文明卫生创建工作报告
随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
文明卫生创建工作报告篇一
今天我演讲的题目是：创文明城市，建美好家园。
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”———稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。
作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。
我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。我相信：那时的古城西安一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!
我的演讲完了，谢谢大家!
文明卫生创建工作报告篇二
创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，商讨治理方案和对策，拟定安全工作计划。定期组织教工学习，利用校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控，确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。落实了总护导巡视制，每天有一领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年，学校因为校安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面安全护导，每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好及时登记管理，确保学生在校安全。过渡的一个学期，虽然条件相当艰苦，但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的`前提下，学校完善了技防措施。并实行专人责任制，确保校园财产安全。
结合世博年建设，学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动，组织党员教师到路口值勤，组织党员、中心组成员和团员上马路，开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设，开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动，增强了民族精神教育，强化了生命教育，同时行程了强大的学校凝聚力。
学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等，到校为师生作相关报告，在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设，不断提升教师的职业道德。结合师德建设，开展演讲、征文活动，在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动，坚决消除体罚和变相体罚行为，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构，共同创建安全的校园周边环境。
1、部分教育设施仍存在安全隐患，亟待解决。
近年来，我校办学条件和硬件建设有较大改善，特别是校安工程实施以后，校园环境得到很大提升，但校安工程尚未完全结束，特别是操场还未改建到位，仍存在一定的安全隐患。
2、校门交通安全存在隐患。
学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时，均要出现堵车现象，极易发生交通事故，存在很大安全隐患。
针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自力更生。同时，还要不断加强管理，牢固树立安全意识、真抓实干，采取更加有效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，开创我校安全工作新局面，为我区的教育事业做出更大贡献。
文明卫生创建工作报告篇三
一、请您自觉维护公共场所文明：不随地吐痰、不聚众赌博、不损坏公物、不乱贴乱画、不乱扔杂物、不说不文明的话。
二、请您自觉维护社区文明：不乱倒垃圾、不践踏花草、不乱搭乱建、不乱停乱放，不吵架斗殴，邻里和睦，互帮互助。
四、请您自觉维护经营文明：不违章经营、不乱摆摊设点，不欺诈宰客，不让未成年人进入网吧，明码标价、诚信经营。
五、欢迎您踊跃参加各类志愿者服务活动，奉献他人，快乐自己。
市民朋友，文明城市，有你有我；xx文明，靠你靠我。让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉遵守道德规范，在社会做一个好公民，在单位做一名好职工，在家庭做一个好成员，自觉抵制不文明行为，争做城市文明的倡导者、实践者、传播者。让我们同心协力，把我们共有的家园建设得更加美好、更加美丽可爱。
xxx
20xx年xx月xx日
文明卫生创建工作报告篇四
建卫生校园是大家的心愿，创美好生活有你我奉献。你们想看看创建学校卫生文明标语有哪些吗?以下是本站小编推荐创建学校卫生文明标语给大家，欢迎大家阅读!
1. 创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
2. 草儿绿花儿香，环境优美人健康。
3. 人民校园人民管，管好校园为人民。
4. 让健康知识深入人心，让健康行为走进生活
5. 讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口
6. 家家争做文明家庭，人人参与创建活动
7. 吸烟有害健康，强化控烟意识
8. 创建国家卫生校园，健康教育先导
10. 普及科学防病知识，养成良好生活习惯
12. 鲜花还需绿叶扶，校园更需市民护!
13. 您为校园添一份洁净，校园为您送十分温馨。
14. 垃圾不落地，龙岩更美丽。
15. 创建国家卫生校园，营造校园优美环境，享受美丽健康人生。
1. 创建国家卫生校园，改善市民宜居环境，提高市民生活质量。
2. 遵守社会公德，维护公共卫生
3. 养成良好卫生习惯，追求健康生活方式
4. 增强文明卫生意识，培养良好卫生行为
6. 清泉清水清洁风，创卫创业创新情。
7. 齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。
8. 文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。
9. 环境好，卫生好，生活更美好。
10. 争做文明市民，争创卫生校园。
11. 建卫生校园是大家的心愿，创美好生活有你我奉献。
12. 争做文明守信公民，创建国家卫生校园。
13. 管住脏乱差，留下真善美!
14. 全民动手，全面“创卫”。
15. 携手“创卫”，共享和谐。
1. “创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。
2. 创建文明校园，优化卫生环境，促进经济发展
4. 人民校园人民建，建好校园为人民
5. 一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情!
6. 聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生校园。
7. 人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园。
8. 革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生校园。
9. 齐抓共管同行动,创卫争优建奇功。
10. 瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城!
