主管护师晋升自我鉴定五十字

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

主管护师晋升自我鉴定五十字篇一

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

一年来在院领导及各位科主任支持和各位护士长的积极努力下，医院护理工作较去年有了较大的改进。

1、强化相关专业知识及规章制度的学习。大家能积极参加医院举办的每周一课的学习，主管护师完成了一年一次的院内讲课任务，完成了全年继续教育学分。

2、加强对护士的考核。以强化“三基”训练为主今年进行了两次护理基本理论测试，两次基本技能测试。同时每位护理人员撰写了一篇本科一种疾病的护理标准(基础护理、专科护理、健康教育)。

3、积极参加社会公益活动;有多名护士参加无偿献血。

4、继续新护士的轮科工作(每科3个月)，今年有两名护士参加执业注册。

5、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，医学教|育网搜集整理制定带教计划，做到出科有成绩，对不能完成实习任务的学生不予转科。

6、全年无重大事故发生。

7、初步实行了护士长手册制和护理工作量上报制。

但是工作中还有很多不足;如护理文书书写尚不规范;健康教育还流于形式;在论文撰写，护理科研方面是空白;在服务态度和病人满意度上还明显不足。发生2次差错。

我们深刻的体会到全面提高护理人员综合素质是医院发展的重要环节，培养一支文化素质高，职业道德好，专业技术精的队伍迫在眉捷。

新的一年里，我们将继续努力，把护理工作月计划，周安排真正落到实处，使护理工作有大的突破。

1、打造医院文化，树立团队精神，把“用心服务，创造感动”服务应用到实际工作中去。

2、为使护理队伍管理年轻化、知识化。2018年我们将调整1～2名年轻的护士担任护士长。

3、随着护理技术不断发展，我们想选送一些护士外出进修学习。建立中医院护士进修基地。联系一家上级医院，对我院的护士长、护理骨干进行为期2～3个月的轮训。

主管护师晋升自我鉴定五十字篇二

1.在科护士长领导和本科主任护师指导下进行工作。

2.负责督促检查本科各病房护理工作质量，发现问题，及时解决，把好护理质量关。

3.解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危，疑难病儿护理计划的制定及实施。

4.负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。

5.对本科各病房及发生的护理差错，事故进行分析，鉴定，并提出防范措施。

6.组织本科护师，护士进行业务培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。

7.组织护理系，护理专修科学生和护校学生的临床实习，负责讲课和评定成绩。

8.指导本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师，护士开展科研工作。

9.协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

主管护师晋升自我鉴定五十字篇三

二、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时处理。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟定护理工作计划，参与病房管理。

五、参加本科室护士长、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训制定学习计划，收集教学材料，并担任讲课，负责护士的技术考核工作。

七、对病房出现的护理不良事件进行分析，提出防范措施。

主管护师的岗位职责

一、在本科护士长领导和主任护师指导下工作。

二、负责本科室护理质量检查与技术指导，协助护士长做好质量控制工作，八号护理质量关。

三、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序，制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。

四、解决本科室护理业务上的疑难问题，指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。

五、协助拟定本科室业务培训计划，协助组织本科护理人员学习护理知识，加强护理三基三严训练。

六、参与组织护理查房，搜集资料，对本科发生的护理不良事件进行分析，提出整改措施。

七、协助护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

主管护师晋升自我鉴定五十字篇四

三年的磨练，三年的努力，从初为人师的新鲜稚嫩，到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣，也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。

有人说：教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师，我深刻地领会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的重影响，这就促使着我严格要求自己，为学生做好榜样，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活行为习惯。

作为教师，首要任务就是授课。

为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备。备好课：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

其次要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与学生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解学生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他绵输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

当好一个班主任，除了要关注学生的学习卫生纪律以外，更要留心他们的心理状况，使他们无论在学习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质，这样对他们开展工作也会容易些，效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的学生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。

展望未来，身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里，我一定要不断努力学习，不断思改进，用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿！

主管护师晋升自我鉴定五十字篇五

1．在科护士长领导下和本科主任护师指导下进行工作。

2．负责监督检查本科各病房护理工作质量，发现问题，及时解决，把好护理质量关。

3．解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施。

4．负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。

5．对本科各病房发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。

6．组织本科护师、护士进行培训，拟订培训计划，编写教材，负责讲课。

7．组织专科专业学生的临床实习，负责讲课和评定成绩。

8．制订本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师、护士开展科研工作。

9．协助本科护士长做好行政管理和队伍建设工作。

护师（士）职责

1．在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。

2．参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时解决。

3．参与病房危重疑难病人的护理工作及难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

4．协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作。

5．参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病历讨论。主持本病房的护理查房。

6．协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。

7．协助护士长制定本病房的科研技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。

8．参与护校部分临床教学，并带教护生临床实习。

9．对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。