关心关爱老人，亲切关心儿童，热心积极献血，为那些需要资助的生命贡献自己的一份绵薄之力。虽然每一次活动在我们眼中是那么小，一颗友爱之心，一双勤劳的双手，感动并服务着这个社会大家庭，是友爱之心的，生命需要关爱，社会需要奉献，我们青年志愿者就是不为名誉，生命需要关爱，社会需要奉献，我们青年志愿者就是不为名誉，不为金钱，无私无畏，无怨无悔，工作兢兢业业，勤勤恳恳，唯愿真爱常伴人间。去年我们青年志愿者到我们学校附近的南湖小学宣传活动，并且还帮助小学整理一些体育器材，到校园的各处打扫卫生做志愿工作；积极开展“低碳环保”活动响应团组织号召；去黄州的一些小区打扫卫生，各种各样的活动让我的大一变的充实起来，同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示，它是责任的召唤，需要一颗实炫耀和展示实在在的责任心。与此同时，要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。
诚然，志愿服务是辛苦的，然而正如青年志愿者协会会标所要表达的：让世界充满爱。它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我！它让我相信：我做的一切是有价值的。一年的志愿者生活让我懂得：爱，仍在继续......仍在继续......青春在于奉献，时代呼唤友爱，爱心互助，在志愿者活动的同时，我们奉献了社会，同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年，作为祖国未来的生力军，我们更应该响应党和团的号召，投身到社会主义建设的伟大实践当中去，在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值，实现人生的的意义，展现社会主义新青年新的自我风貌，用自己的行动证明自己，用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
我始终坚信，再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或许不是最耀眼的那一个，但我始终希望，我可以通过为大家服务，给身边的每一个人带来温暖。我认为，服务其实有时候很简单，一个小小的细节，比如一个微笑，一个眼神，一个手势，或者一句话，一个小小的动作，但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我，一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的，只要我能够做到，我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼，让我深刻体会到了什么是责任，什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候，才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。
我申请校园“服务之星”借用一段名言：当你回首往事时，不为碌碌无为而羞愧，当你回首往事时，不为碌碌无为而羞愧，也不为默默无闻而不也不为默默无闻而不甘，因为你能坦然而平静地对别人说：我是一名青年志愿者！以上是我这两年工作的基本概况，特此申请校园“服务之星”，希望领导批准！
此致 敬礼
申请人：*** 2012年4月23日
最新校园之星申请书实用篇四
您好！
我叫xxx，是筑学院工程造价09班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xxx学院“校园之星”中的.“实习之星”。
早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。暑假期间，我随xxx古建公司前往福建工作实践；暑假期间，我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。
在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。
我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
最新校园之星申请书实用篇五
您好！
我叫___，是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请___学院“校园之星”中的“实习之星”。
早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间，我随___古建公司前往福建工作实践；20xx年暑假期间，我再次随___古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了___学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。
在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。
我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！
此致
敬礼！
申请人：___
20xx.5.14
最新校园之星申请书实用篇六
你们好！
在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在xx年获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的'“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：xx
申请日期：20xx年xx月xx日