2023年初中学生假期总结(精选8篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

初中学生假期总结篇一

今天是4月27日，初三离6月中考只有50多天了。5月6、7、8日三天进行初三第一次模拟考试。初二年级5月31日进行生物、地理会考，要求提前进入初三。我们初一、初二年级进行了期中考试。学校要求全校师生对这一次期中考试，包括初三一模考试，进行认真全面仔细分析，既要总结在教师的教和学生的学两大方面取得的成绩，也要总结存在问题，既要分析知识、能力、过程、方法、环境等，又要分析教学环节、教学管理、教学方法、教学习惯等。今天中午将召开初一初二质量分析会议，明天下午将召开初一初二学生家长会议。我们放在学校食堂召开，请办公室、政教处、总务处、教务处作好各项准备工作，布置好会场，打好标语，宣传成绩。

初三中考、初二会考是学校的重中之重，学校已经进入大忙季节、也渐渐进入收获季节。农村有句话“有收没收在于种，收多收少在于培”，这句话很精辟。有没有投入、有没有种植；有没有培植，有没有精心浇灌，决定了产量的高低，我很佩服我们的农民能充分认识到这一朴素而又千真万确的道理。

中考50天，会考30天，同学们当这个时间过去后，就永远在没有机会重新来一回。有许多可以从来，但这是一次性消费，没有后悔从来的机会。中考七门学科，平均每门只有一个星期。会考两门，平均每门只有15天。其中，还包括五一节、双休日等，还包括每天休息时间等。

同学们、老师们我们必须警醒，时间真的已经不多了，大考就在眼前，已经容不得我们再观望、等待。我们只有分秒必争、只争朝夕。

同学们，回顾过去的几个月，我们一直在奋斗，为了自己、为了他人、为了家庭、为了集体、为了面子、为了价值。虽然，时间短暂，但我发现同学们长大了、懂事了、勤奋了、沉稳了、尽力了。许多同学少了稚嫩的冲动，不再追逐、不再喊叫，多了一份对困难的理解，也了解了生活的不易和艰辛；许多同学多了一份理解人、尊重人、感恩的成分；也多了一份成熟。正因为如此，我们在期末考试、海中分解指标考试、听力口语考试和昨天的体育考试中取得了比较理想或十分理想的成绩。在海中分解指标考试中，在体育中考中，我今天发了短信“育人有很大潜力，只要我们围绕孩子的前途，学校、家庭密切配合，经常交流教育困惑，用比较恰当、比较有效的教育方法，一定能实现较大进步，从而为孩子打好人生发展的基础。只要我们共同努力，远近目标都可实现！”

一是没有正确的是非观念，如什么是真正朋友？（隐瞒真相、助长邪气、臭气相投，相互提醒、劝人为善、比学赶帮、探讨科学方法）。如师生关系与同学关系的把握？（观念错误，猫和老鼠的关系，自然或不自然的把自己当成了老鼠。标准是什么？就是真正有利于自己的成长、自己的学习、有利于良好班风的建设、有利于学习环境的改善，如果不利于，都是垃圾，应该清理和唾弃的）。

二是没有正确的解决思路，如同学摩擦怎么办？（涉及两个人以上的事情必须请求老师处理；在学校内事情必须有学校处理、协调）。心理委屈或困惑怎么办？（心理宣泄，向家长、向老师、向真正的朋友倾诉，请求正确解决）。

总的解决思路，遵循三原则，第一，缩小处理原则（含义，否则是不归路，后果十分严重，难于弥补，终身遗憾）；第二，有效处理原则（能处理，可以处理；有的不可以处理的）。第三，科学处理原则（能处理好、处理稳妥；而不会更加严重，节外生枝，其它伤害）。

