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预备期半年自我鉴定

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

预备期半年自我鉴定篇一

一、加强管理制度建设

根据公司管理体制的总体要求,我们部门根据工作的需要,先后制定了“关于夜餐补助的发放办法”、“职工请假工作交接管理规定”等文件。

二、人力资源管理

发耳项目分公司是我公司在建工程中最终进场的工地,人力资源严重匮乏,为了工程能有序开展,在职工不能满足工程建设的情景下,20__年经过返聘公司退休职工和向社会招聘等多种形式,解决了施工管理、资料、新闻宣传、库房管理员、微机管理、后勤服务、罐车驾驶等岗位不足的人员。由于用工体制多样化,为了管理有条不紊,我们部门对不一样的使用单位和用工形式鉴订了不一样的用工合同,满足了分公司的用工需求。

三、加强人力资源培训工作

为不断提高职工和协作工的素质和本事,满足公司及职工个人发展的需要,20__年我们部门精心组织,认真做好各类培训工作。20__年3月、4月配合省经贸委安全生产监督局、省质量监督局和公司人力资源部对发耳工地特种作业人员进行取证、换证工作,此次培训取证涉及焊工、电工、门(桥)式起重机操作工、流动式起重机司机、塔吊司机、起重司索工、叉车、厂驾、架子工、卷扬机操作工、施工电梯操作工共129人。另根据公司安排,转岗培训门式起重机操作工3人三个月的实操实习。经过以上的培训,缓解了分公司对特种作业人员的需求,为分公司完成20__年度工作起到了进取的作用。

1、协助公司人力资源部完成职工教育培训计划、职称考试及申报工作,完成各种统计报表。

2、根据经济核算的要求,建立、健全各种报表台帐。发耳分公司人力资源部现有职工2人,为完成月度的承包核算和年度的结算。为此,我们建立了如下台帐:职工调入、调出的基本数据台帐,安装协作工的用工档案及费用台帐;个人、专业处收入台帐;社聘用工、收入台帐等。

3、认真执行工资政策,及时兑现工资、奖金及各种津补贴。

4、负责分公司的人员调出调进,协作工的日常调配,职工的请假、销假登记等。

5、项目分公司各配合队职工工作服的采购、领用

总之,半年来,我部做了很多的工作,但还有很多工作未做好、做细,离公司和分公司的要求还有差距,在新的一年里,我部将一如继往,严格按政策办事,使部门的各项工作更上一个台阶。

预备期半年自我鉴定篇二

转眼间,一年已经过去一半了。很多公司都会要求员工对上半年做一次鉴定。以下是半年个人工作鉴定范文,欢迎参考!

一、工作学习方面

按照公司一号文件要求,为提高自我的业务水平,不间断的学习《技规》《行规》及公司各项规章制度,异常是事故通报的学习。提高自我对行车安全工作的认识和了解,为了更好的做好本职工作,利用休息时间,熟悉《站细》,了解站场设备和作业程序,在车站组织的各项学习活动中,一向进取认真的学习,经过自我的努力,基本掌握了调车工作的作业要领和作业程序。为自我以后的发展打下了良好的工作基础。

二、技术业务方面

以“苦干、实干、拼命干”的工作精神,调车作业中,严格认真实行调车作业标准的制度,在确保人身安全的情景下,按班前布置的要求,正确做好调车作业准备,作业中,按值班员制定的列车编组计划,认真的传达给连结员计划资料和各项注意事项,严格把控各项作业环节,加强作业标准化,半年中从未发生过违章违纪,影响行车安全的各种行为,保证了车站的安全工作的有序进行。

三、生活方面

生活中和同事互帮互助,和睦相处,之间相处从未有过斤斤计较的事件发生,进取参加各项站务活动,增进了同事之间的友谊,促进和谐氛围。

半年来自我在平凡的岗位上付出了辛苦,尽到了应尽的职责,可是严格的来说离作业标准化还是有必须的差距,在今后的工作中加强自我学习,提高业务水平,尽心尽责做好每项工作,继续为公司安全生产作出贡献。

预备期半年自我鉴定篇三

转眼间半年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。

以下是我这半年来的工作、及回顾的这半年的工作的点滴!

作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的'明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的.教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。同时我个人参加的省级,州级教学论文评比中也获得二、三奖等等。

我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。积极参加省级国培计划培训,也参加高等学历的学习。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。

一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

作为一名一线的教师,我感到由衷的自豪。

预备期半年自我鉴定篇四

我于xx年x月成为了中国共产党预备党员中的一员,至今已将近有一年了。身为中国共产党的一名预备党员,在学习上、生活中不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。

一年来,我认真学习马克思列宁主义和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

通过对《毛概》的学习,我对毛爷爷的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质,从而更加深信只有社会主义制度下,广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!

