2023年疫情期间美术课上 学校疫情线上教育方案(汇总6篇)

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疫情期间美术课上篇一

  为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，自3月xx日开始，我校将通过钉钉平台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：

  接上级通知，鉴于目前疫情防控严峻形势，为严防疫情输入校园，确保广大师生生命安全和身体健康，xx小学3月xx日起学生不再返校，启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

  为保障师生安全和健康，阻断毒病传播，濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响，做到“停课不停学”、有效进行线上复习，老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。

  2.学习时间：

  xxx小学线上教学作息时间表

  3.学习方式：

  老师提出复习内容及要求，引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改，或将所做题拍照发群里，老师批改，并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。

  4.注意事项：

  （1）各年级组老师创建自己的年级组群，讨论制定出统一教学计划。

  （2）同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频，资源共享，统一使用。也可利用各种app现有的学习内容向班级群推送。

  （3）设置有趣的作业内容，加强作业的评价和落实。

  （4）学生的学习成果可在班级微信群展示，多种方式评价。

  为了确保计划落实到位，每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报，年级组做好汇总（word形式，内容加图片）每天下午5点前汇报到学校工作群。

  在这个特殊的非常时期，xx小学的老师们群策群力，为我们的线上教学出谋划策，创新教学方式，加强家校沟通，给学生最好的陪伴！有效提高线上教学的教学效果，指导学生疫情期间宅家防控学习两不误！

疫情期间美术课上篇二

  语文学科：

  1、自主借助拼音朗读13、14课课文，自主认读二类字，自主练习一类字。

  2、背诵古诗《风》，和大人一起读《春节童谣》。

  3、复习一到八单元。

  4、运动小健将：每天坚持体育锻炼一小时，增强体质。

  5、家务小能手：每天帮家长做一件力所能及的事。

  6、光盘行动：吃饭不挑食、不剩饭菜。

  7、快乐阅读：每天亲子阅读10分钟，背诵一个好词，一个好句。

  8、认字达人：每天认字不少于三个，口头组词。可以亲子共学，制作生字卡。

  9、小小书法家：根据老师的指导，每天练习几个字，做到精细高效。

  数学学科：自主复习

  语文学科：

  1.第18周（3月x至x日），复习第5单元，完成“第5单元提升练习”。

  2.第19周（4月x日至x日）复习第6和第7单元，完成“单元提升6”和“单元提升7”。

  3.第20周（4月xx日至xx日）

  周一本册生字过关，认读所有生字，选容易出错的生字进行听写。

  周二本册词语过关，复习词语表中的词语，有选择地听写。

  周三本册课本背诵内容过关，自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落，名言警句等所有内容。

  周四自主抓漏补缺，完成“综合提升一”。

  周五总结本学期的收获，完成“综合提升二”。

  数学学科：1、自主复习；2、每天练习口算10道

  截至目前，三年级组各科的新课教学任务已全部完成，语、数、英三科已进入复课阶段将近一周，其他非统考科目已完成当堂学习评价。

疫情期间美术课上篇三

  1.布置富有欢庆气氛的环境。（班级环境及全园周围环境）

  2.以班为单位作好参加活动的准备：

  （1）前期准备：

  师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

  开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

  调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

  每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

  （2）当天准备：

  安排幼儿和家长的座位场地；

  确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

  负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

  3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4.各项活动的组织工作确定专人负责。

  5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

疫情期间美术课上篇四

  成立小学“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分工。

  组长：（负责全校停课不停学工作）

  副组长：

  职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面检查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

  成员：各班主任、各任课教师。

  各班主任职责：负责本班“停课不停学”工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师线上辅导，上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息。

