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写小学毕业考试作文600字作文(10篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学毕业考试篇一

1.谨记考试纪律,切莫因小失大。

2.冷静分析,沉着应考,考出真实水平。

3.遵守考场纪律,维护知识尊严。

4.发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。

5.秉承求是校训,弘扬优良学风。

6.杜绝考试违纪行为,确保考试结果公正。

7.优化考试环境,提高考试质量

8.坚持公开、公平、公正原则,确保考试成绩的真实性。

10.每个考生都必须自觉遵守考试纪律,提高遵纪守法的意识

11.衷心感谢各级领导、社会各界的关心与支持!

12.公开、平等、竞争、择优!

13.文明考试、公平竞争

14.刻苦学习、正直做人

15.严肃考试纪律,杜绝考试作弊。

16.认真履行教师职责,加强考场规范管理。

17.杜绝考试违纪行为,确保考试结果公正。

18.认认真真考试,堂堂正正做人。

19.认认真真考试,堂堂正正做人。

20.坚持考试纪律,严肃考风考纪

21.提醒:考试失败你将仍有机会;

22.警告:考试作弊你将失去学位。

24.分类考试、突出能力、方便考生、强化监督!

25.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造!

26.改“伯乐相马”为“赛场选马”,让优秀人才脱颖而出!

小学毕业考试篇二

前面走来一大帮亲戚,叔父、姑妈、姨妈、祖母、大伯……这个女孩非但不好意思打个招呼,反而远远的跑开了,好久不见的姨妈跑过来问长问短,这个女孩竟害羞得红了脸,一句话也不想说。可是在舞台上,这个女孩却大方的表演,无拘无束,丝毫看不出内向,看不出腼腆。

这个女孩平时学习还算努力,数学、语文、英语……各门学科的`成绩还算可以,在老师、家人眼中也算是个“乖乖女”。可别人不知道,这个女孩其实很懒,也很粗心,有时做事还丢三落四的。记得那次上学,她竟然把书包忘在了家里,如果不是老爸及时送来,恐怕一天都用不上课本了。

这个女孩爱好写作,可是讨厌写日记,为啥呢?懒啊!说她爱写作,也行,因为她在没事儿干时会写几个小练笔。说她不爱写作,也没问题,因为每天的日记、习作,她总是拖拖拉拉,边写边玩。

那边走过来几个同学,他们说着笑着走过这个女孩的身边,这个女孩十分眼热,也跑过去跟着那帮“哥们儿”玩了起来,一直玩到老师发现才罢休,老师发现了,当然不会放过,狠狠地“k”他们几个一顿。可做作业时,这个女孩却认认真真地写着、算着,力争把每一道题做对。

这样一个既内向又开朗,既认真又马虎,既爱玩又爱学的女孩是谁?她就是我,我就是她。

小学毕业考试篇三

1、共同生活了六年,一起奋发了六年,继续共勉!

2、小学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

3、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

4、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

5、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

6、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

7、我们的最后一个夏天,叫离别。

8、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

9、六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

10、在这个初夏。别了母校,别了朋友,别了敬爱的老师。一切来的太快了,我们甚至还没做好准备,已经小学毕业了,在几年的小学生涯中有快乐、悲伤的事还来不及回忆,一切结束了。

11、这个初夏好想哭。但是我们约定过,每次毕业……都不能哭。

12、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

13、毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。

15、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。

16、怀念过去、怀念朋友、怀念那真诚的友谊。

18、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?

19、毕业了!真的、就这样、一切、都结束了!朋友们,祝我们以后顺便、幸福!

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

21、面临毕业,你也许会有很多不解,也许会有许多舍不得,也许会有很多遗憾,也许会有些后悔,也许会有许多留恋。

22、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

23、虽然每一年都看着一拨又一拨的学长们离开,却总也不明白毕业为什么会有这么多的感慨,当指针转向我们的时候,我们才觉得那样的真切。

24、六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。

25、毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

26、还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的伤心、痛苦。

27、我不想说再见,更不想说不见,我只想说你不要忘了朋友。

28、当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

29、六年或长或短都已被时间带走,留下的回忆已成为淡淡的殇

30、毕业我们默默地回首,六年的时光就这样从指缝间流走了。你会哭吗?我已润湿了眼眶。唉,母校是什么?母校就是你一天骂她八百遍却一次也不允许别人骂的地方。

31、毕业,对我来说不可怕,可怕的是……朋友不记得我,而我还记得朋友。

32、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

33、我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

34、祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。

35、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

36、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

37、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

38、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

39、好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子我们都会更好的,坚信。

40、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

41、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

42、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

43、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

44、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

45、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

46、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

47、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

48、每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。

49、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

50、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

小学毕业考试篇四

自从一年级刚来到小学时,我就开始了小学生活。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我到了五年级,马上要离开母校了,我是多么不舍啊!