三是没有足够的家庭责任意识。担当责任，赢得信任，尽心尽职，成就发展。对母亲这一称呼、角色等没有基本认识，更谈不上足够的认识。（隐瞒、听不进、顶撞、掉泪、追赶等等，你是母亲身上掉下的肉，50厘米，七斤重；错一个面团，你试试看呢；不能让母亲、父母伤心；没有父母你行吗；内心深处爱着妈妈、爱着爸爸，那就表现说来，说出来，做出来；对着妈妈说，妈妈你小时候一直抱我，我长大了，让我抱抱你。妈妈会开心的象小孩。这是延年益寿的。只要父母存在一天，你就一直可以享受作为孩子的快乐。

四是没有理想或没有如何实现理想的清醒认识。表现在缺少时间意识、成才意识、竞争意识，人在教室、人在座位上，但是，整个状态远离着学习，没有我想好好学的行动，更没有我想好好学的习惯。没有对前途、关系、责任、任务等清醒的认识，就没有良好学习的状态和精神状态。

我们国家具有强大的国家机器，保护着国家安宁与稳定，大国之间，我国有礼有节的处理好，没有那个人可以纵横天下无敌手，扩大处理只能是一条不归路！坚决整顿和处理。什么打架、打牌呀，等等。凡是想打架的，你先考虑好，先看看自己的课桌，作好离开的准备。而且要有作好其他同学都在学校，而你一个人流落在外的足够的心理准备。凡是打牌的，作好走读的准备。这次处分将比较重。

同学们：学校愿意为每个学生终身发展服务；践行进步就优秀的评价理念；确立了不管基础如何、不管条件如何、不管环境如何，只有进步就优秀。希望同学们牢记“严于律己、强毅力行”这一校训；随时用“我自信、我努力、我进步、我成功”提醒自己，坚信胜利在于持之以恒的努力之中；坚信坚持定有奇迹！我相信我们常乐初中“没有不想进步的学生、没有学不好学生。愿同学们：胸怀大志、勤学好问、三思而行、持之以恒。我们每个人充分利用好时间，走到教室就有强烈的学习的愿望和良好的习惯。以缩小原则、有效原则、科学原则，冷静处理一切事情，把一切都调整到最有利于学习成才轨道上来。只要我们尽100%努力，我们就必然逐步走向成功。

我祝福大家人生能有好的发展，每位师生都有美好、幸福的未来！

初中学生假期总结篇二

转眼之间，为期4周的实习已经结束了，虽然工作的时间很短暂，但对于我来说所有的经历都是刻骨铭心的，这是我人生当中的第一份正规的实习工作，在这里我学到了很多在学校里学不到的东西，也认识到了自己还有很多的不足，真是受益匪浅。

实习期间，我对自己的工作总结如下：

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的'，哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

我认为实习对我们大学生来说又很大的意义，实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

实习中我也发现自己存在很多的不足之处：

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作时仍需追求完美。在工作中，不允许丝毫的马虎，尤其是作为企业管理人员，严谨认真是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我以后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

这是我人生第一次比较正规的实习，也是我第一次真正意义上的接触我所学的专业。时间虽然短暂，但是却让我学到了很多，并在以后的学习和工作中更加明确自己的努力方向。失败可能是变相的胜利，最低潮就是潮的开始，每个人都有自己的低谷时期，但这正是奔向高潮的起点。我相信自己可以在这个领域里慢慢提升自己，哪怕自己还有许多不足，我也不会退缩和放弃。

初中学生假期总结篇三

本年度，本人认真学习马列主义，坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，服从学校工作安排，对工作精益求精。

教学方面，本人不断注重业务知识提高和知识更新，苦练教学基本功;钻研新课标，运用灵活的教学方法，注重学生双基和能力培养，调动学生的学习积极性，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。积极参加教研活动，能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。

一年来，我积极服从学校工作安排，分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此之外，还担任了九年级、七年级历史教学工作及班主任工作，兢兢业业，任劳任怨。在工作中，我不断学习新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变，班风正了，学风浓了，学生的学习积极性和主动性有了很大提高，学生成绩也取得了明显进步，在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩，受到了领导、同事和家长的一致好评。

在上一年的工作中，我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体”，所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后，我将继续努力，加强学习，不断提高自己的工作能力和业务水平，争取在20_年的基础上续写新的辉煌!

