最新地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报(汇总5篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报篇一
一学期紧张忙碌的学习生活即将结束，宣传部的工作接近尾声。在这学期的学生工作中，我担任学生会宣传部部长，在副部长及委员的积极协助下，较好的完成了老师及学校布置的各项任务。长期以来，我们宣传部的工作一直具有即时性强、质量要求高、工作频度大以及数量要求多等工作特点。这种高强度难度的工作形势对我们是一种严格的考验！
宣传部的工作特色是：是院学生会的窗口、传话筒，以校园宣传栏为*台，以油墨色彩为武器，用壁报栏和板报、海报展现着精彩的生活。要拥有艺术的眼光、创新的意识、正确的理念，用色彩绘制着梦想，用执著和激情把最新、最全、最真实的新闻，送到校园的每个角落。用形象展示着院学生会的风采。
宣传部的工作任务在学生会团组织各部中是相对比较繁忙的，主要以图文制作为主，来为其它部门做宣传工作。图文制作组包括美画类和书法类，美画类负责图画的制作和版面设计，通常以新颖的板报和海报形式展示学生会将要举办的活动等；书法类的则负责文字的书写和内容的审核，主要为校园活动和会议举行等进行通知宣传。在宣传部，大家可以自由挥洒自己的才艺，可以陶醉的进行创作，可以潇洒的书写文字，宣传部就是我们的舞台。
20xx20xx学年的第一学期已经接近尾声，在这学期宣传部的工作总结主要有以下几方面。
回顾这半年来的工作，通讯组既有需要发扬的精神，又有需要改进的地方。图文制作组和条幅制作是我们宣传部人数最多也是我们宣传部的一个最重要的大组。它主要包囊了美术学院所有的宣传实践工作，是工作量最大的也是最累的，但是确是我们宣传部专业人才聚集地。
工作初期，也就是开学不久，院系及各部门的活动较多且，集中图文制作组的工作量大。而新生部员尚未进行完整的图文制作培训，没有实践经验。宣传板报时有不尽人意之处。但经过一段时间的熟悉与磨合，宣传质量有了很大的提升，制作出了不少优秀展板。
这个组的人数较少，需要做好有一定的难度。新闻组成员自纳新以来的各重大活动中，表现良好，能迅速适应角色、熟悉所负责的工作。为我院举行活动的及时上传做出了很好的工作。体现了我院新闻的时效性。各成员通力协作,尽最大努力把本职工作做好。
我们始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。这也赢得了其他部门的支持，尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强。总体而言，我们部门本学期的工作是比较成功的，有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责。相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。
在今后的工作中提高办事效率，且要保证高质量，大胆开拓本部门工作方面的新思路，分工合作，使本部门工作的质量和效率进一步深化，为日后本部门工作的改进打下良好的基础。不仅如此，还要加强与其它各部门的交流与合作。在交流中不断的吸收好的经验。积极、热情、主动地做好本部门和协助其它各个部门各项所需工作，做好宣传部的本质工作。
地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报篇二
二、基本情况：
复习九年级上一学期内容的学习，学生对地理知识的感性认识，具备了的`读图、分析、判断的能力，对世界概况的。但也有一少学生对地理学科的学习，知识还系统，应。我将本着，严谨的教学本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短，学生，力争更的教学。
三、教学：教完人教版九年级地理下册，使学生必要的地理知识，让学生具备必要的技能，对所处的世界有明晰的，对世界的和地区有着较为详尽的知识。
四、本期教材、难点：
1、各大洲的地形特征和气候特征;
2、几个大国的人文特征;
3、会用地理知识解决生活问题
五、教学措施：
1、强化学生的技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识。地图册来教学和要求。
2、地理基础知识和数据的强化记忆，对地理知识必要的储备。，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理知识，让学生对世界地理能有系统的和，也为今后地理知识的学习打好基础。
3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的能力。多种教学，的运用多媒体教学，学生运用地理知识的能力。
4、培养学生关注自然，社会，时事的自觉性。关注热点问题生活问题，专题复习和综合复习。
六、教学课时与进程：
1、二月份复习第六章、生活的大洲——亚洲七、临近的和地区
2、三月份复习第八章、东半球的其它和地区九、西半球的十、极地地区
3、四、五月份综合复习市的综合训练题
6、六月份考前训练
地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报篇三