11. 携手共建卫生城，齐心同育文明花。
12. 同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园。
13. 搞好环境卫生，共建美好家园
14. 普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识
15. 享受健康，珍惜生命
16. 普及健康知识，提高生活质量
17. 创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生校园。
18. 群策群力创建卫生校园，同心同德打造和谐安康。
19. 掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为
20. 遵守社会公德，维护市容环境
文明卫生创建工作报告篇五
第一章 总则
第一条 为了更好地以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，弘扬世博精神，以社会主义新农村建设为指导，以提高上海农村居民的文明素质和农村社会的文明程度为目标，发挥人民群众的主体作用，积极参与物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设，构建和-谐社会，积极推进新农村建设，巩固和发展上海农村基层建设成果，促进新一轮文明村创建工作规范化、制度化，特制定本规定。
第二条 创建文明村活动是上海市精神文明建设的重要内容，是适应上海新农村建设城乡一体化、农村城市化、服务社区化、居住田园化、产业生态化的要求，吸引农民群众创造美好新生活的重要途径，是促进环境文明、秩序文明、服务文明、礼仪文明建设，改善提高农村村民的生活环境和生活质量，促进农民向市民、进而向文明市民转变的有效载体。
第三条 文明村的创建范围是，全市郊区具有村民委员会建制的行政村。上海市文明村是在村风文明、村容整洁、管理民-主建设中成绩突出，辖区内企事业单位和居民群众积极参与精神文明建设活动，是成绩突出、效益明显、村民安居乐业的先进单位，是行政村四个文明建设综合性的荣誉称号。
第四条 本规定为上海市级文明村创建管理规定，各区县可根据本规定因地制宜开展本地区创建工作。
第五条 各区(县)、镇（乡）党委和政府要把创建文明村工作作为本地区的重要任务之一，加强领导和指导，列入议事日程，明确专人负责，纳入干部任期目标责任制。
第二章 文明村标准
（一）创建基础扎实有效：基础设施完善，村内三室一站一店、大型公共绿地建设达标，按规定设置公共设施；村级经济健康发展，农民人均年收入逐年提高；村容村貌整洁，河道及两岸环境整洁；创建工作有保障，精神文明创建有组织、有规划，并取得实效，保障精神文明建设的经费投入，获五好村党委称号。
（二）村务管理民-主规范：领导班子建设坚强有力，干群关系满意率高；村民自治民-主有序，全面推进民-主选举、民-主决策、民-主管理；治安管理规范有效，治安力量配备到位，村内无聚众赌博现象，村内无黑势力，无非法出版物；基层综治有效推进，社会和-谐稳定；环境管理规范有效，落实低碳环保要求；未成年人保护落到实处，营造有利于未成年人成长的社会环境；加强对外来务工人员的管理及服务，完善外来务工人员管理机制，培养法律意识，保护其合法权益。
（三）村风民俗文明健康：村民教育广泛开展，注重“四德”教育，开展公民思想道德教育、形势任务、普法、科普教育，建立规范的人口和家庭计划指导室；文化活动丰富多彩，依托传统节日、重大节庆和民间文化资源开展文体活动；公益活动蔚然成风，群众参与广泛，积极开展科技志愿服务活动；扶贫帮困形成机制，关心困难群体；社会风尚良好，文明创建活动形成氛围，引导村民遵守“七不”规范，邻里关系和睦，倡导科学文明，无婚丧嫁娶大操大办现象。
第三章 文明村的创建管理
第七条 文明村的创建实行分级管理，市级文明村由市文明委及其办公室授权所在的区（县）文明委及办公室管理，由镇（乡）文明委及其办公室承担日常对创建工作的指导、协调、检查、考核。区(县)各有关职能部门要形成合力，深入基层，加强指导，提供支持。
第八条 创建文明村要有一定资金投入，保证各项活动进行。
第十条 创建文明村的日常管理工作内容，主要是：
1、制定本地区的文明村创建规划和实施方案，组织协调本地区各职能部门积极参与创建工作，指导行政村建立健全创建活动的组织机构。
2、监督、检查文明村创建活动的进展情况。
3、总结推广文明村的先进经验和先进典型，组织开展理论研讨活动。
4、沟通文明村之间的横向联系，组织协调开展同创共建活动。
