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2023年支教摄影工作总结报告(大全8篇)

作者: 雅蕊

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

支教摄影工作总结报告篇一

第一,创造性利用教学资源,上好每一节课。

为了适应学校课程改革,全面推进素质教育,结合综合实践活动课程的要求,我校综合实践活动课程的教学资源由学校教师自主开发,并与以往的综合实践活动资源包相结合。

因为综合实践活动没有固定的教材,也没有现成的教案,所以老师进行每节课都要费很大的脑筋。为了让每节课都更好,教师应该善于创造性地使用教材。

同时我们可以根据自己的特点和学生的实际情况开展专题教学活动。如本年度开展的“科技小发明,小生产”等研究性学习活动贴近学生实际,充分发挥了学生的主动性,培养了学生收集资料、动手实践、调查研究的能力,取得了良好的教学效果。

回顾这一年来综合实践活动课的教学工作,体会到收获的艰辛和喜悦。下年度继续发挥教研组优势,让我们在云峰初中的综合实践活动更加丰富有效。

二、存在的问题和困惑

虽然我觉得我在课堂上已经把学习任务安排的很清楚了,我也多次强调要按时完成,但是每次去检查完成情况都很失望。我的学生不能自觉完成,我再三催促。虽然我也使用批评和激励措施,但许多学生仍然没有完成。可能是学生对这门课了解不够,因此提高学生的学习积极性是一个迫切的问题。

三、今后工作的方向和思路

1、加强理论指导,请教有经验的老师,向身边优秀的老师学习,大胆创新实践,多反思总结,积极参加各种学习、培训、竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。

2、以身作则,组织带动其他综合实践活动教师积极参与研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索螺旋式、本土化的综合实践活动实施方式,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效化发展。

支教摄影工作总结报告篇二

以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的_大、__,_全会和^v^^v^系列重要讲话精神,以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体,回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导党员增强爱党之情、爱“家”之心、兴“家”之责,共筑靓丽文明幸福大季家。

1、开展一次实践活动

结合街道对中心大街和市场综合整治行动,组织党员利用“党员活动日”,围绕乱停乱放、乱搭乱建、占道经营等环节,开展志愿服务活动,进一步发挥党员在街道中心工作的先锋模范作用。

责任部门:党建办公室、党政办公室、综治办公室、城管中队、各党支部

活动时间:2021年6月15日

2、举办一次书画摄影作品展

结合区“为党献礼、共绘锦绣”书画摄影作品展活动,在全街道范围内征集书法、美术、摄影等作品,在便民服务中心进行集中展示。

责任部门:文明办、党建办公室

活动时间:2021年6月20日

3、开展一次走访慰问

由领导班子成员牵头,对辖区建国前老党员、生活困难党员进行一次集中走访慰问。

责任部门:党建办公室、党政办公室、财政所

活动时间:2021年6月25日-7月1日

4、筹备一场“七一”主题晚会

以“铭记革命史,岗位闪光辉,唱响主旋律”为主题,在季翔法治广场举办一场主题晚会。

责任部门:文化站、党政办公室、党建办公室

活动时间:2021年6月28日晚上7点

5、组织一场主题演讲

在机关党员中开展一次“我为什么入党”主题演讲活动,每个党小组推荐1-2名党员参加,通过演讲活动,展示机关党员岗位工作风采、思想觉悟闪光点等,以点带面,发挥好机关党员先锋表率作用。

责任单位:文明办、机关党支部

活动时间:2021年7月1日

6、组织一次外出参观学习

充分利用全国重点及市内红色文化资源,组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动,重温入党誓词,追寻革命先辈的光辉足迹,缅怀丰功伟绩,弘扬传承革命传统与革命精神,培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门:党政办公室、街道纪委、党建办公室

活动时间:2021年6月底-7月

7、组织一场专题宣讲

结合区“忆党史、当先锋”专题活动,邀请有关专家学者,围绕中国^v^诞生、发展、壮大的历史条件和政治意义以及各项重大决策和所取得的辉煌成就,进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气。

