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2023年李白的演讲稿三分钟(模板9篇)

作者: MJ笔神

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

李白的演讲稿三分钟篇一

桃花诗与情

开元盛世,四方安定。山清水秀,云淡风轻。李白你在逍遥,你在留恋,你在游戏。在金陵酒肆豪饮,侠骨柔情。在庐山瀑布前作诗,吟诗。在明月下寄托情思。

你为大唐这一诗篇,留下了点点墨梅,芳香四溢。

月下

清冷的月光,光洁的地面,天地间一派静谧。一个孤单落寞的身影,举着酒杯,在月下起舞。哦,是谁在那起舞,哦,李白,原来是你。你喃喃自语,“举杯邀明月,对影成三人。”太白兄,你真的是好兴致。可我知道你内心的寂寞,孤单。担仍不由自主的为你“永结无情游,相期邈云汉”那般的情思所折服。

月光仍清清冷冷的写下来,仿佛在地面上铺上一层银白色的霜。亮闪闪的刺伤了眼,睁不开眼。不愿睁开看着冷清的世界。气温骤降,心却不再冷,暖暖的,只因心中的那一抹豁达与乐观。

你为天下人,留下了丝丝的乐观,注入了淡淡的温情。

流水情怀

远远望去,庐山上,弥漫着淡淡的紫烟。迷惘,遥远,空灵。在日光的映射下,渐渐的升腾,进一步弥漫。仿佛日光给烟雾镀上了一层柔和神圣的金纱。你站在那里吟出了“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”的千古名诗瀑布前,流水奔腾而下,怕打着岩石,溅起朵朵水花,激烈而壮观。你站在那里吟出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古绝句。

李白,你豪放,你不羁,你笑傲江湖,你在山水间抒发你的情怀……

你为天下文人留下了一笔笔宝贵的财富。

李白的演讲稿三分钟篇二

林再余

一、班级管理总的指导思想

以学校和高一年段的工作计划为指导,认清形势,鼓足勇气,坚持以人为本的科学发展观,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步进行新课程,探索新教法,总结新经验,将此先进理念贯彻和落实到班级管理当中,如关注个体差异,尊重学生的人格,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析

本班现有62人,男生27人,女生35人。整体而言,作为高一重点班学生生源素质好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一重点班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对重点班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;通过一周的相处,我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。

三、奋斗目标

1、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

2、教风端正,班风、学风、考风优良。

3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

4、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施

(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

一言”、“感动高一(10)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四).引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车、电动车、不进营业性酒吧等。

2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过渡。

4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

李白的演讲稿三分钟篇三

1.蜀道之难,难于上青天。 (唐·李白·蜀道难)

2.举头望明月,低头思故乡。 (唐·李白·静夜思)

3.清水出芙蓉,天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)

4.此地一为别,孤蓬万里征。 (唐·李白·送友人)

5.浮云游子意,落日故人情。 (唐·李白·送友人)

6.相看两不厌,只有敬亭山。 (唐·李白·独坐敬亭山)

7.春风知别苦,不遣柳条青。 (唐·李白·劳劳亭)

8.山随平野尽,江入大荒流。 (唐·李白·渡荆门送别)

9.秋风吹不尽,总是玉关情。 (唐·李白·子夜吴歌)

10.举杯邀明月,对影成三人。 (唐·李白·月下独酌)

11.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 (唐·李白·早发白帝城)

12.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (唐·李白·赠汪伦)

13.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (唐·李白·望庐山瀑布)

14.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 (唐·李白·上李邕)

15.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 (唐·李白·北风行)

16.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)

17.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 (唐·李白·南陵别儿童入京)

18.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)

19.天生我材必有用,千金散尽还复来。 (唐·李白·将进酒)

20.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (唐·李白·望天门山)

21.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (唐·李白·送孟浩然之广陵)

22.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (唐·李白·行路难)

23.兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。 (唐·李白·江上吟)

24.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 (唐·李白·行路难)

25.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (唐·李白·行路难)

26.黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。 (唐·李白·北风行)

27.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (唐·李白·闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄)

28.请君试问东流水,别意与之谁短长。 (唐·李白·金陵酒肆留别)

29.三山半落青山外,一水中分白鹭洲。 (唐·李白·登金陵凤凰台)

30.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (唐·李白·春夜洛城闻笛)

31.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 (唐·李白·清平调)

32.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (唐·李白·将进酒)

