最新工作报告内容(精选6篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

工作报告内容篇一

“share”是什么？是“分享”，对于分享，不同的人有不同的答案，同一个人在不同的年龄阶段、不同的情感状态下也有许多不同的理解。

在小的时候，分享就是与小伙伴们一起分着吃糖果与零食。

“这不都写在脸上了吗！”

“呵呵！”我不好意思的笑了笑，便指着那一道难题，他飞速地扫过这道题目，便拿起纸和笔给我讲解起来了，我也听得很认真。不知道是因为题目很难，还是因为理解能力不好，这道题目却没弄懂。我以为他会大发脾气说我蠢，可是他丝毫没有一点不耐烦样子，一遍又一遍的跟我讲解题目，直到我完全明白，最后他还给我讲了做这类题目的经验和技巧。

这分享的不仅是一道题的解答方法，更是一份帮助和友爱。

这分享的不仅是一把伞，更是一份温暖与阳光。

这分享的不仅是一个蛋糕，更是一份疼爱与关心。

分享可以有各种各样的形式，也让我们有了不同的感受。分享是什么？并没有固定的答案，答案就在我们每个人的心里，只要用心体会就能感受得到。

工作报告内容篇二

在一个古老的森林里，长着一棵棵高大粗壮的树林，一条小溪缓缓地从森林中穿过，河面长着许多荷叶，一朵朵洁白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。岸边是一片绿绿的草地，草丛中开满了野花，这儿可是动物们的乐园。

一天，小猪抱着他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的声音把小狗吸引了过来。小猪的皮球像一块磁吸引住了小猪的目光，小狗可怜巴巴地乞求:“小猪，我能和你一起玩皮球吗?”小猪眉毛上扬，双眼瞪着小狗，生气地说:“这是我的皮球，凭什么和你一起玩，我自己玩得多开心啊!”小狗听了，只好垂头丧气地走进了森林中。

刚巧，小象来小溪边饮水。他也看见了小猪的新皮球。他挥舞着鼻子，问小猪:“小猪，我可以和你一起玩皮球吗?”小猪转过身子，气呼呼地说:“你那么大力气，如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开，别影响我的心情。”小象听了，跺了跺脚，生气地走了。

小猪更加得意了。玩着玩着，他一用力，皮球踢进了河里。他看着心爱的皮球漂浮在小溪的中央，像热锅上的蚂蚁。正在这时候，青蛙王子躺在荷叶上闭目养神，小猪连忙请求青蛙帮忙。青蛙鼓了鼓眼睛，摇摇头:“不行，刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩，你却拒绝了他们，你是一头自私的猪，谁肯帮你?还有，我那么小力气，无能为力，你还是另请高明吧。”说完“扑通”一声，跳进了小溪里。小猪“呜呜呜”哭了起来。

小狗和小象笑了，他们一起开开心心地玩起了皮球，草地上传来一阵赛过一阵的欢呼声。

工作报告内容篇三

生命因分享而精彩，世界因分享而永恒。

---题记

中国维和部队肩负了一项神圣的使命，飞向遥远的海地，与海地人民分担灾难后的痛苦与悲伤，分享世界和平。

海地牺牲的八烈士回家了，看着那一具具盖着五星红旗的烈士遗体，瞬时泪水模糊了双眼，心中有太多的感慨。

他们与海地人民分担灾难，共享和平，体现了他们大爱无疆的精神，分享彰显了生命的顽强不息和缤纷多彩。是分享把人性美表现的淋漓尽致，是分享缩短了世界人民之间的距离。虽然烈士已离我们而去，但他们的生命之灯依然绽放着缤纷的光彩，生命还将沿着分享这条主线被世界人民代代流传。

他们以生命为代价去分享世界人民的甘苦，这是狼牙山五壮士精神的延续，是中华传统美德的传播和发扬。

让分享净化我们身边的空气，洗去那些尔虞我诈、虚情假意……

分享是一个千年不老的话题，分享是一条绵长的纽带，连接着世界人民的心。

分享是情，分享是爱，是对生命最高的礼赞！

工作报告内容篇四

传统节日清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和我的爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是传统节日清明节，我的爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分，我的爸爸问我要和他一起去扫墓吗？我爽快地答应了。

在路上，我突然发觉我的爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：我的爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用惊讶的眼光望了望我的爸爸。

“我的爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”

我的爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了我的爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到我的爸爸还挺守规的嘛！

在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我我的爸爸比起来，他们真是不如我的爸爸呀！

看到这里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该是多么和谐的一个社会呀！

让我们做一位文明人，好吗？那现在就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈现在我们面前吧！

工作报告内容篇五

啊，明天，我将轻轻的走，正如，我五年前，轻轻的来。回想刚入学时的彷徨，双眼看着爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首，母校，我想对你说。

母校，是您把我哺育大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成一个有知识，讲文明的好少年，我对您的感激难以用语言来形容。

毕竟，我在这里已经学习了五年之多，对您，有着一份深厚的情感，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我难以割舍。

一二年级的彷徨，三四年级的成长，五年级的鏖战，造就了我，这五年来，您风风雨雨陪我走过，当我们取得了荣誉，您为我们庆祝：当我们犯了错，您耐心教诲，如换后的长者：当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我心里总是乐滋滋的，可一想到要离开您，我便怎么也高兴不起来了。

母校，分别在即，我想最后说：过去的难以割舍，未来的好好把握，您的学子不会辜负您的恩泽，他日，定会为您奏响凯旋的赞歌！

工作报告内容篇六