从一年级开始,我变得成熟、勇敢。如今,要和老师们、同学们突然分别,心里好不舍。

只记得那次我感冒了,老师和同学们都来照顾我。老师摸了摸我的头,问我能不能坚持?我说能,这事是多么难忘啊!

还有一次,我和大伙玩踢足球,球其实是一个小盒子。可是踢着踢着,我一失脚受伤了,一部分同学,把我扶回教室,一部分同学跑到办公室去叫老师了。我回教室后,老师用碘酒为我的伤口消了毒,又用卫生纸包好了。啊!这同学情、老师情是多么令人难忘啊!

还有一次,那是在跳绳大赛上,我的绳在比赛前坏了。于是我又买了一根,我没有发现这根绳事先没系牢。于是到了下午,比赛开始。我上场后,刚跳了30下,“啪”得一声,我的跳绳“脱臼”了。我勉强又跳了几下。时间到了。我下场后,同学们也没怪我,还鼓励我下次一定要找根好绳,比赛前要认真检查装备。难忘的事好多!

在逃去如飞的日子里,我们在一天天长大,老师的教导也刻在了我的脑海里。可是当我要离开小学时,老师的教导又是多么宝贵。我好想再次来到教室,去聆听老师的教导啊!

下课时,在一起玩耍的同学们,我也将和他们道别,我真想再和他们一起做游戏啊!

在五年的小学生活里,有好多事值得我们去回忆,马上和母校道别也好不舍。可一切我们都不能自己决定。我会回忆那五年的难忘的小学生活。

一丝丝不舍、一丝丝留恋,渗透在字里行间。儿子长大了,成熟了,有了自己的人生感悟!

小学毕业考试篇五

六年,感情在慢慢发芽,六年,我们互相学习,在哪成长的阶梯总有你相伴,如今要分离了,是有多么得不舍。以下是小学生毕业考试留言,欢迎阅读。

no1、6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。

no2、这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

no3、你记得我们班篮球赛上的激情吗?你记得我们校园明星的场景吗?听完了那次讲座,我已经感受到了:我们见面是有缘分,所以要对同学好一点,因为下辈子不一定再见面。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起度过春夏秋冬。

no4、同学啊,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。

no5、 没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

no6、 也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

no没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

no7、 同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

no8、 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

no9、 零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

no学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

no10、 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

no攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

no11、 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

no12、 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

no13、 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

no14、 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

no15、 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

no16、 愿你是永远奔腾的千里马。

no17、 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

no18、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

no19、 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

no20、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你! 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

no22、 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

no23、 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

no24、 愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

no26、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

no27、 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

no29、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

no30、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

no31、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

no32、 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

no33、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

no34、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

no36、 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

no37、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

no38、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

no39、 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

no40、 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

no-

no41、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

no你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

no42、 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

no43、 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

no44、 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

no生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

no45、 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

no46、 成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

no47、 机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

no48、那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。

no49、母校看着我们,见证着我们一步一步的足迹,看着我们一点点进步,一天一天长大,就算以后我们长成大人,母校永远是我们智慧的摇篮!这一切的一切,仿佛离我们很近,似乎就在昨天,而转眼,我们就要互相道别了。再见了同学,是你们给了我欢声笑语,再见了,老师,是您让我感受了知识的熏陶,再见了,亲爱的母校。是您给了我花样的年华!

no50、默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

小学毕业考试篇六

一、认真思考,填一填。

1.根据下面的一组信息回答问题。

(1)把世界人口数改写成用“亿”作单位的数是()亿人。

(2)把欧元硬币总质量省略“万”后面的尾数约为()万吨。

(3)如果一架超音速飞机以每小时1019千米的速度绕赤道飞行一周需要()时。

(4)去年造林面积比前年增长5%,前年造林面积是()公顷。

2.比a的2倍多0.24的数是(),当a=1.3时,这个式子的值是()。

3.35=()20=()÷30=21︰()=()%

4.右图的长方形以15cm的长边为轴旋转一周,会得到一个(),

它的表面积是()cm2,体积是()cm3,与它等底等高的圆锥的体积是()cm3。

5.一根电线长12米,第一次用去它的12,第二次用去12米,还剩()米。

6.在一块边长是4米的正方形铁皮上,剪下4个相等的圆,铁皮剩下的面积是()cm2。

7.如果x=3y,那么x和y成()比例;如果xy=6,那么x和y成()比例。

8.一个直角三角形的一个锐角是40°,那么另一个锐角是()。

9.国旗法规定,国旗长与宽的比3︰2。黑板上方挂的国旗的长是66cm,宽是()cm。

10.如果电梯上升15层记作+15,那么它下降2层应记作()层。

11.从第1盒中任意摸出一个球,摸出白球的可能性是(),从第2盒中任意摸出一个球,摸出白球的可能性是()。

二、火眼金睛,判一判。

1.真分数都小于1,假分数都大于1。()

