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学校送教帮扶活动简报内容(汇总5篇)

作者: 雅蕊

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学校送教帮扶活动简报内容篇一

为加强教师队伍建设,发挥学校骨干教师的示范、辐射作用,促进新入职教师专业成长,提高学校师资整体水平,全面提升教育教学质量,教研室于10月21日下午在教研室会议室,举行了20xx年教师“传帮带”启动仪式及结对签字活动。活动由教研室负责人李彩琴主持,张成辉副校长、教务科魏晨霞副科长、6位指导老师和5位年青教师参加。

在活动中,教研室负责人李彩琴首先宣读了教师“传帮带”名单及工作安排,重点强调了指导老师和青年教师的具体职责,希望新老教师能互帮互助,共同成长;魏晨霞副科长随后发言,指出学校近几年来一直开展教师“传帮带”活动,旨在通过这种“传”“帮”“带”的形式促使年青教师尽快站稳讲台,提高教学业务水平和教育能力,希望年青教师珍惜机会,抓住机遇,认真学习,尽快提升;最后张成辉副校长作了总结,他指出教师“传帮带”的重要性,要求新老教师认真履行自己的职责,保质保量、按时完成结对协议中的任务,在规定的'时间内取得实质性的成果,希望年青教师教学水平通过学习有明显提高,指导教师也能与时俱进,学习年青教师优点,双方相互学习、相互理解、相互促进,以此推动学校教学教研水平提高。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本次活动的开展,是学校在前期新入职教师岗前培训的基础上,进一步加强对青年教师的培养,为提高教师队伍的整体素质发挥重要作用。教师“传帮带”结对签字仪式是一个起点,也是一个平台,更是一种责任,相信年青教师在指导教师的指导下,在教学技艺和精神修炼两方面都会取得长足发展,早日成为学校教学的中坚力量。

文档为doc格式

学校送教帮扶活动简报内容篇二

新春佳节日益临近,节日的氛围渐渐浓厚起来。为让患病、困难职工家庭过上一个温暖祥和的.春节,校工会组成开展“送温暖”活动,学校领导班子分头带队,启动了春节看望慰问患病、困难职工活动。

1月11日,卢一校长看望了患病职工代表周梅同志,杨祥禄副书记看望慰问了困难职工、驿都工匠胡金祥同志,他们亲切交谈,鼓励生病、困难职工鼓起信心,勇敢面对困难,早日走出困境。其他几位校领导、校工会也准备在近期分别看望慰问我校患病、困难职工并向他们发放慰问金,通过慰问,给患病、困难职工送去学校殷切的关怀和真挚的节日问候,让患病、困难职工在严冬季节里,深刻地感受到来自学校和工会的浓浓暖意。

学校送教帮扶活动简报内容篇三

根据xx市脱贫攻坚工作指挥部《关于在全市开展“扶贫日”走访活动的通知》要求,10月15日下午,xx职业技术学院组织帮扶责任人一行13人,在组织部部长许峰同志的'带领下,到秋沟村持续开展集中走访慰问活动。

首先,驻村第一书记娄伟对近期扶贫工作向各位帮扶责任人进行了通报,并将此次扶贫走访活动的主要内容进行了讲解。紧接着帮扶责任人开始入户走访,同贫困户进行交流谈心,落实政策享受情况,讲解帮扶措施,对收入情况进行核实,有的帮扶责任人还帮助贫困户整理户容户貌,为贫困群众送去了关怀和温暖。

最后,许部长又对驻村的扶贫干部进行了看望慰问,了解扶贫干部在工作和生活中的实际困难,带来了领导的关心和关怀,更加坚定了扶贫干部们打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

学校送教帮扶活动简报内容篇四

为贯彻落实《广州市增城区与梅州市梅县区基础教育对口帮扶协议》和《广州市增城区教育局20xx-2025年粤东粤西教育帮扶工作方案》,全面落实增城区实验小学与畲江镇中心小学结对帮扶工作,促进我校教育教学管理再上新台阶,两校于近期举行了系列活动。

20xx年4月13日下午,增城区实验小学与我校举行了结对帮扶线上签约仪式。示范校将会与结对帮扶学校共同提高教育教学质量。博采百花酿蜜汁,广开学路育新苗。结对帮扶将进一步拉近两校的距离,促进交流,共创辉煌!

20xx年4月19日下午,增城区实验小学与畲江镇中心小学开展了语数英转岗教师线上培训交流活动。

本次活动由增城区实验小学数学科的黄淑芬老师、英语科的陈丽丽老师、语文科的刘瑞娴老师分别作经验分享。

三位老师通过自己的亲身经历和心理路程,向畲小的同行展示了自己从初中转岗到小学任教的成功经验和心得体会。鼓励畲小的转岗同行们,要切实做到实践不止,不断为自己充电,让自己逐步由“转岗”向“正岗”方向迈进,为小学主科教育教学质量的发展贡献自己的力量。三位老师的经验分享,取材丰富,内容充实,让畲江镇小参与学习的老师们获益匪浅。

20xx年4月20日上午,增城区实验小学与畲江镇中心小学进行美育教育交流活动。

活动由增城区实验小学美育团队的美术科组长俞熙敏老师和音乐科组长陈桂宜老师分别作分享,介绍了实验小学美育硬件设施设备、师资团队建设、课程设置、课堂特色、师生艺术活动及成果等。

在认真聆听两位老师的分享后,畲江镇小参与活动的老师们都意识到美育教育的重要性,美育教育教学在培养学生想象力、批判性思维和创造力,提高学生的人文底蕴、艺术审美、实践创新精神等核心素养方面有重要推进作用。

20xx年4月26日上午,增城区实验小学与畲江镇中心小学进行心理团体辅导培训交流活动。

活动由增城区实验小学的陈莎丹老师主讲。陈老师就团体心理辅导的含义、类型、实践探索、辅导方案等进行详细讲述,引导老师们关注留守儿童的心理问题,并给出了具体的团体辅导方案和相关的学习参考书籍。讲座理论丰富,有很强的'指导意义,丰富并更新了畲江镇小老师们的教育理念。

线上交流活动为两校搭建了一个很好的交流平台,使两校间有了进一步的沟通和了解,为下一阶段的帮扶工作打下了坚实的基础。畲江镇中心小学将以这次结对帮扶为契机,凝聚智慧,与增城区实验小学携手并进,共创全面发展的美好篇章。

学校送教帮扶活动简报内容篇五

昨日,新郑市xx化工有限公司困难职工陈会英的儿子赵会军收到了新郑总工会为他送来的3000元“金秋助学金”、一个崭新的行李箱等,心中充满感激的赵会军说:“工会组织的‘金秋助学’真是雪中送炭,给我家减轻了负担,我的报名费也不用愁啦!”

新郑总工会发起的“金秋助学”活动在当地已经推行多年,收到了良好的.社会反响和群众评价。今年,为了帮助更多的困难职工家庭的孩子上学,新郑总工会还提高了助学金标准,由原来20xx元提高到3000元。并对往年救助过的、现在上学仍特别困难的学生进行跟踪救助。

此外,为了确保救助金真正发放到贫困职工子女的手中和有效减轻困难职工家庭的负担,新郑总工会还组织有关单位人员同困难职工子女一对一“结对子”,要求“结对子”的工作人员不仅要帮助困难学子圆梦大学,还要为他们提供跟踪助学服务。

据统计,在此次“金秋助学”活动中,新郑总工会共资助困难职工(农民工)子女74人,资助总金额近30万元。

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