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实干兴国作文(汇总5篇)

作者: 灵魂曲

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实干兴国作文篇一

为了认真贯彻落实《“担当实干争先跨越”大讨论活动实施方案》,以及深入学习***总书记考察云南重要讲话和重要指示批示精神,立足新发展阶段,对标自己的实际工作,勇于担当,起到党员先锋模范作用,将履职尽责、创新跨越践行到实处。

担当是检验一个合格共产党员的标准,而作为一名共产党员,更应该起到带头的作用。要发扬共产党员吃苦耐劳的精神,带头去干工作中苦一点累一点的活;要发扬共产党员改革创新的精神,带头去创新工作方法,解决实际问题;要发扬共产党员廉洁奉公的作风,带头做到廉洁自律。在人民需要帮助的时刻,党员干部需要“站得出来,冲得上去”,积极落实责任帮扶,不负我们在鲜红的党旗下曾经的庄重誓言,彰显共产党员不变的政治本色。

在以前的求学生涯中,我常常因为胆小怕事,而没有去接受有困难、有挑战的事情,也因而错失了许多锻炼和成长的机会。在以后的工作中,我会积极争取这种可以锻炼自己的机会,把工作做得更好。一是担起检验检测的重担,在工作上,思想上绝对不可以松懈,不可以在最关键的时刻出差错、掉链子。二是担起抓落实的责任,不因为要顾及情面,害怕得罪人而不敢去提出问题、提出质疑,要不幸负组织和人民的重托,将每一件事情都处理到位。

新时代呼唤新担当新作为,我想自己必须要坚定信心,提高自己各方面的能力,增强担当的底气和勇气。一是主动学习,利用学习强国app学习党的方针政策,提升自己的思想站位,比如学习改革开放精神,用改革创新的方法去解决实际问题。

信仰是人生的精神支柱,决定着人生发展的方向。人一一旦树立了信仰,也就树立了价值罗盘和人生航标。那我们共产党人的信仰是什么呢?***总书记曾明确指出:“对马克思主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验精神支柱。”“理想的滑坡是最致命的滑坡,信仰的动摇是最危险的动摇。”--个共产党员,信仰缺失,理想缺位,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能变质、贪婪、堕落和腐化。回看那些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是把共产党人的信仰抛到了九霄云外,“骨头”变软了,最后滑向犯罪的深渊。因此,作为一名党员干部,我们必须坚守对马克思主义信仰的政治灵魂,才能永葆正确的政治方向和人生目标。

我们每个人对自己是最了解的,因此对于自身不足更需要认真对待,只有这样才能慢慢地将这些都解决掉。勇于直面自己存在的问题,以自我革命的精神锻造和锤炼自己。而实现自我革命,要从自我批评开始,从剖析自已入手,找准问题,改正问题,为自我革命打牢基础。要把自我批评当作党员干部检视自身言行、查找工作中的缺点、错误并及时纠正自身错误的重要方法,主动去革除自身病症、解决自身问题,实现自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的系统化过程。

实干兴国作文篇二

运用直观形象的方法,低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点。使学生听得懂,学得进。多层次”就是针对学生的共性和个性差异,因材施教。高要求”就是精心钻研教材,使所有的学生都处于“跳一跳,摘个桃”学习状态。通过课堂教学改革,引导学生积极主动地学习与发展,从而全面提高教学质量。

面向全体,为全面贯彻党的教育方针。因材施教,使素质教育落到实处,本学期学校将以心理健康教育为切入点,继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。

一、树立正确的教育观。

提高认识,学校将有计划、有组织、有目的地组织教师深入学习有关理论。通过学习。转变观念。教师应注重创造,构建民主、平等的师生交往和生生交往,使学生在人与人的关系中,特别是师生关系中体验到平等和民主,尊重和信任,理解和宽容,亲情和友爱,同时受到感化、激励和鼓舞。

