最新开学演讲稿手写(精选7篇)
演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学演讲稿手写篇一
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！
我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁；但我想学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两个关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试，厌倦文化知识的学习。谁不希望能快乐学习，谁不希望享受成功那一刻的幸福？但是终生不倦的学习，才是通往天堂的道路。
年少者心中谁没有一个梦？让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。
在奋斗和磨练中，有梦想为你指明方向，才能航向更远的彼岸。身为中学生，应该已经有了远大理想，作为永不熄灭的火焰。如果没有，请抓紧时间定位自己，掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现，但有了它，人才不枉为万物之灵。
同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，因为每一次学习都是新的开始。
“梅花香自苦寒来”，是亘古不变的真理，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲，新学期，我们共勉。
谢谢大家！
开学演讲稿手写篇二
大家好!
七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里，我哪天早上不睡到八九点最终，我给自我找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心境激动一路疾走，一会儿就来到了久违的学校，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多!
我们陈教师的神色看起来也很不错，很高兴的样貌，问问说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百”“不对!”“二百”“二百五”“滚，再猜!”“五百”“……”教师还摇头最终数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!
当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最终一个学期，想起来也应当是十分忙碌、十分紧张的，可是教师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多!!
开学第一天可真是精彩连连呀!!
开学演讲稿手写篇三
大家上午好！
“阳春布德泽，万物生光辉”，春的脚步已经走来，叩响了新学期的大门。岁月匆匆，三年的初中生活如弹指一挥间，中考已悄悄接近。中考意味着我们正面对人生的第一次岔道口、面临人生第一次的重要抉择，要走到正确的路口，现在铺路很重要。
在新的学期，我们应有自己的目标，并为之奋斗。目标不需要太高、太远，这样反而会造成很大的压力。根据自己的情况制订一份适合自己的目标就好。但我们不能空有想法而没有行动。课堂上我们应紧跟老师的步伐，自习课上用紧张高效的思考代替你的左顾右盼、磨磨蹭蹭。
差其实并不可怕，只要一步一步、脚踏实地的走，总会取得好成绩。奋斗拼搏的过程中，也有成功，也有失败，也会尝到学习的不易，因此，学习是苦涩的。但我们既然选择了这条道路，就要坚持的努力下去，不轻言放弃才是我们初中生应有的姿态！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”对于时间的浪费就是对生命的摧残。与其把时间浪费在怨天尤人上，还不如在学习过程中，不断拼搏，不断超越。才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加绚烂。让我们在自己人生上的每一页，写下辉煌的篇章！
而在新的一年里，除了学习，还要懂得感恩。感谢父母将我们带到世界上，辛苦的把我们抚养长大；感谢老师在我们最躁动的年龄里，悉心的教导，耐心的劝谏；感谢同学在你最需要帮助时伸出援手，在学习中陪伴你成长；感恩每一个在你生命中出现过的人，感谢他们在你的人生道路上留下的一道彩色印记。谢谢你们！
初三是人生旅途上的重要一站，我们应当竭尽全力为实现自己的梦想而奋斗。不奋斗何需要青春？让青春在努力中绽放，让梦想在中考中起航，让我们带着从容的微笑，去迎接属于我们的辉煌。谢谢大家！
开学演讲稿手写篇四
也许，你昨天有过荣耀，但它已经成为你枕边的一种甜蜜回味。也许，你昨天遭受了挫折，但它已经成为你脸颊上的几滴苦涩的泪水。忘记以前的成功和失败，我们只需要把我们的经历和教训铭记于心。
生活离不开努力，正如我们不能拒绝成长。年轻的朋友们，请珍惜每一个阳光明媚的早晨，用生命中最强烈的激情和最美的期待迎接日出。书的声音是我们对太阳的致敬，晶莹的汗水是我们迎接日出的眼睛。灿烂的日出预示着我们壮丽的人生！
首先，鼓起勇气。
改变寒假以玩乐为主的生活方式，变成以学习为主的生活方式。
第二，决心。
新学期有了新的开始，尤其是初中生。人生最关键的时候只有几步，所以新学期伊始就要下定决心，让自己的人生有一个好的开始。
第三，毅力。
前方的路总是布满荆棘，要在学习上下大功夫，持之以恒，克服困难，争取新的辉煌。
第四，爱情。
我们不仅要提高学习，还要提高道德修养。尊师重教，团结友爱，孝敬父母。
第五，关心。