责任部门:党政办公室

活动时间:2021年6-7月

8、进行一场红^v^展播

利用“党员活动日”和机关周五学习日时机,组织党员观看一场红^v^。

责任部门:党政办公室、文化站、各党支部

活动时间:2021年6月下旬-7月中旬

9、进行一次党章党规知识测试

以党支部为单位组织一次党章党规知识竞赛,在此基础上,街道对村“两委”成员进行一次集中测试,通过测试进一步加强对于党章党规的学习,营造学习党章党规的浓厚氛围,实现“以考促学”的目的。

责任部门:党建办公室、各党支部

活动时间:2021年7月

10、开展一次“两优一先”评选表彰活动

支教摄影工作总结报告篇三

开展活动:摄影展和摄影知识讲座

开展时间:4月19日―4月23日

因为社员们都十分积极地交上了自己满意的作品,我社四天之内共收来了一百五十张左右的作品,因为超过预期数量,不得不优中选优,精心筛选后才展出。并且在准备展厅的过程中,我也看到了社员们的热情,为社团不计回报的付出,我很感谢他们。摄影展展出的都是社员们最独家最优秀的作品,也都是社员们最真实、最优秀的摄影成果。因为此时正处于百花齐放的春天,所以大部分社员展出的都是关于樱花、郁金香等贴近春暖花开主题的作品, 让同学们身临其境感受到了踏青的魅力。

0817陈碧莎 《圣雪山茶》

0812袁柳诚《嬉影》

听讲座的人虽然没有很多很热闹,但的的确确都是真心热爱摄影的同学。这次讲座目的主要是传授大家关于摄影构图和采光的相关专业知识与技巧, 而梁老师也会认真不乏幽默地提醒在爱好摄影的同时要注意自身安全, 对于摄影最开始并不要求技术与设备的档次,最重要的还是对摄影是否有热情,有兴趣。并且老师也展示了许多他自己十分优秀的作品,用实例来告诉我们他领悟到的摄影的技巧。还细心地让同学们自由提出在摄影方面的疑问,很好的进行了与台下的互动。让听讲的同学们受益匪浅。

这次的社团周难免会有些缺憾和不足, 但整体来说还是进行的十分顺利。 虽然会遇到一些困难,但我们社员却依旧积极为社团出力。 我希望在接下来的日子里,摄影社能继续努力地前进下去。

支教摄影工作总结报告篇四

1-6月份购进总额完成12831万元,较上年同期增长;销售总额完成11900万元,较上年同期增长29%;总利润完成22万元,较上年同期下降。

1、继续推进基层社改造

按照“先易后难,循序渐进,精心规划,广泛招商,打造农村综合服务*台,持续推进基层社建设”的思路和做法我们在完成了对南社、北张两个供销社改造,今年上半年,着力对阳王棉油厂进行改造。阳王棉油厂改造的目标是建成高标准的集贸市场,全部工程设计总投资3000万元,总建筑面积15882㎡,建设期限一年半。具体规划是建设成一栋一层为市场,二至六层为住宅的综合商住楼。届时将规范阳王大而散的集贸市场,在此基础上注册新型的股份制阳王供销社。

在对阳王棉油厂改造的同时,我们还着手对万安供销社进行改造,我们利用万安供销社闲置场地与开发商共同合作,精心规划,合理布局,投资200万元建设一个20xx*方封闭性综合超市。目前该项目已动工,将于9月底投入运营。该项目的建成,将为万安地区居民提供便利实惠的生活服务和优质的生活保障,让农村居民买到质优价廉的消费品,满足农村居民的购买和消费需求。

