打扫楼道的日记(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

打扫楼道的日记篇一

下午，我让小顺子出来收拾垃圾。我让小顺子在门口打扫卫生，可是我等了好久还没出来！我喊了几声，突然一个轻快的脚步向我走来。我抬起头，盯着我的眼睛，一个又矮又瘦的身影向我摇来。走近一看，原来是小顺子拿着一把天蓝色的扫把荡出来的！

我和小顺子来到我家四楼拿扫帚和簸箕。小顺子看着地上的垃圾，皱着眉头喊道：“啊！这么多垃圾！从上面扫下去就行了！”

我指着上面嬉皮笑脸的说：“哈哈！那你就上去吧！好吗？”

小顺子一听，大叫：“你，你，你.你什么意思？你走，你走！你不知道自己去！……!你去！反正你走吧！”

我也大喊大叫，重复着她刚才说的话：“你，你，你……什么意思？”你走，你走！你不知道自己去！……!你去！你还是走吧！xxx

我们俩都喊了好久！唉！这不是办法！我只好举手说：“算了吧！我去！”谁让我做姐姐的？你应该对你妹妹更宽容一点！我不情愿地拿着簸箕和扫帚上了六楼。我上去的时候，试着用最后的希望说：“哦！没有垃圾！ xxx但是她不听！没办法！不看不知道，但我震惊了！很多垃圾，一张张广告纸，一排排广告贴！恐怖！

我终于打扫完了！不过，我明白清洁工有多辛苦！

打扫楼道叙事作文3篇（扩展4）

——打扫教室作文10篇

打扫楼道的日记篇二

本学期，我校开展了“洒扫应对”活动。通过这次活动我才知道洒扫应对，不光要礼貌待人，还要热爱劳动，我也改掉了以前不爱劳动的坏习惯。

暑假刚开始，我就主动向妈妈提出要学做菜和拖地。在妈妈的指导下，我不仅学会了西红柿炒蛋和拌黄瓜，还学会了拖地，并且还独立拖过几次地呢！

今天，爸爸妈妈都不在家。我写完作业，望着又脏又乱的家，觉得这正是我“大显身手”的好机会。

我先是把家里的杂物收拾整齐，又把自己的书桌整理好，然后就拿来扫帚、簸箕开始扫地。别的房间还好，没想到最脏的竟然是我的房间。真是不看不知道，一看吓一跳。看似干净的地板上，竟散落着发丝、橡皮屑、笔芯、纸团等，这些垃圾“品种”还真多！我扫了一小堆。不知不觉，我已经累得大汗淋漓，气喘吁吁了，原来打扫卫生也不是那么简单的。

扫完后，我顾不上擦汗，又按照妈妈教我的方法拖地。不管是墙角还是书桌的`缝隙，我一处也不放过！现在，每个房间都打扫干净了。看着这一尘不染的家，我的喜悦之情油然而生，我高兴得又唱又跳。

妈妈回来了，见到焕然一新的家，什么都明白了。她夸奖了我：“你今天真棒，妈妈很欣慰。说，要什么奖励？”

我高兴地说：“我不需要什么奖励，做自己力所能及的家务是应该的！劳动可以让我获得成就感和快乐。”同学们，拿起你家的扫帚、拖把，和我一起打扫卫生吧！

“洒扫应对”不仅是封建时代儒家教育、学习的基本内容之一，在新时代里，同样也适用！“洒扫应对”这些基本的劳动教育和待人处世的方法，既给父母减轻了负担，又能锻炼我们的身体，还能提高我们的素质，真是“一举三得”呀！希望我们小学生都能做到“洒扫应对”！

打扫楼道叙事作文3篇（扩展3）

——打扫楼道作文三年级

打扫楼道的日记篇三

到社区打扫卫生

    昨天，双休日，我们小队搞活动，到社区去打扫卫生。

    我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的出黑板报。

我到社区时，许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学：“你们的扫帚是那里来的？”他们告诉我：“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时，人多了，队长就说了：“我们一共有十个人，挤在一起会影响工作的，还是分成两组，五个人一组分开扫。这样既可以扫得快一点，又避免了重复干扰，提高了劳动效率，你们说好吗？”我们异口同声说：“好！听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分，队长她们扫社区的前半部分。

    我们扫了一半，发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告，叫他们快扫地。他们只好听我们的话，也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了，但是没门，他们哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。

    扫完地，我一看手表快二点半了，我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

打扫楼道的日记篇四

今天是个晴朗的好日子，吃过早饭，妈妈给我和姐姐布置打扫房间的任务。

打扫完了，看到我们的房间又干净又整齐，心里美滋滋的。

星期六，我觉得自己的房间非常乱。我就开始打扫房间了。我先把书桌上的书都放入书架，整整齐齐地排列整齐。再擦干净桌子，我低头一看地上有许多废纸，就马上捡起来放进垃圾桶里。打扫好了，我一看干干净净的，真舒服啊！

今天上午，妈妈要我把自己的房间打扫一下，并且用抹布把桌上灰抹一下，我明白了以后迅速奔到自己的房间开始打扫．没过一会儿，房间就被打扫得干干净净的了．可是我并不满足，又将台子上的玩具擦了又擦，又过了一会儿，房间终于彻底得被打扫得了，那时我以满头大汗的了！从这件打扫房间的小事中，我明白以后再也不能不讲卫生了！我们应该让一些体力劳动者多多休息，这样不但可以让我们住的环境更加美丽，舒适，而且还能让我们的社会变得更和谐呢！

今天，我做完作业就去打扫自己的房间。

半个上午的整理，使我身上出了很多汗，虽然很辛苦，但是望着整齐而干净的房间，我开心的笑了，我终于可以做爸爸妈妈的好助手了。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，古代人每当这个时候就会打扫房间，现代的我也加入了帮助大人打扫的队伍，我先打扫自己的房间，先把地给拖了，又把房间的灰尘打扫一遍，看着整整齐齐，舒舒服服，真好呀，这时候大家都累的满头大汗，妈妈来了给我们大家送了一杯水休息了十分钟，屋子收拾好以后，我来抹桌子，拖地板洗抹布，首饰的里里外外干干净净，看着崭新靓丽的屋子，大家都非常的开心笑了。

打扫楼道的日记篇五

亲爱的同学们：

我们的学校是一个绿树成荫，鸟语花香的地方；我们的教室是窗明几净，温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时，也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉，校园内随处可见食品袋、果皮纸屑，原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏；一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球：径直踏过花坛、草坪，摘折花木、树叶。面对这一切，作为姚集一中学生，我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园，在此我们发出如下倡议：

1。不在校园内不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学，保护好校园垃圾桶及周围的卫生。

2。不踩踏、不破坏学校的一草一木，做文明观赏者。

3。爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在教室内吃饭，主动清理抽屉里的垃圾，做好值日生工作。

4。爱护公物，不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。

姚集一中是你们成长、成才的摇篮，保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识，从保护身边环境的小事做起，从我做起，在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。

让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你，要靠我，要靠我们共同努力！你的成绩会让人羡慕，你的付出会有人记住！让我们一起努力吧！

倡议人：xx

时间：xx年x月x日

打扫楼道的日记篇六

今天，第三组要扫地。

中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢？”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。

谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。

我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的.桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。

舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。

廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。

看着干净的教室，我的心里乐开了花。