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第一学期安全工作计划

作者: 曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

第一学期安全工作计划篇一

看完20xx公共安全开学第一课,我有以下几点体会。

在人生中,生命无疑是最珍贵的。为了保证自己的生命安全,有关保护生命的教育就更显重要了。

对于我们来说,遇到危险,就应该主动寻求警察的帮助。所以,我们要学会判别警察身份学会报警。无论是在路上、在大楼里、在日常生活中,我们都应该是时注意保护好自己,我们都应认真了解这些重要的防护知识,同时也要自身遵守交通规则,例如过马路要做斑马线、道路靠右走、黄灯时到底走不走,等等。这些规则我们都必须好好掌握。

在此同时,我们也不能妨碍别人,例如,我们最好不要结伴而行,阻碍别人的同行路径。我们也不能走路时,随意嬉戏、低头玩手机,因为这些行为都会使我们对外界的反应变慢,从而导致一些严重的交通事故。

除此之外,我们也要满足一定的年龄限制,才可以上路,例如,12虽才能骑自行车上路,等等。

我相信,只要遵守了这些交通规则,并且在通行时不能分散注意,就不会对自己、对他人产生伤害。多上心一点,危险就会少一点。

第一学期安全工作计划篇二

如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。 下面是由小编为大家带来的关于幼儿园大班开学安全第一课教案,希望能够帮到您!

活动分析:学前班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,怎样学会保护自己,学会自救。

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪支蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2)、怎么样防止火灾发生?

a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救

活动结束老师总结。

第一学期安全工作计划篇三

交通规则,人人遵守;生命仅一次,人人应珍惜;所做一切事,安全放第一。我们是祖国的未来,是父母的希望,我们要珍爱生命,注意安全,要认真学习安全知识,时刻把安全知识牢记心里,不要让老师和家长担心。

有一个小孩,他叫王小君。现在读五年级了,但每天仍让父母为他操心。一次,有个同学说是有事,叫他中午早点到校,王小君放学一回到家,狼吞虎咽地吃了几口饭菜,一溜烟儿人就不见了。他直奔学校,走到一个叉路口,一不小心把一位骑自行车的阿姨给撞倒了,这位阿姨训斥了小君走路不注意,而小君对阿姨的话不屑一顾,接着,他为了超近路,竟不顾交通规则,横穿马路,还践踏了无辜的花草。 来到学校,王小君问那位叫他早点到校的同学有什么事,这同学说:“我想让你和我去踢足球。”小君从家跑到学校,已筋疲力尽,哪还有力气去踢足球呀。

通过以上的故事,我想告诉大家:在生活中我们要时刻敲响安全的警钟,要牢记我们所学的安全知识,不要因为一时的赶时间而莽莽撞撞,更不要因为犯了错害怕而离家出走,甚至不顾交通规则。同学们,生命只有一次,我们每个人都要好好珍惜,我们的生命不仅属于我们自己,也属于关心你、爱护你的每一个人。

我们要珍惜它,爱护它,这是对关心我们和爱护我们的人负责,更是对我们自己负责。 最后希望大家能树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全作为学习和生活的第一准则,学习和掌握一些必要的安全知识。衷心的希望我们的每一位同学都能在安全健康的环境下茁壮成长。珍爱生命,安全第一。

老师、同学们,让我们从校园做起,让我们从自身做起,积极投入学校组织开展的有关安全教育的一切活动。祝愿我们的校园,永远在平安祥和、健康快乐的氛围下繁花似锦。

第一学期安全工作计划篇四

今天是星期六,下午3点半,我从被窝里伸出头来,一看表,赶紧穿好衣服,收拾好补习班的书,飞也似的冲下楼,骑上自行车出发了。

出小区门以后,我选择了一条人数寥寥无几的.小路,争分夺秒的骑着自行车飞速前进。突然,眼前的一幕把我惊呆了,想必那辆中型货车也是因为赶时间,再加上他对自己技术的信任,便尝试着从旁边的一辆出租车和一辆私家车中间开过去,而那两辆车则是原地不动得等着他过。可是中型货车的司机一不小心碰住了私家车,一下子把私家车的保险盖给撞烂了许多,那辆私家车的司机下了车去看自己车的保险盖。后面的事,我没有看,因为我已经迟到了1分钟左右了,到了至少迟到5分钟,但那颗力挽狂澜的新却静了下来。这时,我发现我的手上有一些冷汗。虽然这件事没发生在我身上,但我刚才的行为和他差不多,也是受到了不少惊吓。

到了以后,时间是四点十分,迟到了十分钟,也就意味着被留十分钟。但我觉得没什么,我才xx岁,十分钟和一辈子就是天壤之别,如果我一直很快的话,那我将有可能会为此付出代价。

通过这件事,我也尽量做到细心,尽量不大意、马虎。

1.安全第一,安全第一作文300字

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第一学期安全工作计划篇五

大家好!我今天的演讲题目是《安全是什么》。

安全,这是经常被我们提起的一个词语。无危则安,无损则全。

安全,它是一种责任。我们只有凭借我们的专业知识和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,才能确保广大职工群众的生命安全。安全责任重于泰山,可见安全生产有多么重要。千里之行,始于足下;九层之台,起于累土。只有我们每一位员工踏踏实实立足于本职岗位,按照操作规程来规范自己的行为,为企业安全生产尽自己的一份力,才能够铸成我们安全生产的钢铁长城!

安全,它是一种态度。对我们安全生产行业来说,必须放在首位,这就是我们的态度!安全是保证我们事业顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。但我们也不能只把安全第一放在口头,只做成标语写的哪里都是,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全。

安全是一种经验。每一个安全事故,都能总结出一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度!

谢谢大家!

第一学期安全工作计划篇六

安全教育也是一个长期、连续的过程。小学生年龄小,自我保护意识差,每次活动前、放假前后的安全教育都是必不可少的。下面是由小编为大家带来的关于幼儿园开学安全第一课教案,希望能够帮到您!

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。。

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,

通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。

第一学期安全工作计划篇七

9月1日早上8:00,我在学校收看了教育频道所播出的《安全第一课》节目,更进一步认识到了安全的重要性,增强了自觉遵守安全规则的意识。

节目以嘉宾和主持人的谈话为线索,插播视频相结合,为我们介绍了火灾中逃生的办法、地震知识、防溺水和交通事故的办法……使我深有感触的是火灾中逃生的`办法:要迅速判断火势的来源。用湿毛巾捂住口鼻,背向烟火方向迅速离开。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,关紧门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝,用水淋湿房门,防止烟火侵入;再用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援;千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下。火灾会给我们造成巨大的危害,我们要有消防意识,平时不玩火,不做容易引发火灾的事情,参加学校的消防演练时要认真,掌握好逃生的方法和技能。

其次,中小学生死于溺水和交通事故的情况很多,所以我要记住:

1、 没有家长带领,不能偷偷地结伴去游泳;

2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;

4、遵守交通规则,不在路上追逐打闹,拐弯时注意听,看清有无危险。

从播出的安全讲座,以及平时老师、家长对我们进行的各种教育,我感到自己在爱的环抱中成长,国家对我们无比关心,身在这个祖国,我真感到幸福,我要好好学习,珍惜今天的一切,做到:安全记心中,平安伴我行。

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