本年度，我担任初一年级两个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。按照学校的各项要求，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量

为使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课，就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课。做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

初中学生假期总结篇四

今天是八月五号。上课的第四周已经结束。下周四正式放假。在此，简单就一个月里工作经验，经历做一总结。我的工作分配:前两周上午负责咨询，报名收费等相关事宜及其它一些事项。对于自信而没经验的我，刚开始发票都是学着开的，对于家长的咨询回答得还是不够完善。直至两天之后，手熟顺口。目的很简单，想尽办法留住家长，留住学生。要做的也很简单。一进一出:将学生及家长引进来，了解学生情况，同时将学校特色推出去(当然，自己很清楚，是极适合还是较适合学生的)关于我的教学，认为真正的一堂好课，是全班共同参与，共同享受的一门艺术。气氛活跃自是必不可少的。但此时能否把握住一个度又显得尤为重要。(我也一直努力在把握)怎样能让学生以很轻松的状态习得更多，掌握得更透彻，明白。既让他们娱乐，同时又学到知识。既不磨灭他们的天性，使其自然发展，又能使其有规则可循。这是老师需要用心思索的。区别于成绩，而对于学生而言同等重要或甚是重要的。他们同名学生，却是一个个独立的各具个性的个体。我喜欢他们每一个，也很开心他们很喜欢我和我的课。关于小学生的学习，我想最重要的两方面是老师和家长。不涉及学生。因为小孩子的自制力差，认知，识别能力也差。老师讲课魅力大小，对学生负责程度，家长是否让孩子从小养成看书，学习的好习惯，家长是否监督，关心程度都将关系到他以后的学习能力及独立思考能力。学生与学生之间的差距从此已经开始慢慢拉开，到最后形成鲜明对比。因为一个学习习惯的问题。这些也是跟家长电话沟通很深的感悟。

除了学习，当然还有其它。最开始，是校长面试的我，我又帮她物色了几个去面试。最终和我在一起的是三个学妹。第一周，每人每天上课上得都挺累，早晚饭馒头就咸菜，辣酱。真正感觉挺辛苦。第一次开会，校长提及电话沟通，却未提及一字报销。思前想后，让下属掏腰包似乎不合理。会后第三天，我找到了校长谈话。校长说也正打算谈此事。于是顺着电话费，我又提及这一周各老师的工作状态和生活状态。提出了了700元的支出费。(含我们平时买水果，周末聚餐的补助费)校长说，话费可提前预支，生活补助并无前例。不过看交情，可以破个例。给了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因为，因为试着为大家争取了利益了，而且争取到了。校长和我都清楚我的角色。简单，上通下达。在我这儿有个缓冲的余地，很多事也就好办多了。那次谈话，校长又跟我谈了许多。关于学校继续发展扩大的情况。有想法的人。我对她还是挺肯定的，不管经验还是处事风格。当然，她经验丰富，而我也有我自己的想法。大的决策方面，我们是上下级关系，平时一一些细节讨论。我们更像是同级之间的交流。后来，也慢慢清楚，校长之所以那么从容的规划学校未来发展。是因为共同投资，平担风险的原因。这毕竟是件好事。

到现在，电话沟通了两次。还有下周最后一次告知家长暑期培训结束的电话通知。其实，跟家长电话沟通也能真正反应一个老师的语言艺术和办事能力。每次打电话之前，我都会将每个学生的情况归纳总结一下。要的是一针见血的指明学生的好与不足。要让家长感觉到你的老师形象进而对老师尊重且肯定。碰到能聊的家长，将必要内容沟通完毕后，能适可而止或恰当地将其回绝就显得尤为重要。

工作的第二周，碰到了社会上很常见的同行竞争的问题。且是要共用一个大门，同一个上下楼梯的竞争。关于房东，看中交情，可毕竟还是看中人民币。来者不善。但最终必有一方走人，但房东管不着。只是租房子，能到的是竞争中房子的充分利用，房子的增值。有头脑!有些人说来者不地道，了现代社会只要不违法就行。人人都想赚钱，人人也都有赚钱的权利!只是于道德情感上有些说不过去罢了!我想起了有句话:同是一个人，知识越进步，眼光越远大，竞争就越少。挺对!还想什么?努力吧!