二、努力探索后进生转化工作的新路子。

逐步提高教师素质。课堂教学中,

1.学校将有计划、有目的地组织教师进行学生心理知识的学习。各任课教师要把心理素质教育作为教学的重要任务之一,渗透到日常课堂教学中去。所有教职工在教育、教学和管理过程中,要根据学生个性心理的发展状况,开发学生的心理潜能,形成教书育人,管理育人,环境育人的双育合力。

深入学生的内心世界,

2.加强对后进生的个别心理辅导。定期举办心理卫生讲座。搞好特别学生的情况跟踪调查,对其心理障碍进行研究和排除,矫治其心理疾病,充分发挥心理教育的德育功能。

拓宽教育渠道。搞好心理健康教育,3.校内、外齐抓共管。家长是最好的帮手和支持者。还将通过家长、学校,定期举办“学生心理健康教育”专题讲座,使家长们明白心理健康教育在青少年成长中的重要意义,让他解心理素质对各种学习,工作岗位上人的作用与影响。

通过家长委员会,另外。把学生中在接受心理健康指导后取得明显成效的例子在家长中广泛宣传,帮助家长掌握部分心理学方面的知识,指导他训练学生健康的人格和良好的品质。

三、加强管理。

不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想,

1.建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象。学习状况,性格特点,爱好特长,家庭情况等都作详细记录。

3.建立后进生名册。期末进行总结、评比。

四、优化课堂教学。全面提高教学质量

教师要始终遵循“主体性原则”激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程,1.贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中。主动去体验、获取。对一些后进生,要给他创造积极参与学习活动的机会,教师要引导学生在课上有所思,有所情,有所收获,以情入境,真正从思维上参与,从情感上参与。

多层次,2.积极探索“低起点。高需求”课堂教学模式。

实干兴国作文篇三

为了使全体教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析,把握任课年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授知识,避免教学出现知识性错误。根据x政教发{20xx}192号文件精神,特定我校教材知识训练工作实施计划,具体内容如下:

一、组织机构

业务主管:xx

业务小组组长:xx

成员:xx

二、训练内容:

本次教材知识训练的内容为九年级各学科的教材。

三、具体训练任务:

1、画出初三各单元及单元内各节课文知识结构图。

2、完成初三年级课后练习题(物理教师完成初三年级、化学教师完成初三年级课后练习题)理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析(每周2道),本学期完成32道,下学期完成32道。

4、组织教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。每学期播放四部,全体教师要记录每部电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。

5、已经参加xx年中小学英语、理化生、科学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:

(1)、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。

(2)、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

6、已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:

(1)、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕20xx年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

(2)、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

四、训练形式

教材知识训练以集中辅导,集体讨论,完成作业,观看电影的形式进行。

 


实干兴国作文篇四

一、校长及副校长统抓全局,负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用,有计划并对实体教学要做出总的规划,及时做好远程教育实施过程中的问询工作。

二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源,培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录,对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次,对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录,并要备份存档。

三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标:

1.掌握计算机,卫星ip广播等设备的基本维护和技能,了解现代远程教育信息的基本功能;掌握卫星数据广播远程教育资源的管理与应用。

2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。

3.掌握windows,office等常用软件的安装和使用。

4.掌握信息教育技术的概念,性质和范畴以及教育的基本理论和应用。

5.了解远程教育计划,组织,管理,评价和教材开发的基本理论和应用。

6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。

实干兴国作文篇五

1、要强化学习意识。

”活到老,学到老“,必须树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长知识,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。

将解放思想结合到实际工作工作中,要做到积极协调各单位和部门解决在工作中遇到的问题和困难,提早预料到可能发生的矛盾和隐患,讲求行之有效的工作方法,切实服务于群众,对群众的要求尽量解决,对一时解决不了的问题认真解释,耐性作好群众的思想工作,积极推进工作顺利进行,以实事求是的态度对待工作。

3、要强化创新意识。

解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。在新形势下,我要努力结合新时代的特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。

4、要强化求真务实的工作作风。

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