2、积极探索土地流转新模式

今年工作安排中,我们把探索农村土地托管新模式当作一项重点工作来抓,以开展土地托管为着力点,大力推进现代农业服务规模化。

我们按照山东省供销的做法,积极开展为良种育繁、耕种、浇水、植保、收割、烘干、储存、加工、销售等关键环节提供全程社会化服务的“保姆式”全托管或针对一个或几个环节的“菜单式”半托管服务,形成系列化、综合性经营服务功能,从而提高农业组织化程度,促进农业转型发展,在打造农业社会化服务的主渠道上取得实质性突破。

我们以南社供销社和古交供销社为试点,通过采取“统一供应种籽、统一供应农资、统一组织生产、统一农机运作、统一产品营销”的方式,为5个家庭农场、18个种粮大户和合作社社员开展托管服务。目前,两个基层供销社已受托管理土地500余亩,统一播种的小麦长势喜人,已获得丰产丰收,目前玉米已播种完毕。为全县9个基层社参与土地托管提供了借鉴经验。

3、大力发展培育农民专业合作社

在今年的工作中,我们本着规范运作的原则,按照专业合作社法和上级财政资金扶持条件要求,规范使用*供销合作社标识,建立健全章程和各项规章制度,完善财务账目。

为了更好地促进农村经济发展,提升组织化程度,围绕我县特色产业的特点。我们一是采取多形式、多渠道的办法,大力发展农民专业合作社,今年由供销社牵头组建、帮办10个农民专业社,入社社员103户,带动周边农户516户;二是县供销社对创建的专业社继续在资金上给予适当的支持,对原有的农民专业合作社进一步规范运作,加强指导、管理、落实责任制;三是强化专业合作社品牌建设,上半年爱云种植专业社“爱云”牌商标、新清莲莲菜种植专业社“新清莲”牌商标、北董首山红鸡蛋养殖合作社“首山红鸡蛋”牌商标都已进行了商标注册。

4、充分发挥龙头企业带动作用

博大农产品公司是我社根据蔬菜产业发展而重组的农副产品龙头企业。上半年公司全体员工同心同德、克服工作中的困难,做了大量工作。为了更好地发挥龙头企业桥梁和纽带的作用,适应新形势下市场和消费需求,提高市场占有率,增加市场销售份额,公司采用了“公司+基地+市场+专业合作社”的经营模式,逐步成立了市场营销部、质检部、财务部、技术指导部。同时,注册“农禾蔬”“绛园春”两个商标,实行统一品牌、自主经营、独立核算、自负盈亏的经营体制,提高了市场竞争力。

在巩固现有的3大产业基地、3大产地市场及10个蔬菜瓜果中药材专业社的基础上,公司今年又新增加了3个超市配送点,并和“运城七品蔬菜公司”合作设立了10个蔬菜直供点,为每个配送点配送了蔬菜专用柜,极大提高了公司的配送业务量和销售额。

四月中旬,县委*邓雁*和县委常委、常务副*赵高堂一行亲临我公司对“关于农超对接”进行调研。我们按照*要求,利用公司*台,引导专业社与我县冬冬超市、比邻超市、君悦超市合作,开展“农超对接”。为做好这项工作,我们召开由有关专业社和超市参加的“农超对接”交流座谈会,商谈专业社产品如何和超市对接工作,经过商谈签订协议,各超市设立了农民专业社商品专区和蔬菜*价销售区,已进入超市品种达30多种,其中有蔬菜、水果、食用菌,养殖的蛋类、鱼类、生鲜肉类等,有效解决了专业社产品销售问题,同时还到周边地区调入各类生鲜类产品,丰富了超市经营特色,*抑了市场物价,把无公害的绿色产品带到千家万户,为*解决城镇居民的“菜篮子”工程,稳定市场价格,发挥了积极作用,深受农民朋友和市民欢迎,也得到了*的肯定。

接下来我们要拓展外向型业务,努力把业务做大做强,争取向省城和市级城市发展,扩大业务,占据市场,打造公司品牌。这样不仅可以提高公司知名度,还可以提升专业社品牌,为今后专业社发展打下良好基础。