33.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (唐·李白·梦游天姥吟留别)

李白的演讲稿三分钟篇四

唐朝时,苏州城外有家酒坊,虽然酒酿得很好,却少有人问津。这可把老板急坏了。一天,他听人说师仙李白来到了苏州,便赶紧把礼拜请上门品尝美酒希望他能为自己的酒扬扬名气。

李白把酒喝下后,也没说好,也没说不好,只是提笔在大门上写了一句话:“巧妇怀中抱娇子”,然后扬长而去。

老板望着这句话,摸着后脑勺琢磨了一天,也没琢磨出其中的意思来。就在天快黑的时候,一个路人经过,得知门上那行字是大师人李白所提,尝也没尝,就毫不犹豫买下了一坛酒。老板纳闷极了忙拉住那人请教。那人说:“巧妇怀中抱娇子为女人抱子,合在一起不就是个好字吗?师仙都说好了,这酒当然是好得不得了啦!”老板这才恍然大悟。

这句话传开去,从此这酒坊的生意越来越红火,再也不愁卖不掉酒了。

李白的演讲稿三分钟篇五

年代: 唐 作者: 李白

汉帝宠阿娇,贮之黄金屋。

咳唾落九天,随风生珠玉。

宠极爱还歇,妒深情却疏。

长门一步地,不肯暂回车。

雨落不上天,水覆难再收。

君情与妾意,各自东西流。

昔日芙蓉花,今成断根草。

以色事他人,能得几时好。

《妾薄命》为乐府古题之一。李白的这首诗“依题立义”,通过对陈皇后阿娇由得宠到失宠的描写,揭示了封建社会中妇女以色事人,色衰而爱弛的`悲剧命运。

全诗十六句,每四句基本为一个层次。诗的前四句,先写阿娇的受宠,而从“金屋藏娇”写起,欲抑先扬,以反衬失宠后的冷落。据《汉武故事》记载:汉武帝刘彻数岁时,他的姑母长公主问他:“儿欲得妇否?”指左右长御百余人,皆曰:“不用。”最后指其女阿娇问:“阿娇好否?”刘彻笑曰:“好!若得阿娇作妇,当作金屋贮之。”刘彻即位后,阿娇做了皇后,也曾宠极一时。诗中用“咳唾落九天,随风生珠玉”两句夸张的诗句,形象地描绘出阿娇受宠时的气焰之盛,真是炙手可热,不可一世。但是,好景不长。从“宠极爱还歇”以下四句,笔锋一转,描写阿娇的失宠,俯仰之间,笔底翻出波澜。娇妒的陈皇后,为了“夺宠”,曾做了种种努力,她重金聘请司马相如写《长门赋》,“但愿君恩顾妾深,岂惜黄金买词赋”(李白《白头吟》);又曾用女巫楚服的法术,“令上意回”。前者没有收到多大的效果,后者反因此得罪,后来成了“废皇后”,幽居于长门宫内,虽与皇帝相隔一步之远,但咫尺天涯,宫车不肯暂回。“雨落不上天”以下四句,用形象的比喻,极言“令上意回”之不可能,与《白头吟》所谓“东流不作西归水”、“覆水再收岂满杯”词旨相同。这是什么原因呢?最后四句,诗人用比兴的手法,形象地揭示出这样一条规律:“昔日芙蓉花,今成断根草。以色事他人,能得几时好?”这发人深省的诗句,是一篇之警策,它对以色取人者进行了讽刺,同时对“以色事人”而暂时得宠者,也是一个警告。诗人用比喻来说理,用比兴来议论,充分发挥形象思维的特点和比兴的作用,不去说理,胜似说理,不去议论,而又高于议论,颇得理趣。

这首诗语言质朴自然,气韵天成,比喻贴切,对比鲜明,得宠与失宠相比,“芙蓉花”与“断根草”相比,比中见义。全诗半是比拟,从比中得出结论:“以色事他人,能得几时好”,显得自然而又奇警,自然得如水到渠成,瓜熟蒂落,奇警处,读之让人惊心动魄。

李白的演讲稿三分钟篇六

阻积雪兮心烦劳。

洪河凌兢不可以径度,

冰龙鳞兮难容舠。

邈仙山之峻极兮,

闻天籁之嘈嘈。

霜崖缟皓以合沓兮,

若长风扇海涌沧溟之波涛。

玄猿绿羆,舔舕崟岌;

危柯振石,骇胆慄魄,

群呼而相号。

峰峥嵘以路绝,

挂星辰于崖嶅!