2.一个圆柱的底面半径是4厘米、高12.56厘米,这个圆柱的侧面展开是正方形。()

3.2013年的上半年有183天。()

4.开心公园今年植树102棵,全部成活,成活率为102%。 ( )

5.在同一幅地图上,甲、乙两地的`图上距离越长,两地的实际距离也就越长。()

三、开动脑筋,选一选。

1.下列说法错误的是()。

a.正数大于0,负数小于0。b.一个整数不是奇数,就是偶数。

c.自然数不是质数,就是合数。d.24÷8=3,8是24的约数。

2.用4块同样大小的小正方体摆成的形状,从正面看是,从上面看是,从侧面看是()。

a.b.c.d.

3.三角形的一条边为2㎝,另一条边为4㎝,那么这个三角形第三条边是()㎝。

a.1b.2c.4d.6

4.下面()精确到百分位是8.10。

a.8.081b.8.015c.8.109d.8.096

5.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上。那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性是()。

a.12b.13c.23d.14

四、又对又快,算一算。

1.直接写出得数。

2.用你喜欢的的计算。

13.7×1.4-3.7×1.427+112+57+111228×(+-)

3.解方程。

五、手脑并用,做一做。

1.按要求画一画并回答问题。(每格边长看作1㎝)

(1)在左面的方格中画圆a和圆b,

使它们半径的比是2︰1。

(2)你发现圆的位置是由()决

定,圆的大小是由()决定。

(3)两个圆直径的比是():(),

面积的比是():()。

(4)在圆a中画一个最大的正方形。

(5)圆a的面积比正方形的面积大()%。

2.右图中每个小方格的边长看作1厘米。

(1)在方格纸上画出一个直角三角形,其中两个锐

角的顶点位置分别是a(3,5)、b(1,2),

直角顶点c的位置是(3,2)。

(2)画出这个三角形绕c点顺时针所旋转90°的

图形。

(3)根据比例尺算出这个三角形的实际面积。

六、生活问题,解一解。

1.心如一家3口人从滕州到青岛去旅游,火车从昨

晚8︰00开出,火车的速度是88千米/时。出

发时气温是-8℃,到达青岛时气温是-14℃。

(1)火车要行驶几小时才能到达青岛?

(2)到达青岛是今天的几时?气温降低了多少度?

2.我国约有660个城市,其中约有23的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有14的城市严重缺水。湖滨市属于供水不足的城市,南水北调后,湖滨市平均日供水量将达到91万立方米,比现在平均日供水量增加225%。

(1)全国严重缺水的城市大约有多少个?

(2)现在湖滨市平均日供水量是多少万立方米?

小学毕业考试篇七

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

小学毕业考试篇八

用手轻抚着白色的蔷薇花,白色蔷薇永远都让人感到那么亲切,同时又有一种神秘感。用手轻轻拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶尔划破自己的倒影。水中映出一位十一岁的小女孩,剪着斜斜的刘海儿,把头发盘成球扎在头上方,在她的眼中也有如同蔷薇花一样不可靠近的神秘。她还拥有属于自己的月牙眉。虽然五官都不是那么精细,但最终却很快乐。

她常常独自坐在秋千上听风,常常独自到湖边听水,常常到山坡上赏月,都是独影。没有任何人可以走进她微小而脆弱的内心世界。

这一天,她穿着蓝色镶边圈圈裙去上补习课,手中的书本突然不听话的从手中掉下,她看到有一位比她年龄大不了多少的女孩走过来帮自己把书放好,并对她微微一笑。这也许就是快乐吧!帮助别人的快乐。

从此,她不再孤独了,伸出手去帮助别人,因为她懂得了快乐的真谛,她懂得了那位姐姐为何拥有快乐。她也不再是原来的自己,举手之劳谁都可以做,如果人人都奉献一份爱,那世界将会更加美好,她常这样想。

镜子的背后总有一层背影,对待镜子中的背影要用心,面对着镜子,她有什么不同呢?不同的是她终于明白了快乐是什么!