随着期末的临近，宣传部的工作也已接近尾声。宣传部在各位老师及团总支学生会的领导和各部门的合作支持下，以做好学校各项活动宣传工作为重点，总体来说是达到了目标。以下是豆花问答网为大家推荐的宣传工作总结汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。
三月忙于?“是大才女”“活力女生”等海报宣传，面对突如其来的大量工作，我们的工作也还有一点不足和匆忙，在海报制作方面的效率还不够高，部分干事有点偷懒。出的海报有一点幼稚。人员方面有些不足，叫人比较困难。
但瑕不掩瑜，4月份我们海报组的齐心协力，宣传工作还是取得了良好的效果，达到了要求。4月中由于“首届午间音乐会”作为品牌项目，它的成功举办和过程中出现的种种问题都是值得关注和借鉴的。由此，我们都很重视，意图考察组员的观察能力、工作态度，同时也是一次思想深度的检阅，为新一代宣传骨干的产生打好基础。
五月也是一个繁忙的一个月，继学生会的改革后，本月我部门计划新的工作形式和在活动中所扮演角色转变的尝试。并且加入了三名新成员，他们也很快能够适应学生会这个新环境，融入我们这个大家庭，在工作上积极努力。
六月是一个收获的季节，到了学期末，大家都在反省，总结工作中的不足总的来说，我们做了许多工作、虽然有失误，我们也将不断努力，一如既往服务于学生会，服务于广大学生。本月我们宣传部组织了一次部门内部联谊活动，目的是增加部门成员间的感情，培养凝聚力，以期今后工作更高效率展开，最后也取得一定的效果。
觉得还不足的是，在海报制作方面并不完善。但这并不能阻碍我们的进步与创新。这学年出海报、展板的经历，让海报组的成员能力有了新的提高。
一、迎新晚会?
二、?庆圣诞迎元旦?主题海报?
三、机电系特色活动?女生节
四?五四暨欢送晚会?
此次活动中本部门同样是负责安排人及活动场地，以及准备各项目所需道具器材和奖品，同时督促各项目的准备工作，我们吸取上次活动失败地方的教训，在材料准备和人员调动上都比较成功，但有些部门的同学在工作时不认真，没装扮好会场就走人了，对这些同学给予批评，希望以后不要有类似的情况出现。
五、常规工作?
建议：?
1.对于平时工作认真、取得成果显著的同学给予奖励?
5.?不断汲取大家意见，共同建设机电系团总支学生会、建设宣传部。
总的来说：? 宣传部的每个成员都在工作中不断的成长，不断的进行自我提升,.但在工作中还出现了不少的问题，但我们将取长补短，在一些薄弱环节多加注意，总结我们的不足和缺陷，把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!? 最后，望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利，学xxx步!
1传达上级通知和协助其他部门出海报，做宣传;
2对宣传板，宣传栏的管理;
一、本次由各系，部门自己负责组织;我们协助保存管理和提供展板.二、设置优秀组织奖和个人单项奖，由各系自己负责拉选票，提高了各系及广大同学的参赛热情.三、评选时选票占百分之三十，评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的.此外，本学期我们除了参加 集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼，还能在交际写作方面得到一定的锻炼.还组织了一些娱乐活动，丰富了部门的课余生活。
第三、工作不足?
2、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
漂亮的好公文！
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地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报篇四
通过中国地理的教学，使学生获得中国地理基础知识，热爱具有中国特色的社会主义，完成九年制义务教育阶段地理学科承担的任务，为进入高一级学校学习和参加社会主义建设打下地理知识基础。
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、教学要求：
1、加强理论学习，认真学习《^v^关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》，不断更新教育观念，明确自己的工作目标，充分认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己全面的素质。
2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容，在教学中注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，注意培养学生的各种地理能力，重视培养学生的地理观察、调查、运用图表和数据分析等基本方法、地理思维能力、地理探究能力，同时掌握好地理学科的基本概念和基本原理。
3、以教材中的“活动”部分内容为突破口，深入研究课堂教学模式，继承以往教学活动的长处，并不断深化、创新、拓展，形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式。
4、注意建立过程式评价体系，注重学生的发展，给在实施新课程中的每一位学生建立成绩档案，用来记录该学生的地理学习情况，作好整理工作。