送君之归兮,

动鸣皋之新作。

交鼓吹兮弹丝,

觞清泠之池阁。

君不行兮何待?

若返顾之黄鹤。

扫梁园之群英,

振大雅于东洛。

巾征轩兮历阻折,

寻幽居兮越巘崿。

盘白石兮坐素月,

琴松风兮寂万壑。

望不见兮心氛氲,

萝冥冥兮霰纷纷。

水横洞以下渌,

波小声而上闻。

虎啸谷而生风,

龙藏溪而吐云。

冥鹤清唳,饥鼯嚬呻。

块独处此幽默兮,

愀空山而愁人。

鸡聚族以争食,

凤孤飞而无邻。

蝘蜓嘲龙,鱼目混珍;

嫫母衣锦,西施负薪。

若使巢由桎梏于轩冕兮,

亦奚异于夔龙蹩于风尘!

哭何苦而救楚,

笑何夸而却秦?

吾诚不能学二子沽

名矫节以耀世兮,

固将弃天地而遗身!

白鸥兮飞来,

长与君兮相亲。

此为李白自制歌行,用来送他的朋友岑征君到嵩县鸣皋山隐居,故曰鸣皋歌 ,而以送岑征君为其副题。征君,美称,泛指虽应征入朝却没有任职的名士。此诗原题下注: 时梁园三尺雪,在清泠池作。 清泠池,为宋州梁园胜地。可见此诗为李白漫游梁宋时作。与此同时,李白还写了一首《送岑征君归鸣皋山》,其中说到岑征君乃相门之后,家世显赫,但也多次遭到迫害。促使岑征君早就萌发了隐居的念头。

眼看着自己的朋友就要离开宋州的梁园到嵩县鸣皋山去隐居了,面对着漫山遍野的皑皑白雪,诗人的心情特别烦劳。一种天长水阔厌远涉,一种将登太行雪满山的感觉涌上心头。在诗人的想象中,从宋州梁园到嵩县鸣皋山竟是如此艰难和可畏。

于是组成了洪河凌兢不可以径度,至挂星辰于岩嶅一段描写。这是经由烦劳的特殊心态幻觉出来的一连串意象语汇,渡越冰封雪冻的河流是那样艰难;鸣皋山是那样的令人向往,却又那样难以企及;大自然的天籁之音,也变得嘈杂难听;素裹银装的群山绵延起伏,犹如大海中长风掀起的巨浪令人生畏;甚至那些伏居深山,跳跃于危柯振石间的珍稀动物,也不能不骇胆慄魄,群呼而相号了。暗示出岑勋此时到鸣皋山隐居,实在不是一件愉快的事。

送君之归兮至愀空山而愁人,笔锋一转,才正式进入送行的叙述。先记送行的情景:交鼓吹兮弹丝,觞清泠之池阁,酒酣耳热,丝竹并奏之情如见;接着赞岑征君的为人:扫梁园之群英,振大雅于东洛,作文赋诗,风流儒雅之态可想而知;再想象其幽居的乐趣:盘白石兮坐素月,琴松风兮寂万壑,回归自然,抱朴含真之趣可亲,继而是对友人深情的关注与怀念:块独处此幽默兮,愀空山而愁人。诗人想象中的鸣皋山,并不是两岸桃花夹去津的桃源乐土,而是有虎啸、有龙吟,有冥鹤清唳,饥鼯呻嚬的充满着躁动不安和不平之鸣的世界。这里诗人以暗示、对比、烘托等手法,暗示山居野处,虎卧龙潜,遗世独立,并非最佳之所。

至此,李白的激情又一次爆发出来,于是有了鸡聚族以争食,至结尾的第三段文字。象岑征君这样的志士只能遗世独立于山中,而鸡鸣狗盗之徒却窃踞魏阙。因此诗人发出了高亢激越的音响:若使巢由桎梏于轩冕兮,亦奚异乎夔龙蹩于风尘。这是古今志士的一种宿命。所谓济水自清河自浊,周公大圣接舆狂(李颀《杂兴》)。清者自清,浊者自浊。巢由与夔龙尚且不能勉强凑合在一起,更何况与鸡鹜争食,与蝘蜓混居。于是接着又引申包胥与鲁仲连为例,说明岑征君不愿学,亦不必学。他遗弃了沽名耀世的殊勋与荣誉,却获得了人生的解放与自由。这里的吾,不是李白自谓,而是代岑征君立言。此时的李白已经化为一只白鸥,并借岑征君之口,邀约他早一天也能飞到鸣皋山去。那时,他也就可超越尘世的束缚而遨游于天地之间了。