5、对获得市文明村荣誉称号的村，各区(县)、镇（乡）要在政策上给予支持，形成激励机制；对经济相对薄弱，但创建积极性高、管理有序的村，各区(县)、镇（乡）要给予积极扶持；对创建工作不力、工作退步的村要给予批评和帮助。
6、建立文明村档案制度。档案内容：创建村的概况，创建规划，申报书，审批表，检查考核记录，各项活动资料，年度工作总结，奖惩记录，群众反映等。
第十一条 各区（县）、镇（乡）文明办要加强对管理范围内的文明村的检查考核。要在镇（乡）自查的基础上，区（县）至少每年复查一次。日常的阶段性考核结果按一定比例计入年终考核成绩。考核内容和考核方法按评选标准的基本指标逐一进行。
第十二条 文明村是与文明单位并列的荣誉称号，村及村属集体资产企业原则上不再参加文明单位评比，转制后的文明村不转为同级文明单位，需重新创建。鼓励村民集中居住的小区参加文明小区评选。
文明村的评选、命名、表彰
1、创建期内村主要领导无严重违纪、违法事件；
3、创建期内村常住人口计划生育率达标；
4、申报村必须获得市级卫生村；三室一站一店建设齐备。
创建文明村以自愿报名和上级推荐（包括市级各职能部门）相结合的办法，逐级向镇（乡）、区(县)文明办申报。
第十四条 文明村的评选，要统一标准，统一检查。检查要有利于减轻基层负担，提高工作实效。每两年由文明办组织一次综合性的检查，以暗查、抽查为主，由各职能部门参加，以保证评选工作的公开性和公正性。
第十五条 凡按照文明村标准制定创建规划、落实创建措施，创建效果较好，基本符合文明村标准的行政村，可向所在区（县）文明办提出书面申请，参加评选。
第十六条 市文明村每两年命名、表彰一次。
市级文明村，由各区（县）文明委从区（县）文明村中择优推荐，经市文明办会同有关部门验收后报市文明委审议通过，由中共上海、市政府批准并命名、表彰。
第十七条 申报村弄虚作假、骗取荣誉的，一经发现，立即撤销荣誉称号，并建议有关部门追求其单位领导和有关负责人的责任。
第十八条 被命名的文明村，不搞“终身制”，被命名的'村在下一届的评选中需重新履行申报程序，经考核后符合标准的，仍保持荣誉称号。
第十九条 如发生严重问题或创建质量明显下降，命名机关及主管部门可视情节轻重，在中途给予批评、警告、限期整改，直至摘牌，撤销荣誉称号，并回收牌匾。文明村如遇更名、更改隶属等情况，须由命名机关重新确认，因行政区划变动合并、撤销的村，荣誉称号不再保留。
第二十条 撤销文明村荣誉称号的权力由命名机关行使。市级文明村的撤销程序：由所在区（县）精神文明建设委员会经调查核实后，提出撤销文明村称号的依据和理由，以书面形式上报市精神文明建设委员会办公室；经市精神文明建设委员会研究审核后，报请、市政府批准，作出撤销决定。也可由市精神文明建设委员会直接作出撤销决定。被撤销的文明村要认真整改，重新创建，待条件成熟后，可继续申报参加评选。
第二十一条 凡获得市级文明村称号的村委，可对组织创建活动的工作人员予以精神和物质奖励。
第五章 附则
第二十二条 各区(县)可根据本规定制定实施细则。
第二十三条 本规定解释权属于上海市精神文明建设委员会办公室，所做的解释各条款与本规定具有同等效力。
第二十四条 本规定自颁布之日起实施。原2014年颁布的《上海市文明村创建管理规定》自本规定实施起废止。
附件：上海市文明村测评体系
上海市文明村测评体系
一、申报准入条件
1、创建期内村主要领导无严重违纪、违法事件；
3、创建期内村常住人口计划生育率达标；
4、必须获得市级卫生村，三室一站一店建设齐备。
二、测评体系的结构与内容
1、结构：测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映上海文明村创建的基本情况，共设置了3个测评项目：创建基础扎实有效；村务管理民-主规范；村风民俗文明健康。特色指标（也是“激励性”指标）反映文明村创建工作特色，共5项。
2、测评方法：以“实地考察”、“材料审核”、“问卷调查”等方式采集数据，通过网络平台在线汇总审核。
3、分值结构：总分为100分。其中，基本指标90分，特色指标10分。
文明卫生创建工作报告篇六
尊敬的各位领导，各位同行朋友们，大家上午好！
维护民族尊严，遵守法律法规，热爱我的家乡，为常德营造良好的旅游氛围。
总的来说，在创建全国文明城市的工作中，请大家注意点：
1、文明习惯靠自觉；
2、培养孩子的公德意识；
3、公共设施需要大家来爱护；
只要我们在日常生活中，努力参与改正八大陋习，这八大陋习是指：
1、不讲公共卫生，如乱扔垃圾、乱倒污水、随地吐痰、随处吸烟等；
2、不守公共秩序，如不排队瞎起哄、摆放物品占盲道、不遵守一米线等；
4、不维护市容市貌，如乱贴、乱挂、乱涂、乱画等；
5、不注意人际交往，对人冷漠、对外地人不理不睬；