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舞狮社团训练计划方案设计

作者: 曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞狮社团训练计划方案设计篇一

(一)活动设计背景分析

【新闻调查】《北京青年报》公众调查组曾在北京八大区搞了一次调查。调查对象是包括市属县的年龄在6岁至14岁的学生及其家长。调查共发放问卷1000份,回收有效问卷989份。

结果之一:相当多的独生子女不干家务或很少干家务。在调查所列5项劳动种类中,只有%的孩子经常购物;%的孩子经常打扫卫生、整理房间等;8%的孩子经常洗碗、洗菜等;%的孩子经常洗衣服;%的孩子经常做饭。从上述数据来看,比例都是相当低的。另外,有%的孩子明确表示从没做过或很少做饭;%的孩子表示从没洗过或很少洗衣服;%的孩子表示从没做过或很少做洗碗、洗菜等简单家务劳动;%的孩子从没买过或很少买东西;31%的孩子从没做过或很少做打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情。

结果之二:独生子女平均每天的家务劳动时间太少。0分钟的占%;1-10分钟的占%;11-20分钟的占%;21-30分钟的占%;31-60分钟的占%;1小时以上的只有%。我国青少年平均每天劳动时间远远低于其他国家的孩子。

(二)活动设计意图分析

现在的独生子女处在大人的包围之下,依赖性强、任性,很少懂得体谅父母。而现在父母又只重视孩子的智力开发,忽视劳动能力的培养。在家里很少让孩子干家务活,劳动能力较差。缺少劳动体验的孩子很难体会到父母们生活的艰辛。由此本人设计了这样一个主题的实践活动。意在培养学生的主人翁意识,让学生知道自己作为家庭中的一员,参加家务劳动自己也有份,应帮助家长做一些力所能及的事,如在家长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等。孩子在参与中提高劳动能力,养成劳动的习惯,更重要的是体会到家长当家的不易,从而更加理解、体谅家长。

(一)能力目标

1.培养学生收集、整合信息的能力,并能对已有信息进行一定提炼。

2.培养学生的自理能力,培养学生正确的消费观,做明明白白的消费者。

3.学会分工协作,培养小组合作精神和分析交流问题的能力。

(二)知识目标

1.学会做家务,学会安排家庭一天生活开支。

2.了解一些生活中的环保小常识,并学会一些简单易行的处理家中废弃物的方法。

(三)情感、态度、价值观目标

1.熟悉身边的各种家务劳动,逐步养成爱劳动的好习惯,增强家庭责任感。

2.体会父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱体谅自己的父母,能帮父母做力所能及的事。

【目标解析】本次综合实践活动目标的设计旨在引导学生通过一系列的体验活动,对家务劳动、家庭理财等与个人生活息息相关的一些问题进行较为深入的调查、梳理和体验,让学生亲身探求,收获劳动成果。整个活动过程不求得出一个统一的结论,重在学生努力的实践,强调的是学习的过程。

此次活动主要采用探究、讨论、体验等方式进行,目的是培养学生的参与意识、合作能力和探究能力。

一课时

(一)与语文学科的整合。活动中学生观察、交流父母做家务填写调查表并说说感受,并撰写当家日记,锻炼了学生的写作能力、表达能力、口语交际能力等。特别为学生提供了有亲生体验的写作素材。

(二)与思想品德学科的整合。观察父母做家务,并坚持自己每天做至少一样力所能及的家务,体会父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱体谅自己的父母,能帮父母做力所能及的事。同时培养了学生的观察、思维能力。

(三)与其他学科的整合。用各种方式展示父母最辛苦的一项家务劳动并说说自己当时的感受,给学生一个自由发挥表达的平台,让通过写作、绘画、作曲、摄影、电脑制作、表演模仿等形式展示自己的实践成果,使自主探究能力得到个性化的发挥。这一环节与语文、美术、音乐、信息技术等学科相整合。

(一)确定探究的课题与方向,成立探究小组。(按兴趣自由组合,5—8人为一组,各组推选一名组长。)

(二)提出探究要求。

1.切入点要小。如分成几个学习小组开展梳理探究:家庭开支调查组、家务劳动体验组、变废为宝研究组等。

2.围绕探究方向采用观察法、调查问卷法,查找文献资料法等开展调查研究。

3.归纳总结调查结果并能谈谈自己的看法。

舞狮社团训练计划方案设计篇二

我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局20xx年工作要点》、《xxx区教育局教育科20xx年工作计划》为指导,依据《20xx年度xxx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的20xx年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

2. 全面实施《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。

扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准(20xx年修订)》

按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

4. 认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

1. 有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的`艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

二月份

制定体卫艺工作计划。

三月份

1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

5.筹划文艺汇演。

四月份

1.迎接大课间落实情况的检查。

2.按上级要求做好各项工作。

3.举行全校50米加速跑比赛。

五月份

1、参加xxx区中小学生田径运动会。

2、进行个人卫生大检查。

3.“六一”文艺汇演。

六月份

1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

2.学生体质健康测试抽测。

3.学生“爱眼护眼周”活动。

七、八月份

1、收缴各种总结、材料。

2、进行各种评价。

九——十一月份

1. 组织学生进行体质健康测试。

2. 举行校级运动会。

3. 参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

4.参加20xx年xxx区中小学生书法大赛。

5.将学生体质健康测试结果通报家长。

6.启动冬季长跑活动。

7.校级跳绳比赛。

8.参加区花样跳绳比赛。

年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

十二月份

1. 收缴各种总结、材料。

2. 年底总结。

舞狮社团训练计划方案设计篇三

1.培养青少年对足球运动的兴趣;

