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党员自我批评和自我鉴定

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

党员自我批评和自我鉴定篇一

在学习中工作,在工作中学习,一个人只有不断地学习,不断地充实自我,在学习中寻找乐趣,才能快乐地工作,快乐地生活。

一、学习理论,坚定共产主义理想信念。

通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。因而我不断加强政策理论的学习,随时掌握党和国家的各项金融方针政策,提高自身的理论水平和政治素质,为更好地搞好本职工作打下坚实的理论基础。

二、加强业务知识的学习,提高自身的业务素质。

当今世界已经进入知识时代,要想在社会主义市场经济大潮中立于不败之地,不被社会所淘汰,就必须加强理论知识和业务知识的学习,不断提高自身的业务素质。因而我在搞好本职工作的同时,利用业余时间不断加强理论知识和业务知识的学习,不断充实自我,从而提高业务技能,适应工作的需要,提高了为人民服务的本领。

三、端正工作态度,遵守劳动纪律。

作为一名医生,时刻不忘组织的信任,能勤勤恳恳,脚踏实地地搞好本职工作,接受每一位病人都尽心尽责;遵守单位的规章制度和劳动纪律,对领导交办的工作都能积极踏实地做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,不吃拿卡要,不行贿受贿,有较强的事业心和责任感。

一 在处理事务上缺乏赖性,任何事情都是直来直去。

二、社会交往能力差,不善于推销自己,同时也不利于工作的开展。

在今后的工作中,我一定要发扬优点,摒弃缺点,加强学习,充实自我,严格要求自己,把全身心都投入到工作中去,争做一名优秀的共产党员,为xx医院的发展作出更大的贡献。

党员自我批评和自我鉴定篇二

1、保证二周一次的政治学习时间,做到有计划、有内容、有实效,从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、改进学风,理论联系实际。

3、努力学习新课程标准,新《义务教育法》《素质教育观念提要》、《尊重教育读本》,不断提高自己的教育教学水平。

1、要求自己“先学一步、多学一点、学深一点”,围绕政治理论、科技知识、业务知识、研究课题等系统内容,精心制定学习计划,制定个人读书计划,力争成为学习型党员教师,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

2、认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,经常与入党积极分子联系,吸引更多的进步青年向党组织靠拢,及时完成党组织交给的任务,做好先锋模范作用。

3、做好党务、团内工作。充分发挥共青团在学校德育和思想政治教育中的作用,不断开展道德实践活动,青年志愿者活动,充分发挥青年团员的模范骨干作用和青年突击队作用。及时向团员青年们宣传将党的基本知识、方针政策、时政等,不断增强团员学生的先进意识;认真做好学校党务资料的积累和整理工作等。

1、学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

2、平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,给予后进生更多的关注,帮助提高成绩;不体罚变相体罚学生,坚持与社会不良现象作斗争。

平时我用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学校负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,努力把"办人民满意学校"的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了各项工作任务。

1、立足自己的工作岗位,积极开展党员服务等活动,凸显自己作为一名党员的先锋模范作用,根据支部的具体安排和工作要求,认真履行职责,努力提高工作效率和质量。

2、认真钻研新课程改革,努力更新教育理念,积极探索小班化教学模式,收益匪浅。

3、关心有困难的群众和学生。在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。争取早日提高他们的学习能力,将来升入满意的高中。

4、虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作,定期和群众以及领导交流,不断提高大家对自己的认同度。

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,围绕学校的创建为目标,以办人民满意学校为出发点,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

自我定级为合格。

党员自我批评和自我鉴定篇三

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1、加强学习

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的`重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。

党员自我批评和自我鉴定篇四

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中,我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践科学发展观,并将其落实到实处。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达15节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

党员自我批评和自我鉴定篇五

一年来,在分局党委的正确领导下,认真学习党的十八大精神;以“三个代表”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观武装自己的头脑;认真学习党的路线、方针、政策;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”,结合创先争优活动,做好“五个带头”。

通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名基层执法人员,必须要有责任心,要有服务意识,必须清醒地认识到群众利益无小事。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提。

有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的工作特点和实际情况,做好执法工作,不断地向群众宣传城管执法的工作性质;平时刻苦学习业务知识,锻炼业务能力,努力做到依法行政、执法为民。

不足之处:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

今后的努力方向:

1、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变和改进工作作风,提高工作效率,服务于地方经济的发展。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己属于合格党员。

党员自我批评和自我鉴定篇六

作为一名共产党员,我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。我明白我肩上所承担的重任,将学生培养成才,是我不懈的追求。作为一名教师,必须时刻以身作则。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。因此,我丝毫不敢放松,不断提高自己的理论水平和道德修养,让学生感受到老师的人格魅力,努力做到“学为人师,行为世范”。

作为一名新教师,我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性,自我鉴定《自我鉴定认格》。诚然,在班主任工作和教学方面存在许多方面的不足,平时我虚心向学校老师学习班主任管理工作的方法和教学经验,争取多听课,多总结,多交流,共同工作,共同学习,共同进步。在工作的这一年里,我积极参加市里面的新教师培训和学校组织的暑期教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的`经验不断充实自己。另外,我坚持对专业知识和理论的学习,在资深教师的指导下,开好每一次的公开课,并虚心听取前辈的意见和建议。

一年来,根据学校的安排,我担任了七年(9)班、(10)班两个班的语文教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢有丝毫的怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一学期以来,在听课以及自己的实践过程当中,也学到了一些新的东西。当然,要想成为一名好老师不是那么容易的,就我看来,课堂管理很重要。有效的课堂管理是在课堂上能够随时吸引所有学生的注意力;在自由的学习氛围中,能够确信自己的威信不会降低;在课堂上,能够与学生维持一种良好的、较为融洽的的关系,有能力控制课堂。语文教学课程中寓工具性和人文性为一体,如果老师没有丰富的学识和较好的教学方法,学生便难以对语文产生兴趣。因此,我在备课时,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,运用多种方法提高学生的学习兴趣。认真批改作业,及时纠错。一年下来,七年(9)班语文成绩在各科中当属最好,七年(10)班的语文成绩基本处于年段第二的位置。

转眼参加工作已近一年的时间,短暂的班主任生涯让我浅显的感觉到教师工作任务之艰巨与繁琐,着实考验人。感受最深的一点,就是要抓好学生良好行为习惯的养成。日常规范是确保学生有个良好的学习环境的重要保障,体现出一个班级的班风和学风。针对七年(9)班上学期出现的涣散现象,我学期初在年段长的指导和我班各科任老师的配合下,首先严格要求学生在上课和晚自习期间的纪律。重点突出上课时间做到“动,静,直”,即做到开动脑筋,保持安静,坐姿端正这三点。初涉教师岗位,由于经验和能力的不足,我在磕磕碰碰中经历了许多挫折和打击,尤其面对一群正处于青春叛逆期的孩子。七年(9)班这个团体也在风雨飘摇中一路驶来。期间,心酸苦辣,一时之间,难以道明。蓦然回首,不忍再去触碰一些惊心动魄的场面。

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