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幼儿园防恐年度工作总结

作者: 曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园防恐年度工作总结篇一

(一)政治思想工作

认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

(二)领导班子建设

班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

(四)办学条件

1、幼儿园占地面积平方米,总建筑面积平方米,其中活动室面积约平方米,午睡室面积约平方米,办公室约平方米,厨房面积平方米,幼儿厕所平方米,户外活动场地约平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

(五)安全

1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。

2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。

3、班级安全:

(六)存在问题及下步打算

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿,范文之工作报告:幼儿园财务工作报告。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

幼儿园防恐年度工作总结篇二

毛洼幼儿园现

(一)加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制。我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

(二)加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

(三)加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识

查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

(四)加强管理,积极预防,安全措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿三餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

(五)存在问题:

1、操场园内设施:

(1)大型玩具的防护措施不够。

(2)院墙围栏不安全,缝隙太大,孩子们身子都可以钻过去存在不安全的隐患。

(3)教师安全看护责任制制度不明确。

(4)门未采取防夹手、防挤手措施。

(5)幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

(6)室内孩子们的一巾、一杯、衣帽间、寝室内都还没有明显的标示。

2、食堂:

(1)食品加工器操作,无操作规程,无警示标志。

(2)做饭的师傅应该有健康证,持证上岗,正在办理中。

(3)食品加工器操作,无操作规程,无警示标志。

整改措施:

1.幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护,明确责任制度,保护措施方法张贴在设施明显位置。

2.已经向上级相关的领导部门反映情况。园里领导采取有效措施按排专人看护。

3.门上安装防夹手器,门缝处防挤手(如将门缝处贴上胶带等)

4. 幼儿园桌椅设施按要求进行软包。

5.健康证正在办理中。

6.食品加工器械包括和面机、馒头机、面鱼机、蒸车、燃气锅灶、明确操作规程,形成操作制度,张贴在器械明显部位,注意警示标志。

我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

毛洼幼儿园

20xx年4月7日

幼儿园防恐年度工作总结篇三

新屋幼儿园

三溪镇黄冲村山下小区3号(黄冲村服务中心旁)

邓丽恒

遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。

1、交通便利,环境优美,四季绿树葱茏,翠竹相映,鸟语花香,校舍单独,无外干扰,场地宽阔,适合于封闭式管理。

2、现有装修一新的教学楼,建筑面积512平方米;占地面积212平方米,户外活动场地面积286平方米。幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、vcd、空调,以及相应的户外儿童活动实施等。

3、招收学龄前3—6岁幼儿,开设学前班1个,大班1个,中班1个,小班1个。合计4个班。

全日制

立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向优秀幼儿园。

1、成立董事会。董事长为法人代表。实行董事会集体领导下的“园长”负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制。

2、建立财务,档案,教师聘任,收(退)费管理制度,管理规范化。

为了规范化管理,坚持依法办园,特提出办园申请。

谨呈!

申请人:邓丽恒

20xx年x月x日

幼儿园防恐年度工作总结篇四

一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教学目标,力求准确把握难重点。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

三、配班工作

这学期我担任了跑一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受着收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。我收获的东西,我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要在下学期里认真思考并想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园防恐年度工作总结篇五

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织协调和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组  长 ——乔红果

副组长  ——叶超乔征金

成  员 ——各班级老师及保育员营养员

领导小组办公室设在园长办公室

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工开展防恐防暴形势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切注意和及时掌握有关信息,开展调查研究,分析工作形势,控制事态发展,对重大工作部署做出决策,协调各部门做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,提高快速反应能力。确保园区安全。

•查找出可能引发学校暴力事件的主要原因及杜绝可疑现象

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有问题的及患有精神病史的人员往往是引发学校暴力的主要原因,我们要加强对出入幼儿园人员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

•预防措施:

1.加强对园内工作人员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑人员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家长进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个人员的心理,对有不满倾向的人员要耐心进行开解。

•发生处理程序

一旦发生学校暴力事件,就按下列程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯罪,同时要全力疏散其它人员去安全地方,减少人员伤亡。

4.如有人员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

•反恐防恐紧急疏散程序

反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责统一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.恐怖分子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即关闭并锁上所有门窗,同时安抚幼儿情绪。

2.恐怖分子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽量争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.恐怖分子闯入校园但尚未进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

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