5、为农服务功能不断完善

支教摄影工作总结报告篇五

开学之初,我们积极吸纳新生的加入。我们的老干部和我们的会长冒着烈日,认真的让学弟学妹们了解咱协会、诚恳地接纳新成员的加入。也正是在他们的努力下,我们的队伍才渐渐强大。

2,志愿活动

俗话说:“学校是我家,卫生靠大家”。因此我们怀着一颗奉献的心,与阳光青年志愿者协会联合举办了一次“清扫校园志愿者活动”。参加活动的成员不怕苦、不怕累,把自己对母校的爱全都融入到自己的实际行动中了。参加活动的成员都是好样的,咱协会为你们骄傲。

同时参加此次活动,我也更加深刻的体会到:只要人人都献出一点爱,我们学校会更加美好。

3,趣味知识竞赛

为丰富成员的课外生活,我们与乒乓球协会、沸点动漫协会联手举办了一次趣味知识竞赛。此次活动内容与摄影、乒乓球、动漫等知识相关。极大的丰富了成员的视野。

支教摄影工作总结报告篇六

1. 客人第一次入棚后,先自我介绍,与客人沟通,了解客人的喜好,赞美客人,打开顾客心门,使其满意,愉悦。(参见《摄影部管理及拍摄架构》服务及沟通类) 店级负责人,人力资源部将不定期做抽查工作,收集顾客反馈信息,若未赞美客人扣罚摄影人员20元/次。

2. 严格做好全程拍照服务,微笑对待,关怀每一位顾客,不可把情绪带到工作中来,竭力满足顾客的要求,避免顾客投诉,维护公司形象。若发生顾客投诉扣罚当事人100元/次。

3. 拍摄过程中为了保证曝光的准确,在更换背景和灯光移动时必须随时用测光表测光。未能做到的50元/次。

4. 客人拍照未完成,摄影师不得将客人留下而自行离开,须带客人拍照全部完毕后方可离开。违反者扣罚50元/次。

5. 拍照前摄影师须检查客人的妆面,服饰,配件是否搭配完好。若摄影师为做好此项工作造成b拍等,摄影师负担相应责任(如b拍,客怨,摄影师须接受公司相应的处理方法等)。

6. 拍摄当天结束后由摄影师负责对当天拍摄的照片进行筛选,将曝光欠,跳阶,脱焦,造型不好的以及穿帮无发修复的影像文件删除,若未按此规定执行的扣罚20元/次。

7. 数码摄影器材只能做器材表面的清洁工作。器材内部只能有专业人员负责清理,任何人严禁随意拆卸镜头。(如需拆卸须以行政签呈的形式申请)违反者扣罚100元/次。如未按款项操作造成器材损坏的按器材原价赔偿。

8. 助理经过三级考核通过,签定师徒协议。摄影师必须要与助理沟通,即时纠正工作中的错误,并认真的传授助理摄影技术与理论知识。若摄影师未与摄影助理及时的沟通而因此造成摄影助理工作失职的,摄影师负有连带责任。每月写师徒报告,报告部门主管或专业总监。

支教摄影工作总结报告篇七

摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体,主要是获取地球及其环境的可靠信息,并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。今天本站小编给大家整理了摄影测量实习工作总结,希望对大家有所帮助。

摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。

由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏,可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

《摄影测量学》是测绘工程专业重要的专业课程。按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习内容,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要内容及发展趋势。

本次实习院领导予以足够的重视和精心的安排,老师调节好各个方面的关系,给我创造最好的实习环境。在第一天的实习动员会上,赵老师就本次实习的意义、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的效果,是顺利完成实习的基础。随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。通过本次实习,我们更加认识到摄影测量学要有扎实的理论知识和熟练的软件操作能力。

为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。

在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择同名点时,一不小心就有可能将同名像点找错。还有在影像匹配后编辑时,如果我们不细心,在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