这是一首骚体诗。骚体诗自魏晋后沉寂了四五百年,在李白笔下,又一次以崭新的面貌呈现在读者面前。这首歌行的句式、语言、音节、韵味,那种酣畅淋漓,纵横驰骋,惊心骇目,声势夺人的气魄,以及那些借助于含混、暖昧、朦胧的意象所形成的梦幻般的艺术效果,无疑是李白的独创。而选择这种古老的文学形式,恰是因为他此时的遭遇和心境太象屈原了。

李白的演讲稿三分钟篇七

(843年)裴敬所撰《翰林学士李公墓碑文》。此后宋人乐史在整理李白文集时,于《李翰林别集序》中亦持此观点。这一观点最终被欧阳修、宋祁载入正史,成为后世李白故事的重要情节。

在正史之外,李白故事也在流传改写,出现了一些变形。如南宋洪迈《容斋随笔》记载了世俗传说李白是在采石矶捉月溺死的,对此洪迈进行了驳斥:“世俗多言李太白在当涂采石,因醉泛舟于江,见月影俯而取之,遂溺死予按李阳冰作太白《草堂集序》云知俗传良不足信。”[2]34李白捉月溺亡的故事虽不足采信,但因为仙道文化的影响,后世作家也将之作为一个重点题材进行叙写。

唐书·李白传》所提到的诸如带醉为玄宗作诗、令高力士脱靴、救郭子仪、流放夜郎等。这显示了古代作家不愿脱离正史来塑造李白形象。仅以《新唐书·李白传》所提到的救郭子仪情节而论,在整个《李太白全集》中没有任何作品谈及李白与郭子仪交往,据今人考证此事根本不可能发生。詹锳认为:“太白救汾阳之说,纯属伪托。”[3]17而后世作者对此大书特书,是受史传文化影响的结果,说明《新唐书·李白传》在后世戏曲家眼中的权威性。

李白的演讲稿三分钟篇八

李白中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。

大跃进诗云:“李白斗酒诗百篇,农民只需半袋烟。”话说李白的诗才,比起当代农民,自然是有所不如的了,但在唐代的诗人中间,他是头一名。其实,整个古代的才人中,论起语感之好,文或是司马迁,诗一定是李白;那些精确而有色彩的词,在旁人或凭运气,或反复推敲而致的,在他只需一招手之力,好像那都是他的奴仆,一直服侍在旁边。

李白,第一是个理想主义者,第二,他的理想,又很浮浅。虚荣心是他全部想法的中心,他给自己描绘过的人生目标,除了做神仙,就是做一个被荣耀和奉承者团团围住的救世者。他最喜欢想像的,就是自己倏忽而来,救人或救国于危患之中,又飘然而去,身后留下一大群痛哭流涕的感恩者。这种幻想,常把他自己感动得掉眼泪。

我们都知道小人得志的样子;敢情大人得志,样子也不很好看。李白上长安,“当年笑我微贱者,却来请谒为交欢”,好不扬眉吐气;虽然未得重用,但在他自己的描述中,却不是如此。这番际遇,以后他一有机会必要提到,看来是视为人生的高峰了。另外,说起前引诗中的“愚妇”,他还另有一首诗,颇见心志:“出门妻子强牵衣,问我西行几日归。来时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”说起“蓬蒿”,李白一直瞧不起不立事功的人,羞与夷齐原宪这些人为侪,更不用说没没无闻的微贱之辈。

尽管如此,大多数读者,包括我,还是打心眼儿里喜欢李白。李白固有庸俗浮浅的一面,但谁不呢?只要庸俗得诚恳,浮浅得天真,一样能招人待见。李白不能为人下,在我看来,这是可贵的品质,另一种可贵的品质,不欲为人上,李白这方面的成色如何,不是完全清楚,但看起来,他不像那种硬心肠、不择手段的人,他的一些猛志,时不时地要让位给自己的同情心呢,那么,就几乎没有什么,让我们不觉得这个人虽然有点讨厌,毕竟颇可亲近的了。