三、本学期世界地理的教学目标是：
1.使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识，以及世界人口、人种和国家等概况。
2.使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征，人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。
3.使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系，从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的地理略图，学会阅读地理景观图和地理统计图表。
4.使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护环境;初步知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。
四、具体实施
1.教学中要改变传统地理课程重知识轻方法、重结论轻过程的观念。更多地关注学生的学习体验，关注学生的情感、态度和价值观。
2.引导学生从生活实际和自身经验出发，观察、发现、了解和研究生活中的地理，并善于在生活中学习和运用地理知识。
3.引导学生关心现代社会的发展，关注世界的变化，树立科学的资源观、环境观、人口观。要将现代信息技术的运用作为课程的有机组成部分，以千姿百态的地理事象、千差万别的地理空间、千变万化的地理演化过程。充分考虑现代信息技术的深远影响，促进地理学习的革命，为学生主动地、富有个性地学习地理创造良好的环境。
4.初三每个班级都有个别学习习惯较差的学生，这些学生他们或者自身努力但学习比较困难，或者智商不低但学习不努力，或者对老师的教育有反感情绪，所以在教学中应该对这类学生给予特别的^v^关照^v^，生活中要关爱他们，学习中要特别关注他们的一言一行，要从基础抓起，从良好的学习习惯抓起，不放弃每一位学生。
5、教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中，我特别强调地理同生活实际的联系，创造一切条件，让学生感知生活中处处有地理，引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。
总之，在新课标、新教材的指导下，我严格按照教学计划和标准，努力提高学生的综合素质，为新世纪培养新型人才。
地理标志专项整治 大学宣传部工作总结汇报篇五
一、结合业务工作，开展新闻宣传。
二、突出文化惠民,做好新闻宣传
图书馆宣传报道紧紧围绕公共文化服务体系示范区创建暨全国公共图书馆第六次评估定级这个中心工作开展，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的三贴近原则。深入挖掘宣传主题，在求深、求精、求活上下功夫，增强图书馆宣传工作的实效。通过对图书馆这一系列活动的宣传报道，进一步提高图书馆的影响力，打造图书馆的新形象，更好地发挥图书馆在促进经济社会协调可持续发展和构建和谐社会中的作用。
（一）突出文化惠民活动亮点宣传。发挥市图书馆传播文化的职责，开展形式多样的文化惠民活动。深入农村、社区、军营、企业、学校开展图书流动等服务。积极开展针对残疾人、老年人等弱势群体的送书上门、送资源服务，实现了各类读者享有平等阅读的机会。截至目前为弱势群体送书上门500多册、发放光盘50余张、播放电影10场次。
（二）推崇品牌活动重点宣传。结合全民阅读活动实施方案，利用节假日和图书服务宣传周开展大型书展、数字视频讲座、经典电影展播等各类内容丰富、形式多样、集知识性和趣味性于一体的读书活动，搭建了和谐、温馨、欢乐的文化平台，极大地满足了广大读者精神文化生活需求。为加强农村未成年人思想道德建设工作，我馆还以农家书屋、文化大院为活动阵地，利用寒假举办读书征文比赛、汉字听写及讲故事比赛、小小管理员等形式多样的读书活动，取得了良好的社会效益，形成了群众参与文化、创新文化、享受文化的社会氛围。利用“三八节”，结合春耕，我馆组织馆员到叶盛小云文化大院开展送文化、送致富信息、送科技务农“三送”活动，并与小云文化劳务公司举办联谊会，既丰富了“三八节”活动内容又送去了精神文化食粮，还推广了图书馆服务三农的品牌活动。
三、发挥主导作用，丰富新闻宣传。
（一）丰富宣传形式，提升宣传效果。结合全民阅读活动方案开展了各类内容丰富、形式多样的读者读书活动，极大地满足了广大读者精神文化生活需求。利用图书馆的阵地作用，在电子阅览室每周推介优秀栏目、名家讲座、生活常识、电影及优秀地方剧目，利用“世界读书日”针对未成年人播放爱国主义教育、科普类等影片，引导未成年人多读书、读好书，深受广大市民的欢迎。结合春节系列文化活动，利用图书馆文化信息资源共享设备和优秀资源，先后开展了数字图书进军营、读者签名与驻馆作家签名售书赠书、“图书传递知识 知识铸就梦想”的爱心捐助、“读千年美文 做少年君子”为主题的中小学生诵读会、参与“手牵手——农村青少年阅读行动”、讲故事比赛等活动，为基层群众奉上了精彩的文化盛宴，为全市广大市民及青少年看书、购书提供便利条件，在全市营造了和谐、温馨、欢乐、祥和的文化氛围，为传播先进文化，倡导健康阅读搭建了良好的阅读平台，得到了广大群众的一致好评。通过市电视台新闻报道收到良好的社会效果。