四周以来，学校不大但整体感觉体制挺完善。从每天的作业单，课堂评语，家长监督，签字到周末家校沟通。平时对他们的奖励及最后的期末考试颁发奖状，开家长会。一个很系统的体制下来了。学生学习的客观条件也就差不多解决了。至于主观，就看你愿做飞多高的鸟了。

总结了这么多，就等着下周四吧!跟家长再见个面，开个小会。然后拿着那不算多但内涵丰富的工资，乘着开往家的列车，美滋滋，沉甸甸地回去。呵呵。关于这次经验，以后的日子就会明白它可供几个春秋享用!呵呵!休息了!…为了明天好好工作!

初中学生假期总结篇五

本学期本人担任初二(6)、班汉语课教学工作。如下是我一学期的工作总结：

一方面认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平另一方面认真学习新课改理论努力提高业务能力。通过学习转变了以前的工作观、学生观、使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面在工作中本人能够严格要求自己做到不迟到、不早退不旷会。另一方面本人能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生中树立了良好的形象。

本学期本人因病休息了30天一回到学校就扑在了学生的身上为了更好的提高学生学习能力课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点。激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率在课后认真及时批改作业。认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长提高教学水平。

本学年本人积极在教学中进行实践。在课堂教学中贯彻新课改的理念积极推广先进教学方法在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试充分发挥学生的主体作用使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥为学生的终身可持续发展打好基础。

1、对知识点的检查落实不到位

2、对差生的说服教育缺乏力度虽然也抓了差生但没有时时抓在手上。

3、教学中投入不够没能深入研究教材及学生。

1、狠抓检查落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上抓在手上。

2、加强学生的阅读训练开阔学生的视野拓宽学生思路提高学生解决问题的能力

3、采取措施加强训练落实知识点。

4、加强对学生的管理教育努力教学提高成绩。

初中学生假期总结篇六

暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼，直接深入到社会职场中，与客户面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与实践直接相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训，从而使自己对自己有了更加全面的明白，因为自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习结束，自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的！

7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情的接待我们，然后我就被安排到了卡单部实习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单，第一天就填错了几张保单，发现自己原来是这么粗心，好在公司对我们都非常宽容，让我非常感动。这时明白了什么是宽容！

接下来的几天我就一直在卡单部实习，每一天每一天要背卡单产品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，适合哪些职业种类，适合那些人群，有哪些是拒保的职业…。。。一下子记这么多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必须要记住，所以每一天都告诉自己要加油！这时明白了要永远对自己有信心！

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、填单子、收费每一步都要认真细致，但是当天客户来的非常多，对还不熟练的我来说，简直有点力不从心，即使很认真的去做，还是出了好多错误，幸亏有师傅帮忙善后，才不致于有太大损失，这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性！稳重的重要性从这里开始发掘！

每一天都在接触着形形色色的客户，他们中的大多数都是热情而且宽容的，但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户，他们要求特别苛刻，一不小心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要克制自己的情绪，继续为他们耐心服务，这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课！交流真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚！

再后来到车险部进行实习，幸运的是刚好赶上公司培训新的员工，我就跟他们一起学起了车险算费，这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强，这里注重的是实际操作能力，这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验，在实际工作中非常有用，因此感觉特别宝贵！等我们“黄浦三期”学员毕业时，公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等，为我们描绘了一个美好的愿景，让我们在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于没有动力！

公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点，这在全国乃至全世界都是一个创新，而且在公司良好的管理方式的运作下，正在有条不紊的开展，让人感觉到创新的力量！真的非常佩服老总的头脑！这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情，想不到竟然在市场上悄然萌发，并展现出强大的生命力，真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用，读死书，死读书竟会变得没有未来！