读书需要用心，处处用心学。只有做人，用心学习，才能有所成就。
谢谢大家！
开学演讲稿手写篇五
大家好：
假期匆匆而过，在这阳光灿烂的金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。我们又在学校相聚，开始新的学习生活。我是xxx，非常荣幸能够作为小学生代表在这里发言。
首先，感谢xx小学所有老师们对我们的辛勤哺育，我们能够茁壮成长，与您们的努力是分不开的。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
进到校园，我看见校园里又有了很多新面孔，非常欢迎新同学加入我们这个大家庭中。看到你们，我如同看到了当年的自己，对这个新的环境充满了好奇。
亲爱的小伙伴们，我们又进入了一个新的学期，新的学期是新的开始，我们要继续努力完成学业。以前的烦恼都抛在脑后，以前的荣誉不能成为前进的负担，带上你们愉快的心情，坚定的决心，继续在学海里探索吧，希望大家高效的学习，快乐地学习，取得优异的成绩！
亲爱的小伙伴们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。让我们以崭新的姿态去迎接新的挑战吧！
谢谢大家！
开学演讲稿手写篇六
大家好，今天，我们回到学校，开始新学期的工作和学习。在此，我向新学期的同学们致以问候和良好的祝愿。祝大家蛇年好运！
如果说中学第一学期是我们与新集体初步认识和融合的阶段：认识新同学、新老师、新的学习模式，好奇调皮，各种尝试，各显其能；那么，已经到来的第二学期需要我们团结奋进。因为你不再是新人，你没有理由胆怯或者轻佻。你需要做一个脚踏实地的计划，作为一个真正的中学生开始你的学习生涯！
所以在新的学期，我希望你能做到以下几点：
首先，树立我能做到的信心。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值。世界上没有两片完全相同的树叶。
第二、营造学风：认真、勤奋、努力、求实。
第三，确立目标。如果你志存高远，你就能展翅高飞。
第四，培养一种习惯：自我意识。“习惯决定一切”。
第五，营造环境：安全稳定文明有序。让我们的班级更加和谐。
同学们，让我们在新的学期里，以更加饱满的热情，更加脚踏实地的精神，迎接新的挑战，谋求新的发展，努力把我们班建设成为学校的优秀班级。
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康，生活幸福，学习进步！
开学演讲稿手写篇七
大家好！
首先很意外，也深感荣幸能够站在这里。时光如梭、秋风渐凉，一转眼我戴上“教师”这个光环已有一年多了。这短短的一年里，在领导的关怀，其他老师的帮助和自己的努力下，我实现了从学生到教师的角色转变，此刻很激动，在座的不仅有我教过我的老师，还有的就是资历颇深，经验丰富的老师了。而我，作为一名刚毕业不久的年轻老师，要跟各位老师学习的东西还有很多，在这里说不上什么经验交流，只是把这一年来我的英语教学感受和各位老师分享一下。
自去年被安排任教五年级的英语，心里有点激动与害怕，激动的是我喜欢教中年级，害怕的是五年级要调考，跟其它一起来刚来的六位老师相比，我是最有压力的，因为我所接触的只是幼儿英语，也没真正切切的到小学实习过，那时候刚来也没敢向其他老师请教，所以对于毫无头绪的我来说，只能小心翼翼的准备好每节课，每次上课前，我都会预习，把教案写好，通过教案把自己的教学思维整理好，上的课才会有条理，学生也才会听得明白。对于小学生来说，我觉得学英语的关键在于兴趣，而激发他们兴趣的关键是游戏活动，上了一年的英语课，我发现小学生特别喜欢玩游戏，所以每次上新课，我都会适当的准备游戏，以此来活跃课堂气氛，这样我和学生都能其乐融融地享受教与学，当然我的课没有其他老师上得那么精彩，但是我会尽量安排好我的课堂45分钟，每一节早晚自习，课堂上讲知识点，早自习坚持带读，让学生开口，晚自习讲作业练习，让他们透彻知识点，之后我不会占用其他时间来“强迫”学生来学我的英语，给他们学习的自由与空间。
可能因为我天生是个多疑的人吧！对于学生的作业我都是坚持自己批改，这样我就可以知道哪些同学还没有掌握知识点，然后把优秀作业挑拣出来，在班上展示提出表扬，如此一来，学生也就会认真对待作业了。布置作业时，我都是要求质量的，可能以前作为学生的我，深有体会吧，所以我觉得作业不在于多，关键在于对知识点的掌握，作业少而精不仅巩固了知识点，学生也会乐于去做，去思考。
通过这个学期的努力，我发现要想成绩有所提高，必须关注班上的潜能生，至今我仍深深记得校长在上个学期给我们五年级老师开会说过的一句话：班上只要没有智力问题的学生，那么全班都可以及格。所以奔着这话，即使顶着再大的压力，我也有了决心要去试一试的勇气，于是从那次开会过后，我就召集了班上基础薄弱的学生，每天中午，晚上由我亲自辅导，从第一课开始课文要会读，会背，单词要过关，书写要规范等，或许这只是个硬办法，但是我相信笨鸟努力过后也会飞起来的，说句实话，每天这样辅导八九个学生，真的累，有时候真想放弃了，可是我又不甘心前面的努力，一看到这些学生有了一点点进步时，我也特别欣慰，总跟自己说：付出会有收获的。所以这样一直坚持到了考试前一天晚上，考试那一天，我比他们都还紧张。
罗丹说过一句话：“美无处不在，缺的是发现美的眼睛。”所以在学校，当我们老师看到学生有一点点进步时，哪怕是再调皮的学生，都不要吝啬我们表扬的眼神，他们需要鼓励与自信，因为每一个孩子渴望被关心，被受到肯定……也许这些只是我个人的想法，但，这却是我这一年来，教学中得到的最真实的感受。曾在书上看到过一句很有教育意义的话，想送给在场的所有老师，也是为了警醒自己！
认可，赞美和鼓励，能使白痴变为天才，否定，批评和讽刺，可使天才变为白痴，请永远不要批评，不要讽刺，请相信所有人都重要，请记住佛向心中求！
谢谢！