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最新幼儿园春季安全计划书 幼儿园安全计划书(通用6篇)

作者: 琉璃

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园春季安全计划书篇一

一、指导思想:

本学期我园将紧紧围绕新区幼教中心工作要求,对照香花幼儿园园务工作计划,遵循安全第一、预防为主的原则,加强幼儿园安全隐患排查,突出各类人员的安全、法制教育,狠抓幼儿安全教育宣传,提高幼儿自我保护能力,为幼儿健康成长而不懈努力。

二、工作目标与具体措施

(一)完善各类安全管理制度。

1.按照省级平安学校的标准来开展工作,重审各类安全制度的适宜性。

2.成立幼儿园安全工作领导小组。组长:吴彩娥;副组长:王喜亚、毛丽芳;组员:凌红琴、顾曙、侯秋瑾、沈海泉、赵彩玉。并层层签订安全工作责任书,中心主任与园长签订,园长与老师签订安全工作责任书。

3.从日常工作的细微处着手,依托一日三巡,加强安全检查力度,力求把安全工作抓细抓实。

4.注重资料的积累,力求做到每月更换一次安全资料,并资料放置于门卫,随之接受上级的明察暗访。

5.按时完成安全工作周报和月报表,及时上交。

(二)加强各类培训,提高保教人员的安全意识。

1.加强各类人员的职业道德建设。通过每月例会等机会,教育他们要干一行爱一行,明确安全工作就是一切,必须细化日常工作,能敏锐捕捉日常生活的安全隐患,及时妥善解决,不折不扣的完成相应的服务工作。

2.加强教职工的安全培训。利用一切有利时机,抓住各类会议时间,做到安全警钟长鸣。另外,每学期对教师、后勤人员、家长各进行一次安全类知识培训,如:对教师进行一次幼儿卫生保健学习;对保育员进行一次“如何指导幼儿自理”学习活动;对食堂人员进行一次“合理烹饪幼儿膳食”学习活动;对家长进行一次“交通安全”知识学习。

3.加强后勤人员日常工作的规范操作管理。以前一直比较重视对保育员的督察,本学期要兼顾食堂人员的督察,特别注重日常工作的调研,每月制定调研主题,如:2月、3月开展遵守作息时间的调研,就是保育员和食堂人员在什么时间做什么事情;4月、5月开展规范性操作调研。

(三)加强三防落实,确保校园平安。

1.人防:

进一步明确卫门保安的工作职责,加强对外来人员的监督,做到陌生人一律不得进入幼儿园,做好人员的出入登记,每月进行检查或者抽查。另外,门卫保安要做好园内巡查工作,并做好相关记录。

加强教师导护工作。安排好每天的教师值早班工作、教师护园队等。并设想成立家长志愿队,结合礼仪晨迎、结合护园,增加一块家长来园导护的力量。首先,征求家委会成员的意见;另外,家长中摸摸底,看看那些家长是没有工作的可以带头来,还有就是上班比较晚的家长一起参与导护也是可以的。

关注日常生活安全。教师们要注重日常工作中对幼儿安全的提醒与教育,不要怕唠叨,任何时候发现有不安全的苗头出来就要把它遏制住,着重要教孩子一些自我保护的能力。

2.物防:

定期检查幼儿园环境安全。我园时一所老园所,特别是一些水泥地因为时久失修,有些地块有凹凸现象,要时常关注,一旦发现就要想办法整平。另外,要特别关注园内的大型玩具安全等。

关注班级设施设备的安全。包括游戏材料的适宜性,无毒、无污染,并经常性消毒,确保幼儿使用中的安全。另外,幼儿课桌椅,钉子突出的较多,教师们要定期检查,一旦发现要及时解决。

3.技防:

按照要求做好技防设施设备的检查和维修,并做好检查记录和相关的处警记录。

(四)加强安全教育,提高幼儿自我保护能力。

1.每月一主题,每周一内容:在开学初召集组长与保健老师确定了本学期的安全月重点和周内容。如,二月,开学安全——不携带锐利的器具及危险的物品来园;三月,为食品卫生安全月,涉及内容有——细嚼慢咽、食品安全不吃变质食品、谨防误食药品洗涤用品等、适量饮食、合理饮食;四月,出行交通安全月,涉及内容有——不要轻易相信陌生人、马路上的陷阱、安全过马路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活动安全月,涉及内容有——玩玩具的安全、防震知识学习、防震演练、乘坐电梯的安全、着装安全等;六月,生活与自然安全月,涉及内容有——陌生的毒虫、不在河塘边玩耍、闪电的威力、暑期的安全等。力求做到幼儿安全教育每月有重点、每周有话题。

2.演练活动:积极利用当地派出所的资源,与民警加强联系,开展安全预案演练、防震演练等,并邀请民警来园给幼儿给老师做安全讲座。

3.日常安全:日常安全工作的落实,是一个老题,不管在组织什么活动前,教师们都要对孩子进行安全教育,不要怕麻烦,多说多提醒。另外,特别是早晨晨间锻炼的时候,教师必须参与幼儿的活动,关注幼儿的活动,切不可出现两个、三个老师聚在一起说话、聊天,一旦发现,必将在月考核里体现扣分。

4.按照各年龄段幼儿的特点开展不同的安全专题大课活动:小班——不把异物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