要紧的是,李白是世俗幻想的代言人。咱们这些世俗之辈,平民百姓,自古以来一些零零碎碎的幻想,白日梦,一直在殿堂外面流浪,羞羞答答,找不到体面的描述,遇到李白,等于有了收容所。他的诗才,解救了他自己,也使无数普通人,用不着在形容自己的志向时张嘴结舌。

李白尽管爱吹牛,抒写自己柔软的'感情时,是诚恳而不掩饰的,带来了他最好的一批诗句,也给他带来了女性读者,一个没有女性读者的诗人,简直就算不上诗人。我曾经向四个人询问,最喜欢李白的哪一首诗,只有一个人答了一首豪言诗,两个人喜欢他感性地描写自然的诗句,一个人喜欢他写愁绪的诗。我想像中的接受比例,也恰好如此。

李白,【字太白】,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被贺知章称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”,且李商隐与杜牧并称为“小李杜”。 李白祖籍陇西成纪(现甘肃省秦安县叶堡乡),公元701年2月28日(武后长安元年夏历正月十六)生于四川省江油市青莲乡。另一种说法是其父从中原被贬中亚西域的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)所生,4岁再迁回四川绵州昌隆县(今四川省江油市)。其父李客,生平事迹不详。

李白出生于盛唐时期,他的一生,绝大部分都在漫游中度过,游历了大半个中国。

二十岁时只身出蜀,开始了广泛漫游,南到洞庭湘江,东至吴、越,寓居在安陆(今湖北省安陆市)、应山(今湖北省广水市)。

他到处游历,希望结交朋友,拜谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。他又继续北上太原、长安(今陕西省西安市),东到齐、鲁各地,并寓居山东任城(今山东省济宁市)。

这时他已结交了不少名流,创作了大量优秀诗篇。李白不愿应试做官,希望依靠自身才华,通过他人举荐走向仕途,但一直未得人赏识。他曾给当朝名士韩荆州写过一篇《与韩荆州书》,以此自荐,但未得回复。

直到天宝元年(742年),因道士吴筠的推荐,李白被召至长安,供奉翰林,文章风采,名震天下 。李白初因才气为玄宗所赏识,后因不能见容于权贵,在京仅三年,就弃官而去,仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。

安史之乱发生的第二年(756年),他感愤时艰,曾参加了永王李璘的幕府。不幸,永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争,兵败之后,李白受牵累,流放夜郎(今贵州境内),途中遇赦写下《早发白帝城》。晚年漂泊东南一带,依族叔当涂县令李阳冰,不久即病逝。

李白的演讲稿三分钟篇九

浮云终日行,游子久不至。

三夜频梦君,情亲见君意。

告归常局促,苦道来不易。

江湖多风波,舟楫恐失坠。

出门搔白首,若负平生志。

冠盖满京华,斯人独憔悴。

孰云网恢恢,将老身反累。

千秋万岁名,寂寞身后事。

【注解】: 1、楫:船浆、船。 2、斯人:指李白。

【韵译】: 悠悠云朵终日飞来飘去, 远方游子为何久久不至。

一连几夜我频频梦见你, 情亲意切可见对我厚谊。

每次梦里你都匆匆辞去, 还总说相会可真不容易。

你说江湖风波多么险恶, 担心船只失事葬身水里。

出门时你总是搔着白首, 好象是辜负了平生壮志。

京都的官僚们冠盖相续, 唯你不能显达形容憔悴。

谁说天网恢恢疏而不漏? 你已年高反被牵连受罪。

千秋万代定有你的声名, 那是寂寞身亡后的安慰。

【评析】: 天宝三年(744),李杜初会于洛阳,即成为深交。乾元元年(758),李白因 参加永王李?的幕府而受牵连,被流放夜郎,二年春至巫山遇赦。杜甫只知李白流 放,不知赦还。这两首记梦诗是杜甫听到李白流放夜郎后,积思成梦而作。

诗以梦前,梦中,梦后的次序叙写。第一首写初次梦见李白时的心理,表现对老 友吉凶生死的关切。第二首写梦中所见李白的形象,抒写对老友悲惨遭遇的同情。 故人来入梦,明我长相忆。水深波浪阔,无使蛟龙得。三夜频梦君,情亲 见君意。这些佳句,体现了两人形离神合,肝胆相照,互劝互勉,至情交往的友谊。

诗的语言,温柔敦厚,句句发自肺腑,字字恻恻动人,读来叫人心碎!

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