虽然我现在身为年级的干部,但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高,比如会因为繁忙而导致工作做得不及时,这点我定会再今后的`日子中安排好时间,改善现状。我会继续努力改进自己,争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而在组织上入党。

在过去的半年中,我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律,法规,身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法,普法于众,不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人,很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。从而进一步提高自身的党性,为人民服务。

关于自我鉴定的延伸阅读 自我鉴定的分类

自我鉴定一般可以分为下面几类:

毕业生毕业是对自己在校期间出作一个自我

评价。可参考范例1

实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。

已经工作的朋友在一段时间里,对自己的工作表现作出自我评价。

一般指中国共产党员对自己的工作情况和经过组织生活后对自己工作表现和思想觉悟等情况向党组织汇报。

先进个人自我鉴定

是指在各单位、组织和集体中获得先进称号的个人对自己作出的评价。

简历中的自我鉴定怎么写

写简历的时候,最头痛的莫过于自我鉴定这部分了。有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙。其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

简历书写的“自我鉴定”部分遵循以下3条原则:

实事求是

简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我鉴定”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点

很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例

该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

预备期半年自我鉴定篇五

白驹过隙,不知不觉我加入党组织已经半年多了。翻看自己当初一步步入党的印记,从最初思想上的不太成熟,到现在经过党组织的培养以及熏陶,我的思想成长了许多。回想自己刚进入大学的时候就递交了入党申请书,那时候就希望自己能够加入共产党这个优秀的组织,成为党组织的一员。并在接下来的学习和生活中不断向党组织靠近,但是自己做的还是不够,比如那时没有经常关心时事政治和相关新闻,以致于自己的一些政治理论素养和敏感度不够高。后来被推选上党校,在上党校的过程中,我又重新学习了与党相关的一些理论知识,并从中学到了很多。

在党校结业后,作为考察对象接受党组织和群众的考察,并被推优,成为发展对象,后来经过一系列的考试以及答辩,我被党组织接收了。在那一刻,我是多么地激动啊,伴随着激动的同时还有一种对自我的提醒,想着既然加入中国共产党,就应该更加努力地学习,并且在生活中更应该多与人交流、沟通,善于发现他们所遇到的困难,以此更好地帮助他们。在那一刻,我明白了我应该承担的责任是什么,我不仅要对自己负责,更要对党组织负责。

下面来说说自己在思想、学习和生活三方面的成长和需要改进的地方吧。首先在思想上,我虽然是个文科生,但在政治这方面的知识一直都比较薄弱,对党的一些大的理论方针、政策还算了解,如果让我就某一件时事进行点评以及深入分析,那我就有点吃力了。对于时事热点,我往往只能说出就某一点的一些自己的感受,对于扩大一点的以及更深层次点的分析,我分析的就不够。我想这也是我为什么在时事政治这方面比较薄弱的原因吧。我也针对这方面进行过反省,并在平时多看看关于这方面的新闻及点评,现在在这方面还是有所提高的。我们党支部每个月进行的政治学习和党组织生活,都让我在政治理论知识方面有很大的进步。在平时也和身边的同学思想交流,通过他们对我的看法以及我们互相交流,让我了解自己还有哪些方面做得不够好,也让我了解他人的一些想法,这让我在以后能更好地改善自己的不足,并学习他人的一些优秀的地方来提高自己。

其次在学习方面,我觉得自己的学习总体上来说是不错的,但是就自身专业而言,我在学习方面还有待加强的有很多。就专业课而言,由于自己在刚开始的时候没有好好给自己定位,这就让自己像一个在漫无边际的海上找不到方向的航者,不知道适合自己的是什么,就什么都去学,而且学得也不是很精,只学到一些比较浅薄的知识。后来,我找到自己比较感兴趣的方向——会计,虽然我们的专业对会计这方面的知识所开的课程不多,但是我还报考了我们学校会计学院的专套本,平时周六周日上课,让我在会计方面的学习有所拓展和加深。我知道,对于每一个专业而言,要打好基础,因此我也在努力地学习中。

最后是生活方面,在进入党支部这个大家庭后,让我结交了很多优秀的同志,她们身上的闪光点让我认识到自己不足的方面,也给我树立了很好的榜样。在与身边的一些同学交流的时候,也能从他们身上发现一些自己需要学习的地方。但是一直以来,我在与人沟通交流方面还存在一些不足,比如我的交流的圈子比较窄,虽然自己也在努力的去拓宽范围,但由于自己在性格方面有些被动,因此我在这方面还需要加强。

最后来说说我在党支部的一些工作情况吧,我负责党支部秘书处的工作,也是这学期真正去接触并做这些工作,虽然我的工作比较繁琐,但也很好地锻炼了我的细心和耐心。让我在做工作的时候能够更加仔细。我很感激党组织能给我这个机会,让我能够学到更多,不断完善自己的不足,不断进步。

预备期半年自我鉴定篇六

一、教学与班主任工作见习。

这是实习前两天的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。

这是四个星期的教学任务,我与队友蒋亮、李侃组成一个教学小组,负责幼师82班的计算机应用基础教学,内容为第二、三章,第四章一、二节。总体看来,我能做到认真备课,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。教态自然、大方,课堂教学效果良好;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

三、班主任工作实习。

在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、组织情况以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。也在班上组织了班会活动以及娱乐活动,得到原班主任的认可。

四、教育实习总结工作。

最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

四周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。我在今后的教学生涯中一定继续努力,尽职尽责,做一名优秀的人民教师。

预备期半年自我鉴定篇七

一、端正态度,热爱本职工作

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自我,尽到自我本份,尽力完成应当做的事情。

仅有热爱自我的本职工作,才能把工作做好,最重要的是坚持一种进取的态度,本着对工作进取、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度

在工作中,每个人都有自我的长处和优点。培养自我的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真鉴定经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。

(二)、加强沟通。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通能够消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。

积累工作经验,改善工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自我。

最终还是感激,感激领导和同事的支持和帮忙,我深知自我还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自我,尽职尽责的做好各项工作!

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