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幼儿园开学第一课安全教育方案(实用5篇)

作者: 雨中梧

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园开学第一课安全教育方案篇一

幼儿是国家的未来,幼儿的安全牵连到千家万户的幸福美满。《纲要》明确的提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,我园为把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全体教职员工和幼儿心中树立安全第一的思想。通过学习安全知识,开展安全演练,提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力。具体安全教育工作方案如下:

九月份

全校安全教育:

开学安全第一课----《安全在心中》

目标:1.初步懂得要注意安全,知道不做危险动作。

2.学习履行一些简单的安全行为。

小班:《入园我知道》

目标:1.知道入园时要和家长在一起,不能随意跑动。

2.能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。

中班:《保护自己有一套》

目标:1.知道几种特殊的电话号码及其作用。

2.外出遇到困难时能正确使用这些特殊的电话号码。

大班:《小问题,大安全》

目标:1.知道不玩危险的游戏,不能忽视一些细小的安全隐患。

2.有问题要及时解决,学会自我保护。

小班:《快乐幼儿园》

目标:喜欢幼儿园生活,能愉快地参加幼儿园的各项活动。

中班:《我来帮助你》

目标:当同伴遇到危险的事情时能主动给予帮助。

大班:《消气俱乐部》

目标:1.会用多种方法令他人开心,学会关心体贴别人。

2.尝试寻找多种方法调试自己的生气情绪。

十月份

全校安全教育:

《交通安全教育》

目标:1.了解基本的交通规则,养成自觉遵守交通安全的好习惯。

2.学习履行一些简单的安全行为。

小班:《交通安全要牢记》

目标:1.知道必要的安全保护知识。

2.学会保护自己最简单的一些方法。

中班:《交通安全要注意》

目标:1.在学习与交流中认识一些常见的交通标志。

2.在游戏中体验交通规则的重要性,从而知道自觉地遵守交通规则。

大班:《乘车小常识》

目标:简单了解乘车的一些注意事项,知道不乘坐“三无”车辆。

法制及心理健康教育:

小班:《小司机真开心》

目标:1.知道要按交通规则驾驶车辆。

2.要学会“礼让三先”,学做一名文明的小司机。

中班:《我来帮助你》

目标:当同伴遇到危险的事情时能主动给予帮助。

大班:《消气俱乐部》

目标:1.会用多种方法另他人开心,学会关心体贴别人。

2.尝试寻找多种方法调试自己的生气情绪。

十一月份

全校安全教育:

《消防安全教育》

目标:1.培养初步的自我保护意识。

2.知道火灾发生的几种原因,掌握一些简单的救火知识。

班级安全教育:

小班:《我们不玩火》

目标:1.简单了解几种常见的救火方法。

2.教育幼儿不随便玩火,以免造成火灾。

中班:《消防自护自救》

目标:了解一些简单的消防知识,学习自救与逃生的办法。

大班:《消防安全我知道》

目标:1.知道随便玩火是一件非常危险的事情。

2.火灾发生时知道几种躲避火灾和逃生的办法。

小班:《着火了怎么办》

目标:1.着火的时候要保持冷静,知道打火警求救电话。

2.掌握几种常见的救火知识。

中班:《着火时我来想办法》

目标:1.知道遇到危险时要首先保持冷静,不慌乱。

2.学会自救和向外界求救的方法。

大班:《能干的消防员》

目标:1.知道火灾发生时不要慌乱,知道学会向外界求救。

2.自己在参与演练的过程中体会消防员叔叔工作的不容易。

十二月份

全校安全教育:

《食品安全》

目标:1.初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品。

2.知道吃了不卫生的食品会危害我们的身体。

小班:《饼干长毛了》

目标:了解饼干长毛的原因,知道变质后的食品是不可以吃的。

中班:《过期食品我不吃》

目标:1.学会看包装袋上的生产日期和保质期。

2.知道过期食品有害身体健康。

大班:《三无食品的危害》

目标:1.知道什么是“三无食品。”

2.知道吃了“三无食品”会给人们的健康带来危害。

小班:《好脏好脏的肉串》

目标:1.简单了解“油炸肉串”的制作过程。

2.知道油炸食品有害身体健康。

中班:《可怕的虫子》

目标:1.知道吃了不干净的东西会生病,我们要注意饮食卫生。

2.养成讲卫生的好习惯。

大班:《小熊看医生》

目标:1.知道有病要主动去看医生。

2.懂得不乱吃不干净的东西,否则会生病。

一月份

《安全燃放烟花爆竹》

目标:1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情、营造欢乐的氛围,一般是庆典、重大喜事、节日时燃放烟花爆竹。

2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我

保护意识。

班级安全教育

小班:《烟花爆竹我知道》

目标:知道烟花爆竹是无颜六色的也是危险的。

中班:《烟花爆竹小常识》

目标:知道烟花爆竹是危险的,了解烟花爆竹的一般安全小知识。

大班:《危险的烟花爆竹》

目标:1.知道烟花爆竹是一种危险品,燃放时易发生事故。

2.帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小知识,提高幼儿的安全保护意识。

法制及心理健康教育

小班:《远离烟花爆竹》

目标:1.通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验烟花的快乐。

2.知道靠近有危险,必须远离烟花爆竹。

中班:《不单独燃放烟花爆竹》

目标:1.知道烟花爆竹要由大人燃放,不能单独玩弄、燃放烟花爆竹。

2.增强幼儿的自我保护意识。

大班:《烟花爆竹危险大》

目标:1.不能随便燃放烟花爆竹,小朋友不能玩未熄灭的烟花爆竹。

2.知道燃放烟花爆竹时一定要根据产品或包装纸上的'“燃放说明”进行燃放。

幼儿园开学第一课安全教育方案篇二

1、学会用正确的方法玩滑梯;

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;

3、初步养成一定的安全意识。

活动准备

户外滑滑梯;毛巾

活动过程

1、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2、介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

活动效果及反思

此活动安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法,形成良好的活动常规。日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

幼儿园开学第一课安全教育方案篇三

安全教育始终是幼儿园工作的重中之重。新学期开学的第一天,幼儿园“开学安全教育第一课”正式开课。本文是本站小编为大家整理的幼儿园开学安全教育第一课方案,仅供参考。

方案一:

活动目标:

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

方案二:

活动目标: 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

活动内容:我该怎么办

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

一、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

二、活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

三、活动过程: 

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康 平安 安全 有序

三、活动安排及具体措施

1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯

3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书

2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全

1.不在路边摊贩上买东西。

2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,

5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手,防止走失。

(三)设施设备安全

1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。  

5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7. 不触摸电源、插座。

8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11. 离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

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幼儿园开学第一课安全教育方案篇四

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

相关图片、视频。

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的'危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

幼儿园开学第一课安全教育方案篇五

1、让小朋友们了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自己救护意识,预防发生食物中毒。

2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

一、导入

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

(一)食物中毒的预防

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征:

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自己救护意识:

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒:

a、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b、不吃生、冷、不清洁食物

c、不吃变质剩饭菜

d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e、不要长期吃辛辣食品

f、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i、不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(qs):为了保护人们饮食卫生安全,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。20xx年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;20xx年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

(二)游泳时或不小心溺水的预防

为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的'方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。

为了防止幼儿溺水,要注意以下几方面教育:

(1)要教育幼儿不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;

(2)有水缸的学校要在学校加盖。

(三)道路交通安全

在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩。

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望小朋友们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

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