忘了告诉大家,她就是镜子中的我,我就是镜子中的她,相信快乐永远伴随着自己!

小学毕业考试篇九

第一部分 基础知识(39分)

一、汉语拼音:(10分)

1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是( )( )( )( )(2分)

2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)

捕捉( u) 绿叶(l ) 伸展(sh )

铺张( u) 路途(l ) 声音(sh )

3、看拼音写句子、填空:(5分)

上面拼音句子中整读音节有( )(1分)

二、:(3分)

“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 :

1、音序法查( )先查大写字母( ),再查音节( )

2、部首法查( )先查部首( ),再查( )画。

3、数笔画查( )查( )画。

三、字、词、句。(26分)

1、选择带点字的正确读音,打“v”、并用另一个音组词。(4分)

2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)

口若( )河 垂头( )气 滔滔不( ) 幼( )可笑

完( )归赵 赞( )不已 斗志( )扬 ( )负盛名

同义词( ) 反义词( )

3、选词填空 :(3分)

甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑

平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静

(1)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。

(2)冬天的山村一到了夜里格外( )。

(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。

(4)一天夜里他在( )的小路上散步。

(5)他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。

4、在下面词中带点字正确解释后打“v”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦 (4分)

①身体健康(安康) ②不出事故没有危险(安全)

③稳定(v ) ④装置、组合(安装)

(1)千钧一发

①生长、产生( )、②头发( )、③表达( )④扩大兴旺( )

(2)酸甜可口

①允许( )②适合( )③能够( )④但、却( )

5根据词语不同意思造句。(4分)

①骄傲(自以为了不起,看不起别人)

②骄傲(自豪)

6、按要求写句子。(5分)

(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)

(2)太阳升起来了。(拟人句)

①改为反问句

②改为第三人称叙述

(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 (用符号修改病句)

第二部分 阅读(31分)

一、课内阅读(16分)

1、填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分)

①(古诗) ,一枝红杏出樯来。

②(古诗)独在异乡为异客, 。

③路遥知马力, 。

2、判断,对的打“v”错的“x”(6分)

(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )

(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )

(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )

(4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的( )

(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。( )

(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快( )

3、阅读片断,完成练习。(6分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

(1)本文选取自俄国作家( )写的《 》。

(2)本文主要人物是( )文章以桑娜( )为线索写的。

(3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分)

①非这样做不可

说明:

②嗯,揍我一顿也好!:

说明:

二、课外阅读:

阅读短文,完成文后作业(15分)

船过三峡

从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的.像仙女,真是一个山峰一个模样!

三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

我更喜欢三峡中的神女峰。

从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

作业:

1、看拼音写词语,填在文中( )里。(4分)(2 —5每空0.5分)

2、这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是( )、二是( )三是( )(用两个字概括)全文通过对三峡 的描绘,反映了作者( )的思想感情。

3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。

4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 ,

、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。

5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用 、 的语气读。

6、用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分)

第三部分 习作

根据提示中要求完成作文(30分)

题目:_____________情

提示:横线上可填:同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……

要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。

小学毕业考试篇十

——题记

“哇”的一声,一个我降临在了世界上,那时的我,只知道两眼瞪着天花板发呆。妈妈曾对我说过我的小时候,可温顺了,似一只小羊羔,整天不哭。那时我非常让人放心,就算把我独自放在摇篮里,我也乐意,不像别的孩子一样,整天哭哭啼啼。我听了小时候的我,常常追着妈妈问:“这是真的吗?”我可不敢相信我竟然是如此的可爱。

时间过得真快啊,我从一个没有语言表达的娃娃,变成了一个女孩。

长大的我和小时的我无法相比,因为长大的`我太“淘气”了,全然没有“女子风范”。

六年级我最大的乐趣要说写作看书了。一拿笔,我的心灵似乎融入了神奇粉,让我能发呆,有耐心,有信心。“我的作文,我做主”。我不想写虚假的东西,我总借助笔杆来表达我的内心感受,因为作文,我可以一天足不出户,因为作文,我也可以发呆一天,我的作文全靠我的书,书是我的伙伴,我只有和作文与书在一起时,我才会思绪畅游,才能着迷。记得有一次看书,妈妈叫我几声,我都没有听见,妈妈表面生气,其实内心高兴极了。

有了书和作文,我发现我长大了,不再“淘气”,不再……

这就是我,一个只对书和作文着迷的孩子,一个可爱的女孩子。

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