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2023年我是阳光中职生的文字稿 学生阳光校园演讲稿(模板7篇)

作者: 笔砚

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我是阳光中职生的文字稿篇一

大家好!

校园,激荡着我们的欢声笑语;校园,挥洒着我们的青春热血;校园,充满着我们的喜怒哀乐;校园,是我们的快乐大本营,我们是校园中的朵朵花儿,让我们悄悄绽放,为校园的未来增光添彩。

但是,在校园的内部,还是会有纷争的“战火”不断燃气,今人心痛的一幕不断浮现。

叮铃铃,一声激动人心的铃声响起,顿时,寂静的校园变得轰动起来,孩子们争先恐后地涌了出来,欢声笑语在校园里荡漾开来,但是,在美好的同时,总会伴随着瑕疵出现。同学们不禁围成了一圈,自然,我也不例外,过去凑个热闹,只见在圆圈的中央,两人分庭对峙,言辞激烈,双方已陷入冲动阶段,只要稍有不慎,一场大战就如同晴天霹雳一般从天而降,引起冲动,双方各不示弱,眼看就要上课了,最不愿意发生的事还是发生了,两人陷入激战,一直持续了十分钟,人们才把他俩拉开,但是一个人已胜负重伤,被送往医院,最后,学校被迫开除了他俩。

多么令人心痛的一幕,在校园这个大家园里上演,校园暴力这个可怕的字眼使我们触目惊心。

更令人深思的是,为什么会有这样的事呢?大家都是这个大家园中的一份子,应该互相帮助,团结奋进,不要因一点芝麻大小的事就大动干戈,人应心怀宽广,有广大的理想和抱负。

让我们携起手来,共建阳光校园,禁止学校暴力,让欢声笑语永驻美好校园。

我是阳光中职生的文字稿篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《让理想如阳光般播撒》。

如果说生命是船,那么理想就是帆,奋勉是双楫;如果说成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔苍穹;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。“理想”这个词汇,从我们记事那天起就由长辈们灌输,一直伴随我们成长,成为了我们立志成才的一种渴望。

比作“祖国的花朵”、“祖国的明天”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。

可是,我们怎样才能茁壮成长,成为真正的栋梁之材呢?答案其实很简单,只要我们以知识为土壤,以奋斗为甘霖,以理想为阳光,向着我们为之坚守的信念去拼搏,就能从清晨破土的一抹新绿长成一棵参天巨木。

我曾经向往如雄鹰一般,搏击长空;也曾向往“慕宗悫之长风”,乘风破浪。在我的成长日记和档案里,记录着我担任过班长、中队长的各种经历,也存放着我几次被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“阳光学生”等等证书,还有我获得校书画比赛比赛、数学和语文学科竞赛等荣誉证书,更收藏了历年来优异的学习成绩。但这些并不是我骄傲的资本,而是“不进则退,缓进亦退”的压力,更是我向着理想奋斗的动力。

同学们,让我们携起手,共同竖起理想的丰碑,为理想插上翅膀,让理想的阳光播洒在每一个人的身上。我相信自己会成为一个快乐天使,把教室看成我们共同的的家,和同学们手拉手心连心,共同搭建友谊的桥梁。我相信自己会成为当学习的主人,和每位同学刻苦钻研,与时间赛跑,让朗朗的读书声每天回荡在教室里。

有理想的童年是彩色的,是美丽的!而追逐理想的过程是从每一天的脚踏实地开始!

谢谢大家!

我是阳光中职生的文字稿篇三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!“蓝天白云嵩山下,颍水河畔绿阴旁,通达路小学是我们,是我们成长的地方……”在优美的旋律,嘹亮的校歌声中,我们迈着轻快的脚步,踏进了多彩的阳光校园。

我们的校园,虽然不大,却别致优雅。这里芳草萋萋,花儿娇羞迷人,树木翠绿挺拔,假山上流水潺潺,六角亭古朴典雅。校园文化石上“务本求真、启智养正”的校训在阳光的映照下熠熠生辉。知新楼、知行楼、知远楼三栋教学楼是知识的殿堂。漫步校园,黄绿相配,大大小小的书柜处处可见,里面整齐地摆放着各类图书,吸引着我们这些求知若渴的学生。我爱这如诗如画的校园,我爱这书香四溢的校园,我爱这温馨和谐的校园。