自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己，加速自己的成长，但是这种锻炼也是要付出代价的，自己每一天早上挤公交从武昌到汉口，下午在从武昌到汉口，每一天这么轮回！搞到自己现在看到汽车都有点晕，好在还知道坚持！坚持去发现美好的东西，学习有用的知识，即使有点苦，但是痛并快乐着！

初中学生假期总结篇七

长长的假期马上就要结束了，我不知道回学校开学后的生活会是如何，但我还想回味一下悠长的假期，让自己在假期的愉悦中，好好地告别假期。

假期是愉悦的。假期之所以愉悦，是因为我在假期中可以自由支配自己的时间，可以做完了作业就去学自己喜欢的东西，可以约上几个好朋友一起出去玩儿。这一次的假期，我学了自己一直想学的吉他，还和好朋友一起去游乐园去坐了摩天轮，这些让我的假期变得无比的惬意，也使得我现在无比的留恋假期的生活。

现在我还能清楚地记得假期的第一天，我像是一只挣脱了缰绳的野马一样，和我的好朋友玩得天昏地暗才回家，回家后我的爸爸妈妈也没有怪我回家太晚，而是为我端来了一碗甜甜的牛奶，让我好好地躺在沙发上休息。假期后面的日子，我就没有像第一天那么疯玩了，我做了详细的假期计划，并且严格执行了。这让我一个假期下来，觉得自己又进步了不少，至少可以弹一两首吉他曲给我的朋友们听了。

然而，告别假期也不至于会让我产生不悦。告别假期，只是告别了自己支配时间的绝对权利，回到学校里的生活或许也会有新的开心和乐趣吧！像去年假期回学校后，我也在学校的生活中体会到了不一样的快乐，而且还收获了许多新的知识，这都是告别假期之后才能发生的事情。

告别假期，或许更重要的是把假期的愉悦收起来放进心底里，让这份愉悦变成回学校学习的动力，这样才可以更加体现出假期的珍贵吧？假期还在我的心上游荡着，或许我得找出一个小盒子，一点一点把假期的愉悦藏进去，藏进心底，等到下一假期的到来，再打开这个小盒子，把假期的愉悦释放出来。

初中学生假期总结篇八

这个寒假转眼就要结束了，回想整个假期，我觉得我过的充实、快乐。因为这个假期我做了很多有意义的事，比如：爬山、游泳、打篮球……其中，最让我开心的，便是过春节。

大年三十，我和爸爸、妈妈早早的就赶到爷爷、奶奶家。中午一大家子人忙着准备年夜饭。在我的肯求下，爷爷带我去山上捉松鼠。我喜欢爷爷家这里的大山，山上郁郁郁葱葱、鸟语花香，小松鼠在树上上串下跳。置身其中，人的心胸顿时开朗起来。在爷爷的帮助下，我找到了一个地方，把捉松鼠的笼子放上去，再在笼子里装一点苹果，接着在笼子上面放点草做掩护。一切做好以后，我们回家了，爷爷说等晚上再来看“战果”。

转眼，吃年夜饭的时间到了。爸爸忙着贴春联，二叔则拉着我到门口放鞭炮。二叔先是把鞭炮挂在一根竹竿上，鞭炮延着长长的竹竿一直垂到底。火着了，一连串的爆炸声响起。我兴奋的拍手叫好。一切就绪，可口的饭菜上桌了。我们一边看电视，一边举杯庆祝，一家人其乐融融。

吃完饭，天已经黑了，我又急忙拉着爷爷去山上看“战果”。到了笼子前，我扒开草，一看，一只又大又肥的松鼠已经被困在笼子里了。因为这是我第一次捉到松鼠，我如捡到金元宝般的高兴，拿着松鼠，蹦跳着跑回家，兴奋的把这个消息告诉给了家人。

在春节的晚上，最让我兴奋的事就是放礼花。我拿着礼花来到门外，爸爸帮忙点火。礼花很多，有在地上喷的、有在天上炸开的。其中我最喜爱的是冲天炮。我们把冲天炮点着，它首先在开空发射一个火球，接着在天空爆炸，散开，美丽极了。

这就是我的快乐假期，这个寒假因为有了春节让我更快乐。