劝学的演讲稿(通用6篇)
演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劝学的演讲稿篇一
1. 细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。
2. 世上无难事，只要肯登攀。
3. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石
4. 不入虎穴，焉得虎子?——后汉书
5. 非学无以广才，非志无以成学。
6. 聪明在于学习，天才在于积累。
7. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
8. 书籍是人类进步的阶梯。
9. 读书千遍，其意自见。
10. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。
11. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
12. 学如逆水行舟，不进则退。
13. 策马前途学努力，莫学龙钟需叹息。
14. 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
15. 不患人之不己知，患不知人也。——孔子
劝学的演讲稿篇二
1. 人之不学，犹谷未粟，米未饭也。
2. 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
3. 勿为寸阴短，既过难再获。
4. 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
5. 心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
6. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
7. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼
8. 不饱食以终日，不弃功于寸金。
9. 勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。
10. 察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
11. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
12. 欲得真学问，须下苦工夫。
13. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
14. 学而时习之，不亦乐乎?
15. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
16. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
17. 为学患无疑，以则进也。
18. 去者如弊帷，来者如新衣。鲜华非久长，色落还弃遗。
19. 假舟楫者，非能水也，而绝江河。
20. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
劝学的演讲稿篇三
大家晚上好！我是8号竞选者xxx，现任基础医学院学生会文艺部副部长，同时任本学校05级临大学医学与医学技术类五年制2大班文艺委员。很荣幸能够成为我院下一届学生会主席团的一名候选者。感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也感谢在座的各位领导，老师以及同学们对我的支持与信任！
我曾参与组织了20xx年“杏林之春”开幕式暨“春之韵”大学情景大赛，以及武汉大学基础医学院纪念红军长征胜利七十周年“唱响红十月”大型合唱比赛。
通过在学生会的工作，我在组织和交流等方大学都有所提高，并且得到了许多朋友的帮助，大家才华横溢，让我感觉到了基础医学院是一个藏龙卧虎之地。作为一名三年级的学生，虽然比今天其它的候选者年长一岁，但我相信大家都是年轻而且富有激情和梦想的，因此我希望自己可以留在这个组织里，与大家共事，建设我们的基础医学院学生会。
如果今天能够当选，我认为以下几方面将会是我们的工作重点。首先，我们要通过学生会反映院系的精神。回想20xx年学校运动会中，我们的医学知识宣传队，就让全校同学记忆颇深。我相信在举手投足中发扬了我院培养社会需要型人才的精神，通过这种活动表现学院风采的方式，就会让更多的人认识我们基础人。
其次，加大关键部门的工作力度。我想这也是学生工作最需要解决的。从同学们的反映来讲，我们的工作没有足够的系统化，活动反响不够强烈。在具体工作中，工作安排的可行性不强以及经费无法系统管理等，都是制约结果的重要因素。而资金的紧张更是不容忽视的，所以外联部应首当其冲。“巧妇难为无米之炊”，资金是学生会运作的基础。我们需要院的支持，同时也要自力更生。
最后，建立学生会精英培养模式。我想说“火车跑得快，全凭车头大学”，每一届学生会主席团都义不容辞。但是我们总有离开的那一天，学生会的可持续发展需要新的接班人。我们在进行学生会内部人员精简的同时，必须大胆的把事情交给新人来做。他们不仅仅要动手，更要有机会动脑。
学生会的建设工作是艰巨的，而与各位同仁去努力实现基础医学院学生工作的跨越式发展是我们共同的目标。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的奖赏。”让我与你们同路，我们微笑着风雨兼程。
谢谢大家！
劝学的演讲稿篇四
3、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》
4、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书光武十王列传》
5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》
6、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子劝学》
7、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧处事》
9、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
11、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游