我爱我们的校园,我更爱这里的`老师和同学们。

转眼间,我已经在这个学校度过了三年的快乐时光。记得刚上一年级时,我们的班主任梅老师,每天总是微笑着迎接我们的到来,她说话总是如和风细雨般温柔,对我们更是耐心又细致。搬个小凳子,亲身示范端正的坐姿,手把手的教我们握笔姿势,课堂上声情并茂地指导我们入情入境地朗读课文,她的简笔画更是吸引了我们这群活泼可爱的孩子们。课下,还领着我们快乐的游戏呢!我们越来越喜欢梅老师了。今年,教我们数学的王老师,总是善于引导我们开动脑筋,想方设法的解决问题。一次,在解决一道租船的问题,有几种方案,哪种方案最省钱时?同学们抓耳挠腮,百思不得其解。这时,王老师并没有急于告诉我们答案,而是鼓励我们大胆说出自己的想法,不要怕出错,要敢想敢说。在热烈的讨论中,同学们的思路打开了,各种方案层出不穷,在比较中这道题迎刃而解。不光是梅老师,王老师,这里有四十七位爱岗敬业,辛勤耕耘的老师,我爱我们可亲可敬的老师。

当然,这里还有一群活泼上进的少年,那就是我们。早上到校,同学们互相问好,是那么得彬彬有礼。上课了,听,朗朗的读书声不绝于耳,那是同学们在诵读经典美文。看,那高高举起的小手,是同学们在争先恐后地回答问题。做操时,国学操、韵律操整齐划一。课间,同学们文明游戏,处处充满着欢声笑语。小雷锋也处处可见,经常看到三年级的学生在帮一、二年级的小弟弟小妹妹接开水呢!也有的同学留恋于书柜前,或站着,或蹲下,或倚在一角,静静的品读,沉醉于书中。我也酷爱读书,在《昆虫记》中了解萤火虫发光的秘密;跟着《爱丽丝漫游奇境记》走进那奇幻的世界;《苹果树上的外婆》安迪跟着外婆逛游乐场,套野马,真令人羡慕;在《爱的教育》中感受人间真情。书籍使我不断的进步。在阅读课上,同学们常常交流各自的阅读收获,互相推荐好书。

我们的校园生活丰富多彩。趣味运动会,快乐风筝节,七好少年演讲比赛,“祖国妈妈,我爱您”合唱比赛,让我们在一次次活动中锻炼成长。古筝、管乐、中国舞、足球等社团课让我们的个性得到张扬,特长得以培养。

我爱学校的一花一草一木,我爱学校的老师和同学。让我们心怀感恩,在这充满多彩的阳光校园里,放飞自己的梦想吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

我是阳光中职生的文字稿篇四

亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!

今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!

thank you !!!!

我是阳光中职生的文字稿篇五

大家好!

人生中最美好的回忆,便是同你的友谊。

你是三年级二期转来这个学校,这个班的。

那天,太阳被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。校园笼罩在金色的阳光中。

很长一段时间,我与你都不熟,跟别人说起你时也只是称为“那个新同学”,直到你来到这个班第二期,我们才彻底相识——我们成了同桌。

起初我们互不说话。过了几天,才开始互相了解。你很爱卖萌,这一点大伙儿大家都知道。你一卖起萌来,特别讨人喜欢。你越来越大方,在我们面前也不显羞涩,大胆地展示自己,整天嘻嘻哈哈,大大咧咧。唉!要不是你的一头秀发,你的女生形象恐怕早就毁于一旦了。

你呀,真的特别好强。人家吵架时都是据理力争,就你没理也要争,而且一定要赢。作为你的铁友,我也不得不介入你这个行业——无理力争,真的佩服你的嘴皮子功夫。

六年级那年,我们有了个派,四个好闺蜜每天在一起疯,一起闹,一起吵架,一起嬉戏。我们中不管谁受了欺负,一定要一起闹,讨回公道,势气老大了。四个好朋友在这个毕业季里经历风雨,笑看万物,总是黏在一起谈天说地。四人当中,就属你最有趣,每天都能闹出点新鲜事。

时间匆匆流逝,一转眼我们就要毕业了,你说你不想离开学校,不想与我们分开。我们又何尝不是啊?校园里的每一个角落,都装满了我们的欢声笑语。虽说天下无不散的宴席,但我们心中是多么不舍啊!

在阳光下,校园里,静静地,我又想起了你,想起了你这个阳光般温暖的小伙伴。

我是阳光中职生的文字稿篇六

大家好!

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

我是阳光中职生的文字稿篇七

如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。

虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。

我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。时光匆匆,岁月如梭,我们在这小学的时光里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的.力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。

老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。三小就是我们的家。记得一年级的时候,我和同学打闹着玩,一不小心撞到了头,疼得我哇哇大哭,老师闻声赶来,把我扶起来,摸摸我的头,说“没事,不哭,以后小心点,不要再摔倒了。”我含着泪点了点头,老师的亲情也是我们忘不掉的啊!我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在三小的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!

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