4.培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡潜力,注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。

每周训练3次,每次训练时间为2-2.5小时。

1.技术训练:

熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。

2.战术训练:

借助1:1、2:2、3:3和4:4单球门和小球门的比赛向学生介绍足球比赛的基本战术思想"攻与守、进球与阻止进球",认识控球的重要性,鼓励孩子去争夺控球权,培养孩子抬头观察的潜力和意识。

3.身体训练:

练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等潜力。

4.心理训练:

培养青少年的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主,让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。

5.理论学习:

懂得简单比赛规则,如进球、手球、界外球等。介绍球星的成长故事.

6.比赛:

参加五人制、四人制为主的比赛。比赛时间为20分钟(上下半场各10分钟)

推荐:

期望家长们能抽出时间,在上课的时候来教学场地观看。这样能让孩子们得到场外家人的鼓励,提高对体育锻炼的兴趣!

舞狮社团训练计划方案设计篇四

为规范社团发展,充分调动各社团活动的积极性、创造性,加强社团工作的制度化、规范化,使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展,特制定本校社团评比考核细则。

校委会成员和教师代表

(一)组织管理15分

1、社团活动指导老师及时到位。

2、活动秩序井然,安全保障有力,未出现安全事故。

3、每次活动学生出席率100%(学生请假有手续)。

(二)过程管理25分

1、社团机构健全,人员分工明确。

2、有花名册,活动前先点名,有考勤记录,记载详实。

3、学期初有合理周密、详实可行的计划,活动主题鲜明、内容丰富、形式有创新。每次活动有教案,辅导目标明确,过程清晰,可操作性强。期末有活动书面总结。

4、社团活动过程性资料(如照片、信息等)内容详实,形式多样,能充分体现学生成长的轨迹。

(三)场地管理10分

1、活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学用具无破损。

2、物品归放原位,摆放整齐,无丢失等现象。

(四)活动效果50分

1、活动内容丰富,形式生动,学生满意度高。进行学生调查,确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度,征求意见,便于以后改进工作。

2、能积极配合学校开展各项活动,认真落实各项工作。

3、每学期能组织一次展示活动,并向学校考核组开放,活动有条不紊,目标达成度高,社员热情参与,活动效果好。

(五)获奖加分

1、活动有成果展示,参加校内校外比赛获奖或展演受好评。校级特等奖每人每次加5分,区级每人每次加10分,市级每人每次加20分,省级每人每次加30分,国家级每人每次加50分。

2、活动有一定影响,宣传报道转发到区、市、省、国家,每篇分别加3、5、8、12分,可累计加分。

1、首先由各社团对照标准进行自查,整理相关的活动材料,向考核评审团申报,未申报的社团视作弃权。

2、考核评审团根据各社团提供的申报材料及平时的检查记录、学生问卷调查等进行评审,对社团成员进行随机调查。

3、考核评审团根据量化结果和调查问卷满意率进行最终认定,评出“优秀校级社团”,由学校进行表彰、奖励。

1、“优秀社团”的评选按积分从高到低排名。50%的'社团被评为优秀社团,社团辅导老师学校将给予表彰。

2、考核为优秀社团的团员,可按名额(每个社团2—4名)推荐授予“优秀社团团员”,学校将给予表彰。

3、凡本年社团活动中出现过安全事故的,该社团不得评优。

舞狮社团训练计划方案设计篇五

随着湖南商学院的新生军训工作结束,随之而来的全院性的学生会及社团招新工作将接踵而至;为配合我们协会及全院的新生招新的工作,我们协会将采取多方位的宣传方式来为我们协会的招新工作造势。

本次活动将于校园中会集全院几十家社团的精英与全院学生以及相关的教员老师们,其中新生数量将近3000人。

届时,我们的整个招新工作将持续两天之久,期间,我们将进行多种宣传,并且还将发动我们协会能发动的所有兄弟姐妹们来共同招新。

1、条幅宣传

2、海报宣传

3、喷绘宣传

4、报纸宣传

届时,我们的.招新工作初步定于20xx年10月20日~20xx年10月21日在我院 进行统一的招新工作。

在这两天,我们协会将根据我们成员的具体情况来做具体招新值班表。

组别

组长

组员

时间安排

应急预案

宣传组

登记记录组

后勤服务组

统筹组

1.招新部门.职位及职责:

人事部

招新计划:部长一名,副部长一名,干事若干;

职责:

宣传部

招新计划:部长一名,副部长一名,干事若干;

职责:

科研部

招新计划:部长一名,副部长一名,干事若干;

职责:

组织部

招新计划:副部长一名,干事若干;

职责:

外联部

招新计划:副部长一名,干事若干;

职责:

各职务招新时均需要笔试,笔试合格后由协会各部长统一通知各人。(其中部长及副部长需要面试)

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