最新万圣节活动策划方案儿童优秀
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
最新万圣节活动策划方案儿童优秀篇一
二、活动地点:幼儿园音乐厅
三、活動目标:
1、通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。
2、各班亲子南瓜灯手工制作活动。
3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。
4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。
四、活动准备:
1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐
3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。
4、布置音乐厅走秀舞台。
5、各班幼儿准备糖果
6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习
五、活动流程:
1、接待家长,亲子化妆:(1:30————2:30)
2、各班制作南瓜灯(2:30———3:10)
3、全园老师以园长为首走秀。(3:20——— 4:20)
4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。
(全园评选出一个班级组织奖)
(2)全园讨糖游戏活动(4:20———4:40)
由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。
(注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)
5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40———5:00)
最新万圣节活动策划方案儿童优秀篇二
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
最新万圣节活动策划方案儿童优秀篇三
一、活动策划及前期准备
xx幼儿园做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!
10月31日上午:小班组园内活动
10月31日晚上:中大班组游园活动
第二周我们下发了活动通知并编辑了微 信活动预告,提前告知家长准备事项。
在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。
二、活动开展
10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。
在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!
随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高 潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!
三、活动小结
1、活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!
2、前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。
3、家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。
最新万圣节活动策划方案儿童优秀篇四
展示方式:
1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项
关卡1:咬糖果
负责教师:王荣华朱慧 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线
2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
关卡2:南瓜沙包
(爱因斯坦a)
负责教师:略
1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关
关卡3:小猫钓鱼
(爱因斯坦b)
负责教师:于芳张帆 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱
(爱迪生a)
2. 记得准备擦手纸
关卡5:单词保龄球(爱迪生b)
负责教师:王芳李倩 1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上
前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了
关卡6:人质营救
(牛顿)
负责教师:tina菲菲 1. 准备鬼头套1个,手铐1付
2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来
四游街寻找糖果16:00开始30分钟
初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)
闯关卡的制作图样:
三之三双语幼儿园-______园
____班englishname:
闯关顺序 位置 闯关成功
闯关活动1-咬糖果
教室1
闯关活动2-南瓜沙包
教室2
闯关活动3-单词保龄球
教室3
闯关活动4-恐怖箱
教室4
闯关活动5-恐怖鬼帘
教室5
闯关活动6-人质营救
教室6
小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!
儿童万圣节活动策划(四)
最新万圣节活动策划方案儿童优秀篇五
20xx年x月x日星期三下午
幼儿园音乐厅
1、通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。
2、各班亲子南瓜灯手工制作活动。
3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。
4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。
1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐
3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。
4、布置音乐厅走秀舞台。
5、各班幼儿准备糖果
6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习
1、接待家长,亲子化妆:(1:30——2:30)
2、各班制作南瓜灯(2:30——3:10)
3、全园老师以园长为首走秀。(3:20—— 4:20)
4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。
(全园评选出一个班级组织奖)
(2)全园讨糖游戏活动(4:20——4:40)
由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。
(注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)
5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40———5:00)