2023年中班父亲节活动方案及反思(通用16篇)
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中班父亲节活动方案及反思篇一
中班父亲节活动方案:
活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间:6月15日下午4点30分
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花 玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排:
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
中班父亲节活动方案及反思篇二
“我的爸爸最棒”
上午9:15~10:15
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:李若茵
一、开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作单位)上班。他有------本领”
三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:
中三班:我是星星你是太阳
七、游戏
1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
中班父亲节活动方案及反思篇三
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6月11日——6月15日
让孩子
比如:倒水、、歌
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!”幼儿对妈妈的情
!感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
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(手印)比一比,说一说爸爸的?他是做什么工作手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.(1)
引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。配合挂图完整欣赏一遍。
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5 / 6请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)
你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……(3)
?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
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中班父亲节活动方案及反思篇四
引导语:中班父亲节活动方案。父亲节就要到了,对于父亲这个形象我们总有自己很深最亲的感触,但归根结底,父爱总是伟大的,而父亲也是伟岸的,在这里,祝即将到来的父亲节快东。今天,小编为大家整理了关于中班父亲节活动方案_活动方案范文,欢迎阅读与参考!
“我的爸爸最棒”
活动时间:上午9:15~10:15
活动目标:
1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、 通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备:
1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、 为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、 场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、 提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的'调整和工作安排。
5、 主持:李若茵
活动过程:
一、 开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、 介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作单位)上班。他有------本领”
三、 录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节 日的话)
四、 爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、 (谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、 歌声送给好爸爸:
中三班:我是星星你是太阳
七、 游戏1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
中班父亲节活动方案及反思篇五
在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、为父子或父女们提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
中班父亲节活动方案及反思篇六
6月21日父亲节,正值夏日炎炎和梅雨季节,气候暖湿交汇,是前列腺炎症和尿道炎迅猛感染的时期,给父亲们的`健康构成严重威胁,xx医院泌尿科特举办"父亲节,关注男性泌尿疾病"的健康活动。
6月14日——6月30日
1、180元泌尿生殖检查套餐,包括肾脏、输尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、睾丸、附睾、精索等检查,赠送尿常规、前列腺液常规、前列腺直肠指诊检查。
2、需治疗者此期间享受治疗费8.5折优惠。
150元超声波洁牙与口腔基础检查
年纪大了,牙齿松动了,牙周也总是出毛病,抽烟留下的烟渍、常年积累的牙结石也越来越多。xx医院口腔科真情回送,150元即可让您父亲享受一次洁牙和口腔基础检查。
6月10日——6月30日
超声波洁牙+口腔基础检查=150元。
口腔基础检查包括:
1)口腔内窥镜检查项目:可直观了解自己口腔健康,如:龋齿及其破坏大小、口腔清洁情况、牙结石多少、牙根暴露情况、牙龈健康情况、牙齿磨损情况,从而建议如何去预防及治疗。
2)口腔菌斑测试:菌斑是引起龋齿及牙周病的病灶,通过口腔菌斑测试可直观了解自己口腔菌斑的多少,从而建议如何去预防及治疗。
3)口腔健康咨询:教会如何正确刷牙、如何使用牙线、有了牙病如何治疗等。
中班父亲节活动方案及反思篇七
在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的'一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父亲的责任和工作。
3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
活动主题:父爱如山,感恩父亲
活动时间、地点
时间:六月第三个星期日
地点:幼儿园操场、教室走廊
1、活动音乐,眼罩,拔河绳
2、幼儿绘画《我来画爸爸》
3、老师布置画展
请主持人致辞
父亲节的由来
幼儿表演环节
1、大班:幼儿配乐朗诵:
《父亲》
父亲,
是一座巍峨的高山,
用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
父亲,
是一架登天的长梯,
用他的高度帮我攀登梦想之巅。
父亲,
是一条淙淙流淌的河流,
用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
父亲,
是一棵青翠的白杨,
用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
亲子游戏
1、《小脚踩大脚》游戏规则:
宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:
宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》
用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、《吃西瓜》规则:
一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。
5、《力量爸爸》
考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。
主持人总结
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!
中班父亲节活动方案及反思篇八
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀、、、、、、”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
1、通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、比一比。
4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
中班父亲节活动方案及反思篇九
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的.形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
中班全体幼儿、家长及老师
20xx年6月17日。
1、各班活动、2、幼儿园操场。
俞慧敏、陈永英。幼儿园
【活动准备】
歌曲录音带、彩色花。
1各班活动:社会:《爸爸的手》
2室外游戏:
亲子游戏:
1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4给爸爸献花。
结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
中班父亲节活动方案及反思篇十
活动目的:
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间:6月15日下午4点30分
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
1 /
22、袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花 玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排:
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
来源网络搜集整理,仅作为学习参考,请按实际情况需要自行编辑
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中班父亲节活动方案及反思篇十一
一、设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间:xx年6月11日-xx年6月17日
五、活动流程:
6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”
6月15日:布置画展
6月16日:老爸,看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
4.“角色反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5. “亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。
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中班父亲节活动方案及反思篇十二
上午9:15~10:15
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的`工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:
一、开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:"我的爸爸叫(姓名),他在(工作单位)上班。他有------本领"
三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:
七、游戏1"我最高"。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2"抓尾巴"。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:"爸爸我爱你!""爸爸你真棒!"
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
中班父亲节活动方案及反思篇十三
在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的'一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父亲的责任和工作。
3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
父爱如山,感恩父亲
时间:六月第三个星期日
地点:幼儿园操场、教室走廊
1、活动音乐,眼罩,拔河绳
2、幼儿绘画《我来画爸爸》
3、老师布置画展
1、大班:幼儿配乐朗诵:
《父亲》
父亲,
是一座巍峨的高山,
用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
父亲,
是一架登天的长梯,
用他的高度帮我攀登梦想之巅。
父亲,
是一条淙淙流淌的河流,
用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
父亲,
是一棵青翠的白杨,
用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
1、《小脚踩大脚》游戏规则:
宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:
宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》
用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、《吃西瓜》规则:
一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。
5、《力量爸爸》
考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!
中班父亲节活动方案及反思篇十四
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的.来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
xx。
xxx门口(xxx村附近)。
1、游戏,绘画,做手工。
2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区:与爸爸一起做模型。
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
中班父亲节活动方案及反思篇十五
上午9:15~10:15
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的.录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:李若茵。
一、开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作单位)上班。他有------本领”。
三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)。
四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:中三班:我是星星你是太阳
七、游戏1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
中班父亲节活动方案及反思篇十六
上午9:15~10:15
1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)
3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持:
一、开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介
绍自己的爸爸:"我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作单位)上班。他有本领"
三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)
四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸:
七、游戏1"我最高"。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
八、亲子合唱:爸爸去哪里
九、游戏2"抓尾巴"。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:"爸爸我爱你!""爸爸你真棒!"
十二、亲子舞蹈:快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。