最新小学生元旦联欢会主持稿两人(模板19篇)
信任合作,打造成功。团队标语怎样才能深入人心?下面是一些成功团队所采用的标语,欢迎借鉴。
小学生元旦联欢会主持稿两人篇一
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献!
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇二
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的'一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献———
合:迎接充满希望的20xx!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇三
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的__,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇四
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们xx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦联欢会主持稿两人篇五
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的xx,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇六
女:亲爱的同学
合:大家——上午好!
男:风雨送春归
女:飞雪迎春到
男:已是悬崖百丈冰
女:我们大家笑——(俏皮)
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李,贺
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李等。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林等。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:李,魏)
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任等)
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去
女:新的一年即将来临,对于我们——
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:秦,张)
小学生元旦联欢会主持稿两人篇七
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的.蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”xxxx年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇八
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:新年的钟声就要敲响,
女:时光的车轮碾过留痕:
男:小树又增加了一个年轮,
女:我们也又增长了一岁;
男:伴随着冬日温暖的阳光,
女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
女:20xx年元旦晚会下面正式开始。
男:首先请校长讲话!
女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!
男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!
女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!
女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!
男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!
男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!
女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx,xx!
女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!
男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!
男:一份耕耘,一份收获。
女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
男:衷心祝福老师同学们新的一年xx快乐如意,
女:衷心祝愿老师同学们新的一年xx健康进步!
男:20xx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇九
合:各位老师同学:
大家新年快乐
新钟
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去
女:上课铃要响了
男人:回头看,我们充满了骄傲
女人:展望未来,我们肩负重任
男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语
女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子
男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的
女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远
男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦
女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗
男:秋无散风,雁上青天;
女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。
男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的`美好岁月。
男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,
女人:在这片永恒而温暖的圣地,
我们聚在一起。
男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。
女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。
男:这是一个美妙的时刻。
女:这是一个温暖的时刻。
答:这一刻充满激情。
男人:让我们牵手
女:让我们肩并肩
男人:我们跳吧
女:我们唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未来
组合:唱功辉煌x年x班
所有的日子都来了,让我编织你。
女:让我用青春的金线为你编织。
男人:让我用燃烧的信念编织你
女人:编织成美丽的岁月
男人:一个思想随意的时代
日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进
女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。
男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌
女人:愿你在雨中收获,
男人:愿你的好消息随风传播
女人:我在阳光下祝福你。
男人:我在月光下为你祈祷
在一起:年复一年,年复一年
关闭:各位老师同学:
合:再见
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接鼠年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!
戊:真好听,我都忍不住唱两句了。
甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震吗?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合:本次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十一
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:
(合)大家新年好! 甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。 在此,我们全体同学向老师们道一声:
(合)您 辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
当春天又拥抱着大地;
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。
甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
甲:今天,我们送出最美好的祝福:
乙:二年级一班新年元旦联欢迎会
(合):现在开始!
闭幕词
甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!
乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
(合):祝大家:新年快乐、佳节如意! 甲:二年级一班新年元旦联欢会
(合):到此结束!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十二
主持人男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的期望。
主持人男:今日,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。
主持人女:今日,我们载歌载舞,一齐憧憬20xx年的辉煌。
主持人男:此刻我宣布,周行学校20xx年度元旦文艺会演
合:此刻开始!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十三
开场主持词:
姚清扬:尊敬的家长、老师,
闫天岐:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
孙凡雅:当日历又翻开新的一页;
吕昊烨:当小树又增加一个年轮;
李轶:当春天又拥抱着大地;
冯露萱:让我们共同迎接的到来!
孙树贤:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
王睿涵:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
姚清扬:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
闫天岐:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
孙凡雅:新年有新的畅想,
吕昊烨:新年有新的希望。
冯露萱:新年拉近了我们成长的距离;
李轶:新年染红了我们快乐的生活;
孙树贤:在这个洋溢着幸福的季节里,
王睿涵:在这个充满着希望的日子里,
孙凡雅:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
姚清扬:让我们尽情唱吧,
闫天岐:让我们尽情跳吧,
冯露萱:欢乐属于我们,明天属于我们。
孙树贤:现在我宣布二年级一班20元旦联欢会现在开始!
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尊敬的各位领导各位教师亲爱的同学们:大家晚上好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心境,年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们欢乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:今日,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光
乙:今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力
乙:今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄
合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,浮青学校年元旦联欢会此刻开始。
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十五
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
d:当日历又翻开新的一页;
e:当小树又增加一个年轮;
a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!
c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》d:学校生活既紧张又活泼,
e:学校生活既辛苦又快乐,
d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?
e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
d:七(1)班请准备。
《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?
c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
f:八(11)班请准备。
《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我 恨我》。
f:七(11)班请准备。
《4》d: 接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。
e:九(4)班请准备。
《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。
c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honey dance》。
f:九(11)班准备。
《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。
e:九(3)班请准备。
《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。
c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
f:七(16)班请准备。
《8》 d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
e:八(8)班请准备。
《9》 f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《ha ha ha》少b时代。
c:九(14)班请准备。
《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
d:八(4)班请准备。
《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
e:七(8)班请准备。
《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c:九(8)班请准备。
《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e:八(15)班请准备。
d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。
c:八(17)班请准备。
《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e:八(18)班请准备。
《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。
d:八(26)班请准备。
《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《i me》,请欣赏。
c:八(22)班请准备。
《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f:九(19)班请准备。
《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f:下面请欣赏歌曲《运》。
c:七(10)班请准备。
《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?
c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c:七(5)班请准备。
《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。
d:九(17)班请准备。
《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。
d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉宾街舞表演请准备。
《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f:请欣赏街舞表演。
c:《大合唱》请准备。
《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。
e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。
d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e:我们耕耘,我们播种。
d:我们收获、我们憧憬。
f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e:今天,我们载歌载舞。
d:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十六
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……
男;感谢校长的新年致辞
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展
女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。
女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。
女:中华文化,历史悠久,源远流长。
男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十七
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……
男;感谢校长的新年致辞
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演——
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展
女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。
女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。
女:中华文化,历史悠久,源远流长。
男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者——二年级一班全体学生。
女:长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十八
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:—年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!
丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天;
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
小学生元旦联欢会主持稿两人篇十九
乙:亲爱的同学们;
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想;
甲:新的一年开启新的篇章;
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。