(四)加强食堂管理,保证食品卫生与安全。

1.把好索证关。期初做好相关的索证工作,并做好记录。

2.把好食品安全关。食堂的食物进入幼儿园大门,首先由保健老师严格检验食品的质量问题,坚决不接受变质食品。如发现食品有质量问题必须退回,毫不留情,杜绝变质食物流入幼儿园。

3.把好食品验收关。每天安排行政人员和组长轮流值班,到食堂对所购食物进行过磅,并做好记录。

4.把好食品加工关。明确食堂负责人职责,严格做好食品加工的每一道工作,行政与组长利用一日三巡加强对食堂工作的巡查。

5.把好留样关。做好食堂食品48小时留样工作,食品盒和食物量均要按照上级相关部门的要求来执行。

6.把好消毒关。做好食堂保洁与消毒工作;园部组织人员定期不定期进行食堂安全卫生检查,确保食堂安全无事故。

7.把好幼儿膳食合理关。一方面定期召开膳食委员会会议,多方听取家长、一线老师的意见,及时改善、调整幼儿食谱;另一方面,保健老师在制定食谱的时候,对照营养分析数据,合理制定,确保幼儿成长的各类营养所需。

三、具体工作安排

二月份:

1.开学初进行一次校园安全隐患排查。

2.做好开学初食堂的检查工作,完成上级下发的相关表格。

3.给小班幼儿集体上一次“别把异物放入口中”大课活动。

4.做好春季常见病、多发病的预防工作。办好流感防控宣传栏。

三月份:

1.保健老师给教职员工进行一次“食品安全卫生”讲座,

2.开展食堂人员作息时间调研活动。

3.进行一次校园安全卫生大检查。

4.围绕食品安全卫生开展相关宣传教育工作。

四月份:

1.结合交通安全月,邀请民警叔叔来园给中大班幼儿讲交通安全小故事。

2.加强食堂卫生工作,防止春季肠道传染病的发生。

3.开展保育员工作规范操作调研。

4.围绕出行交通安全开展相关安全教育工作。

五月份:

1.开展抗震防灾安全月活动,进行主题教育与系列活动。

2.组织一次幼儿防震安全演练。

3.做好初夏防蝇卫生工作,确保食品卫生。

4.开展一次食堂人员规范性操作调研活动。

六月份:

1.作好生活与自然安全月的相关安全教育。

2.做好暑假安全教育宣传工作。

3.注意幼儿园招生工作的相关安全事项。

幼儿园春季安全计划书篇二

一、完善各类安全制度,落实安全措施,进一步加强安全工作管理。

二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查。

三、早上来园时,注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。

四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品,如:别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友。

五、带班老师带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室。入厕时,一定要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,一定要有老师看护。

六、在进行户外活动时要注意以下几点:

1.要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

2.玩大型玩具时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆,对幼儿身体造成伤害。

七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。

八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。

具体安排九月:《跳动的心脏》《如何防雷电,如何安全用电》

十月:《交通标志》《马路上的红绿灯》

十一月:《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》

十二月:《洪水来了》《着火了怎么办》

一月:《保护我们的胃》《一个人在家的时候》

幼儿园安全工作计划书

春季幼儿园安全工作计划书

小学安全计划书

安全运营计划书

安全生产计划书

公司安全活动计划书

幼儿园春季安全计划书篇三

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。而新《纲要》中明确要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。"保护幼儿的生命"是由幼儿深省发展的特点所决定的。由于幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,他们的心灵幼嫩纯洁特别容易遭到伤害。因此,保护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。

分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。

1,通过观察图片,录象,讲故事,讨论等方法,让幼儿知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性。

2,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

3,抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。

4,家园配合。从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。

1,加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯2,随时检查幼儿的鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。

3,加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。

4,对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力5,让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。

6,严守幼儿园的接送制度,让幼儿知道不能跟陌生人走。知道报警电话是110。

7,定期坚持活动场所及大型玩具是否安全,整洁,杜绝事故隐患。

幼儿园春季安全计划书篇四

本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

1、生活安全

全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。

(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

6、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简单自救方法

在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的.孩子健康、快乐地成长。

幼儿园春季安全计划书篇五

为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们一定从保护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及有关法律法规,依法加强管理。

1、强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作工作网络,有目的的制定和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作,园长与各部门签订安全责任书并监督旅行。

3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

4、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给与相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全和健康的发展环境

1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施安全管理提供保障。

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生。

6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

7、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

8、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

三、加强安全教育,提高安全意识。

1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

幼儿园春季安全计划书篇六

1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。

2、通过亲身体验,实地练习了解上下楼梯的规则。

3、有初步的自我保护意识。

幼儿儿歌幼儿园上下楼梯场地幼儿用书

(提示小朋友有秩序的回答老师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。)

2、教师可是适当的讲述一些实例,加深孩子们对楼梯安全的重要性。

师小结:因此我们上下楼梯一定要注意安全,要学会保护自己,也要爱护身边的好朋友。

你认为他们做得对吗?为什么?说说应该怎样上下楼梯?

1、上楼梯时不要乱推人。

2、上楼梯时不能说话,打闹。

3、上、下楼梯时靠右手走。

4、不能乱蹦,一个台阶一个台阶自然上下楼梯。

5、小朋友之间要相互帮助,不能推挤小朋友。

四、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯安全的认识。

1、教师念诵儿歌,幼儿仔细倾听。

儿歌:《上下楼梯》

小手扶着小栏杆,一级一级往下走;上楼梯呀下楼梯,安全第一要牢记!

师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?

师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了,一定要记住咯!

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