时间飞逝,五天的实习就这样结束了。虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。最后,很感谢老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。我知道只有优秀的实习报告与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。我相信,我的实习总结会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。

鉴于学校的性质和地位,学校以城建为特色,以应用性人才为宗旨和目的,所以学校很重视我们的实践,给了本次上机进行摄影测量设计实习,摄影测量教学实习是《摄影测量学》有关实践的重点应用环节。

通过本周的为期一周的实习,使我们本学年将课本理论与实践相结合,使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理,也满足在清华大学120xx年校庆提出的对当代大学生的关于要把学习科学知识与应用实践相结合的要求。同时又利于摄影测量学的基本技能的训练,进一步培养我们分析问题与解决实际应用实践问题的能力,同时也加强了我们的动手能力。通过实际应用使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向,相对定向,绝对定向,测图过程及其方法。

编制数字影像分割程序,使我们掌握摄影测量的基本方法与面向应用,为马上到来的工作打下坚实的基础。我们本周实习的重点是数字摄影测量工作程序的操作,数字测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术,数字影像处理。影像匹配,模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄影对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。

我们有理由与有信心相信,未来的测绘必定是基于远程遥感与近距离的摄影测绘的基本应用,就掌握好摄影测量的基本应用,就掌握了当今测绘的核心,就拥有了整个测绘的半边天,当然,本次实习显然不够,我们对摄影测量的了解还是相当少,根本无法应对更高深的测绘应用,所以,硬勇于探求测绘的知识全面性与应用性,以满足社会的需求。

心得四:摄影测量实习心得体会

本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。

通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。

我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d 测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis 提供了基础数据,是3s 集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。

2. 建立测区、设置测区参数;

3. 建立模型、设置模型参数;

4. 模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。 其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。

k-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。

k平均区域分割算法步骤:

(1)任意选择k个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。

(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给k类区域;

(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。

参数设定:图像初始分割区域数 k=2*2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写与调试图像k平均区域分割程序,输入图像名:‘’。

完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。

支教摄影工作总结报告篇八

“小眼睛,大世界”摄影社活动小结

社团文化是校园文化的重要载体,在某种意义上反映了一所学校校园文化建设的层次和水平。健康活泼、文明科学、积极向上的社团文化,折射出一所学校特有的精神和品质。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。为培养学生用镜头捕捉精彩瞬间的审美和技能,我校特举办了 “小眼睛,大世界”摄影社团。

本学年,社团成员承接了两次大的拍摄任务。在校运会上,成员们用镜头触摸运动员们的飒爽英姿;用画面体会参赛者的悲从中来;用手指的快速按动定格拉拉队员们的呐喊助威;用独特的视角记录裁判员们的辛勤付出。两次宣传栏的摄影展都收到了如潮般的好评。看过学生们拍摄的作品之后,很多老师和学生都难以置信是小学生们的摄影作品,均感叹“太专业了”。

在六一系列活动中,成员们又一次以严谨的态度和强烈的责任感出色的完成了各项摄影任务。在各年段的特色活动中,成员们有计划有组织的分工合作,将二年级的水果拼盘活动拍得活色生香,将四年级的科技作品展示活动拍得神彩飞扬„„在“小眼睛看生活巨变”主题的摄影活动中,成员们又一次有序分工,分别从“衣、食、住、行、精神”等方面捕捉他们眼中发生的日新月异的“变化”。他们利用课余时间走街串巷,有的同学早上五点钟就到凤凰山拍摄老年人晨练的照片,以此表达精神追求的形式越来越丰富;有的同学为拍摄到莆田丰富的特色小吃不惜“血本”;还有同学为拍摄有价值的新旧街道的对比,跑进了规划局参阅资料„„宣传栏的摄影展再一次印证了“有付出就会有收获”,社团成员们独特的视角给摄影作品增添了无穷的魅力。

孩子们在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是创新意识上的长进和责任心的增强,使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

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