12、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
13、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史伶官传序》
劝学的演讲稿篇五
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“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”可想而知，坚持信念是一股追逐夙愿的燃烧烈火，坚持信念是摆脱枷锁禁锢，开怀地在辽阔长空翔游而展现英姿的雄伟翅膀，坚持信念是打开心扉尽情地在苍茫大地驰骋的动力源泉，坚持信念是焕发神圣曙光的黎明晨曦。
“锲而舍之，朽木不折。”《荀子·劝学》篇中，荀子写道：如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断。比喻做事要持之以恒，善始善终。然而，古往今来，违背这个道理，与这个道理背道而行的人都不得善终，终究沉沦于万丈迷茫的深渊，演绎着峥嵘岁月坎坷的落寞悲剧。在远古时代，春秋战国时期的吴愈战争中，吴王夫差为了替夫阖闾报仇，起初树立宏远，心系国家，为了追逐自己的夙愿，他励精图治，促进了国家的发展，推动了国家的进程，让国家的迈向鼎盛的巅峰，迎来繁荣富强的蓝天，播种大地的春芳。结果，吴愈一战后，经过吴王夫差一系列实施的政策改革，吴王夫差大胜愈王勾践。然而，吴王夫差却满足于现状，并没有把昔日大治的雄风延续和弘扬下去，而是半途而废，不把精力倾注于内政，固步自封，一直沉沦和陶醉于美酒佳人，没有采取任何措施治理内政，致使吴国的国力一直堕落，最终陷入迷茫的深渊。而被放虎归山的愈王勾践方面，卧薪尝胆，坚持不懈，让昔日即将沦陷的国家焕发出生机的曙光，播种太平的春芳。最终，愈王勾践以逆转式战胜吴王夫差。纵观吴王夫差的一生，由树立宏远，坚持不懈的发展趋势堕落到后来的半途而废，锲而舍之，结果一生就演绎着沉沦堕落的殒命悲剧下场。
“锲而不舍，金石可镂”《荀子·劝学》篇中，荀子写道：“只要坚持不停的用刀刻，金属石头也可以雕成花饰。”比喻做人要拥有锲而不舍的精神。然而，古往今来，顺从这个道理的.人最终会成就一番事业，让自己的人生闪耀璀璨，闪烁着灿烂的光辉。在近代的历史风云中，诞生了伟大的发明家：爱迪生。爱迪生伟大的创举，并非一朝一夕造就的，也并非神圣的智慧结晶铸就的，爱迪生能拥有灿烂的辉煌，都是由坚持不懈的努力流下汗水铸造而成的。爱迪生曾经说过一句名言：“天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的努力铸就成的。”纵观观爱迪生的一生，经历过无数次的挫败，但是坚持信念，锲而不舍，才偶尔迎来久违的希望曙光，诞生伟大的创举，足以见证爱迪生名言的真实性和可靠性，他伟大的创举和灿烂的辉煌都是由坚持信念的汗水铸就和沉淀而成的。
坚持信念的汗水可以沉淀出成功的辉煌。“杂交水稻之父”袁隆平也是一个典型的例子。当袁隆平成功研究出杂交水稻之方法的时候，除了告慰昔日饱受沧桑的心灵后，回首过去，曾经遭受过他人的不信任，曾经遭受过他人冷眼与嘲笑，曾经遭受过盛夏酷暑的炽热和寒冬飞雪的严寒，经历过挫败的折磨，经历过即将成功破灭，经历过汗水的沉淀，但是自己却坚持心中承载已久的信念，力挽狂澜，锲而不舍，最终铸就灿烂闪烁的辉煌，让举世触目的杂交水稻诞生于苍穹乾坤之下。纵观袁隆平的一生，“杂交水稻之父”的荣誉称号和杂交水稻之方法无疑亦是由锲而不舍的精神和坚持信念的汗水沉淀而成的，让即将面临黯淡的一生焕发神圣的曙光，点亮了黯淡的人生，让人生由此闪耀璀璨，绽放光芒。
我主张、推崇、崇尚锲而不舍，坚持信念的上进精神，讽刺锲而舍之、始乱终弃的消极态度。因为锲而不舍、坚持信念的上进精神就如用汗水沉淀后赋予的一种神圣力量，拥有了神圣的力量，不惧迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量与迷茫黑夜的黑暗搏击，最终让人们摆脱困境，迎接黎明，焕发久违的晨曦曙光，让坚持信念，锲而不舍的汗水铸就闪烁的辉煌，成就璀璨的人生，绽放灿烂的光辉。
劝学读后感
《劝学》读后感
荀子《劝学》读后感
劝学的演讲稿篇六
3.对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
5.士欲宣其义，必先读其书。——王符
6.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8.不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
9.一日不书，百事荒芜。——李诩
10.三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
11.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
12.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
13.非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
14.六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
15.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
16.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
17.格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄
18.读书何所求，将以通事理。——张维屏
19.开卷有益。——赵光义
20.当以读书通世事。——倪元璐
21.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
22.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
23.读书，人才更加像人。——严文井
25.书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
29.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思