疫情期间美术课上篇五

  张拥：包干全乡一年级（兼包干石人小学、姚村小学）

  鲁基伟：包干全乡二年级（兼包干童坞小学、汪宅小学）

  杨昌春：包干全乡三年级（兼包干毛宅小学、杉树小学）

  张城：包干全乡四年级（兼包干苏桥小学）

  徐宗波：包干全乡五年级（兼包干郑宅小学、青山小学）

  徐盛：包干全乡六年级（兼包干棉岗小学）

  中心小学教务处负责搭建全乡六个年级教师交流年级组，包干副校为组长，副校长推进管理所包干年级组和村完小的线上教学工作，统筹各方资源解决所包干年级组和村完小不具备线上学习条件学生如何参与线上学习问题。

  2、线上教学开展流程

  （1）教师提前筛选好教学内容，观看全国中小学网络云平台里的课程，备好课，设置好相关问题。并将备课相关的教案ppt，发至年级组群中。

  （2）教师推送筛选好学习内容给学生，并把提前设置好的问题一并发给学生，让学生带着问题去看课。

  （3）学生看课结束后，在班级群组里交流个性问题，教师及时解惑，并布置相关课后作业。

  （4）教师利用企业微信上课直播功能，解决学生共性问题，讲解课后作业。

  3、相关考核材料

  （1）教师个人制定的直播课下班表和学生观课安排表。教师可在中心小学教务处制定的课表下，根据各班实际情况机动调整直播上课时间，但同一班同一学科的直播时间要尽量固定在同一个时间段。

  （2）教师提前看课的听课记录。预设开展1个月线上课，听课记录要求8节以上。

  （3）教师备课相关的'教案ppt，推送给学生每节课预设的问题。

  （4）教师企业微信上课直播课时数，自11月5日起，要求每天一节，周末除外。

  （5）相关课后作业的布置及批阅情况。纸质作业，线上作业皆可。布置多少，批改多少，杜绝只布置不批改的情况。

  （6）中心小学四至六年级，要积极开展科学和道德与法治知识点背诵，可以打卡形式进行，完小只需六年级开展即可。

疫情期间美术课上篇六

亲爱的的家长朋友们：

根据xx市教育局《关于全市学校（幼儿园）有序复课的通知》精神，幼儿园将于xx月xx日（星期四）返园复学。为保证复学工作安全有序地进行，以下几点须知请家长们认真阅读：

复学返园温馨提示

01核酸检测安排

20xx年xx月xx日（周三上午）

大班：8：00——8：50

中班：8：50——9：50

小班：9：50——10：50

检测地点：幼儿园南围墙外小公园

特别提醒：当天如在社区已检测的请忽略；幼儿即做即走。

02返园时间

20xx年xx月xx日（周四上午）

大班：7：50——8：10

中班：8：10——8：20

小班：8：20——8：30

特别提醒：请大班小朋友不要过早来园门口聚集哦！

03返园条件

1、幼儿体温正常（不超37。3℃），健康码为绿码，没有发热和咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。

2、幼儿无中高风险地区旅居史、不处在“三区”内，且无其他相关管控措施（集中隔离、居家健康观察、日常健康监测等）。

3、共同生活人员健康码非红码。（未实际生活在一起的不认定为共同生活人员）

4、幼儿持有24小时核酸阴性证明。

04返园注意事项

1、请家长配合幼儿园做好幼儿的健康监测摸底工作，严格执行返校复课相关要求。坚持每日钉钉健康打卡，如实填报。

2、幼儿严格按照错峰入园时间，家长和幼儿都需佩戴好口罩，避免过多人群接触。按照保安、值班教师提示，配合完成测温、消毒、晨检，家长不入园。

3、家长每天早晨落实幼儿体温监测，确保体温正常，无咳嗽、流鼻涕、头晕、呕吐等症状入园。如发现异常，应及时就医。

4、家长接送孩子时佩戴好口罩，在校门口不扎堆，不闲聊，保持一米间距，按班级分批接回幼儿。

5、返园后幼儿园继续实行封闭式管理，按照要求严格落实校园疫情防控措施，也倡导近期尽量实行家和幼儿园两点一线的生活模式，除家和幼儿园，不去其他公共场所活动，不聚集、不聚餐。

感谢家长们一直以来的配合与支持！