自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表
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自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表篇一
答：不可以。考试计划要求高等教育自学考试本科毕业生必须参加毕业设计或论文答辩实践环节考核，考查考生对所学知识掌握程度和在实际工作中的运用能力。所以不参加毕业设计或论文答辩，本科不予毕业，更不能申报学士学位。
答：符合以下条件和要求的本科毕业生均可申报学土学位。
1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的'基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。
2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。
3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须在65分(包括65分)以上，论文成绩及格以上，外语成绩(英语专业第二外语)及格以上。以英语专业为例，自学考试英语专业专科毕业生，其主干课程阅读与写作，翻译，英国文学史及作品选读，美国文学史及作品选读和英语词汇学(选一门)，政治经济学或中国革命史(选一门)，语言学概论和教育学或心理学(选一门)等6门课程的成绩必须在65分以上，论文成绩及格以上，第二外语成绩及格以上。非自考英语专科毕业生还要增加英语综合技能、英语听说两门主干课程。
答：凡符合条件的高等教育自学考试的本科毕业生均有一次申报资格，第一次未通过者以后不再补办。
答：有以下行为之一者，不能申报学士学位。
1、政治上有违背四项基本原则的言论或行为，思想上品德恶劣，在工作单位受过严重警告以上(含严重警告)行政处分，又不悔改表现，鉴定表政审不合格者。
2、考试期间有作弊行为者。
3、第一次论文答辩未通过者。
答：
1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的同时(一般3月初)向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。
2、市考试院或自考办对申请人档案材料(包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单)和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院。
3、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。 4、6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。
自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表篇二
职业本科有学士学位。考生结束了所有本科自考课程，并完成了论文和答辩，就进入了最后的申请学士学位的程序。职业本科即为高等职业本科，是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。
高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。中国台湾省早已存在高职本科的办学类型，中国内地部分省市也早已经开始进行应用型高等职业本科层次教育。
职业本科教育应坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合之路。在实现职业本科教育的同时，我们既要避免对普通本科 教育方法、教学模式、开设课程等环节的模拟，又要避免职业专科基础上的纯粹的延长学制时间、增加课程等做法。
1、高职本科是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。
普通本科是高考时提前批，一本，二本，三本录取的本科。还有其他形式可以获得本科学历，如成人自考，助学班等，但这些形式都不被社会广泛认可。目前，我国有普通本科院校742所，这些学校都有普通本科学位的授予权。
2、高职本科也是本科，但是针对性比较强，基本属于专业培养某一领域的人才，如生产管理服务等方面的，对以后的职业基本就定性了。
普通本科虽然也有专业之分，但是学到的东西普遍比较虚，实用性远不如高职的。但是相对面也比较广，毕业之后跨专业乱就业的也很多。
3、普通本科的含金量更高，高职主要侧重于技能。
自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表篇三
(一)思想认识：
本人在函授期间，能认真学习学院开设的各门课程。
(二)业务知识：
三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《煤矿开采技术》的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
(三 )学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(四)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身专业知识的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的工作相结合。取得了一定的效果，个人素质也得到了很大提高。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的学习，我有收获。今后，我会把学习到的专业知识更好的用到工作当中去。
自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表篇四
函授本科是有学士学位的，因为函授本科属于成人高考学习形式，是成人继续教育的重要组成部分，成人高考学历是国家承认的，在教育部进行电子注册，并且学信网上也可以查到学历信息，所以成人高考本科学历在达到一定的要求时是可以申请学士学位证书的。
成人高考学士学位申请条件包括：主干课程平时成绩不低于70-75分，毕业论文也是其中的一个门槛，学员的毕业论文必须是良或优，非英语专业学生须通过国家统一组织的学位英语考试(英语专业学生须参加第二外语考试)。其中，成人高考学生申请学位必须在毕业前申请，有些高校会附加其他条件，有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试，具体以学校要求为准。
一般学校都要求学生在函授本科课程学习完，毕业之后5年的时间内申请学士学位。当然了，不同学校可能在时间要求上可能也会存在着一些不同，建议大家在入学的时候先咨询清楚，千万不要等到所有课程都学完，却被告知已经错过了申请时间，无法获得学士学位。
应届本科毕业生由学生本人于当年3月、9月份提出申请，远程与继续教育学院进行资格审查，对资格审查通过者，由远程与继续教育学院提出建议授予学位的名单，分别于当年3月中旬、8月底前将审定名单提交教务处，教务处复核后报学校学位评定委员会审批。成人高考本科生的学位证书需要在毕业后半年内申请才有效。考生如果还有什么问题可以咨询学梯教育在线老师。
业余是什么意思
业余是必须要回校本部上课考试的，开设业余形式学习的一般是医学类、艺术类等专业。
函授的学习时间更加灵活，考生主要通过学校发来的教材进行自主学习，作业一般都是通过邮件或者其他的通讯方式交给老师，通常是利用节假日或者寒暑假的时间进行集中面授。函授学习形式上课时间少，适合平时休息时间少的考生。不过，选择函授的学习方式，考生需要有一定的自制力和自学能力，毕竟脱离了课堂的约束，不容易集中精神学习。
业余的上课形式主要是在主考学校校内开设专业课程，利用晚上或者周末的时间上课，比较适合平时休息时间较多的考生。业余的学习形式上课时间比较多，而且有任何疑问可以当即得到解答，考生们能够学习到较多的知识。
考生还需要注意一点，函授一般学校会在不同的城市设有办学点，考生可以就近选择学校，相对比较方便。
而业余一般是驻校上课，地点比较固定，还有可能跨城市，考生选了学校，就一定要到所选学校上课，建议考生在选择时要考虑距离的问题，否则距离太远，时间长了很难坚持上课。
自我鉴定学士学位本科填 高职本科学士学位授予学科门类对应表篇五
本人思想品德优秀，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，坚持走党的路线方针；与人沟通潜力强，有很强的团队合作精神，在生活当中用心地帮忙困难同学，我以帮忙他人为荣，以服务他人为乐，受到同学和老师的一致好评。
在校园里我努力学习各种文化知识和各种技能，每门学科都取得了很好的成绩，在学习本专业的基础上，我还阅读了超多与之相关书籍，丰富与拓宽了自己的知识面，同时我也获得了很多的师范技能及其他技能，并获得了相应的证书。大学四年，我以认真的态度学习，顺利的透过了每门课程的考核。以优异的成绩透过了大学英语四级考试同时也获得了国家计算机等级考试二级证书。在这大学四年里，我用心地参加各种社会实践活动，利用课余时间与假期做家教，做销售及参加社会公益活。
为我以后的发展积累了很大的一笔财富。在校园期间获得了一等奖学金，及其他的优秀证书。我的毕业论文设计新颖，质量较好，受到了指导老师的好评，在指导老师的指导下我顺利如期完成了毕业论文的设计。
我已完成校园培养计划所要求的课程和实践环节，现申请xxxxx院理学学士学位。
此致
敬礼！
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