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热门家长心声心得体会小学生大全(15篇)

作者: 影墨

读书心得是对于所读书籍的一种述评和思考,它可以帮助我们加深对书中观点和观点争议的理解,同时拓宽自己的思维方式。以下是一些写得比较好的培训心得范文,欢迎大家品味和借鉴。

小学生家长会心得体会

11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学二年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。

首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。

然后转场回到了二(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。

最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。

小学生家长会心得体会

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,收获颇多。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

小学生家长会心得体会

每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!

听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!

感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!

小学生家长会心得体会

这是这次家长会的一项重要内容,在孩子取得成绩时,给予适当奖励,能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。

家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、家庭教育内容生活化,不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入高年级,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、教育方式情感化,父母永远是孩子最亲近的人。

三、教育方式多样化,可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的`角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。

小学生家长会心得体会

我认为小学是孩子非常重要的一个阶段,就拿我自己来说,以前上小学的时候,明明十分简单的知识,我都没办法学好,原因是什么,就是家长的管束不够严厉,我所能接触到的新鲜事物太多了,那个时候的我们多喜欢玩啊,学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西,发自心底的厌恶学习,老是想着放学之后跟同学去哪玩,我那时候是在农村的一家小学读书的,我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是随便找条小溪去抓鱼,孩子们的天性都一样,现在这个时代的孩子也不例外,手机、电脑、电视等等,让他们觉得比学习有趣的东西多了去了,我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西,让学习充实他们的个人时间,让他们发自内心的热爱学习,主动去学习,这样才能让他们很好的完后小学的学业,当然我们也不能太过于施压,让他们的个人生活里只有学习,也要适当的让他们做一点自己喜欢的事,前提是在完成老师布置的家庭作业的情况下,在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上,一定要根据自己孩子的个人情况,找个适合的那个度。

现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上,给孩子们报各种补习班,补习英语的,补习数学的等等,还会尽可能的压榨孩子们的放假时间,周末的时候还要他们去学一点技能,比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的,我孩子所在的班级就是如此,我也是从我孩子口中得知的,我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢,他说大家读忙着学东西呢,他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养,但是也不能强行的抹杀他们的天性,让他们成了一个只会学习的“机器人”了,不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑,可能他实在是不知道自己想要的是什么了,他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子,最后能真正成材的没几个,因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。

每天都做着自己不喜欢的事,每天都接受的父母的批评,每天都做着同样的事,他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要,但是他们的心性成长也非常重要,从这次的家长会,我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题,比如说陪伴孩子的时间太短,没有过多的约束他,从小学就开始“放养模式”,可不太好,在这方面我还有很多需要改正的地方,家长会真的是个很好的地方,可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式,然后听取别人的意见,我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。

小学生家长会心得体会

开完家长会,我都很有收获,更加清醒的认识了自己的缺点。也看到了学校老师对我们学生的良苦用心。

这次考试试题很简单,我各科成绩却不是很理想,我要好好反思,到底是学习方法不对还是自己没有认真听讲,如果现在不打好基础,以后会越来越跟不上趟,甚至连高中也考不上,但现在抓抓紧,总结下学习方法,一点点提高,我相信我会赶上的!毕竟初中才刚刚开始,还是有机会的。韩老师也跟大家讲了一些学习的方法和重要性,和以后上高中的事情。让我有了一些压力,但这样也能更好的促进我对学习的效率,所以我要更加努力也要注重学习方法,每天都比前一天的自己更努力。

每天上课认真听讲,做到课前预习,课后复习的学习方法。重点学科重点对待,弱课提前复习提前助力,考前认真复习,考试认真对待。放学回家注重学习效率,按时完成作业,遇上不会的问题,标注出来,问老师问家长,学习做到不留死角。

我已经暗暗给自己定了期末考试的目标,三门总分要突破260分,向更高分的同学看齐。副科也要保证考出优秀的成绩。

小学生家长会心得体会

“好习惯益终生”是上周五翟老师开家长会的主题!这次班会给了我当头一棒,使我从内心里认识到做家长真难,做一名合格的家长,更是难上加难!

坐在儿子的座位上,向黑板上望去,儿子的名字赫然出现在黑板上,原因是关于鸟的作文没有交。低头看着书桌上整整齐齐摆放的作文本,打开后看到那篇《大树医生》乖乖地躺在作文本的首页,我很明白,不是没有写,而是找不到!我更是理解,就像周一去学校,我发现孩子的抽屉中放着很多已经用不到的书本一样,我没有动手给他带回去,交代孩子,放学后一定要自己整理一下,把抽屉誊一下,把自己的小柜子利用起来。可是直到周五,柜子依然是空的,而那些不用的书是在周三的时候带回家了几本。而这时,作业记录本也找不到了,周五开家长会,我随手一翻,在那一沓书中夹着呢!动手能力不强,是我的原因,从小把什么事都提前帮他做好,缺乏锻炼机会而导致!

整个寒假,我们是在水深火热中度过的,导火索就是“家庭作业”!直到正月十四,一通怒吼、推选之后,一天誊抄了八篇作文、写了六篇读后感,算是将家庭作业收了个尾。而我幡然醒悟,是不是该到放手的时候了?随着开学的忙碌,我也确实放手了。每天的家庭作业,孩子都能照着作业记录本一项项独立完成,然后放到旁边等待我检查,每晚的读书与早起的晨读还需稍微督促一下,整体来说,还是放手的效果更好一些。

就在我沾沾自喜时,一直困惑着我的蜗牛一班开课了,看着蜗牛老师带着一群勤奋好学的小蜗牛在群里冲刺、闯关,我的心又开始蠢蠢欲动。就想着怎样才能引导孩子,加入其中呢!恰逢此时,共度国学经典群从天而降。一三五上课,二四六打卡。打卡很简单,所学古诗以前就已背诵过,只需几分钟就可以打卡成功。而上课,准时七点开始,持续一个小时,并且都是书面形式的,孩子根本融不进去。而实际上,孩子每天放学后就开始练球,每晚七点结束,回到家马不停蹄地吃饭、拿着手机上课,然后写家庭作业,十点之前从未睡过觉。我一直在犹豫,要不先不学?可是看着翟老师那么用些地引导,希望每个孩子都能参与其中,我又深知学了肯定是大有收益的,不想辜负翟老师的一片苦心,又开始左右为难起来!

当我把这些心里的困惑拿出来,跟孩子交流的时候,孩子特别抵触。我也没有再说什么,更没有逼迫孩子加入,因为耳旁时时想起家人对我说的,别对孩子要求太高,孩子已经很优秀,所有事情要让孩子量力而行!

直到周五的家长会,我又好像明白所有的好习惯,都需家长的循循诱导方可形成。周五晚上,带着这种矛盾的心情,由孩子那些不好的小习惯唤着,我这头沉睡了一个月的暴躁狮子,苏醒了一次!

孩子们都睡下了,我呆呆地坐在那儿很久很久,脑中始终没有理出个头绪。想向翟老师或者那些优秀的学生家长请教一下,又懂得家庭教育实在是重中之重,关键还是在我。周六回了妈妈家,不仅是孩子,还有我也彻底放松了一把。明知道这周的学习任务很重,既要准备国学比赛的内容,又要准备一副书法作品,还要准备报社的征文比赛。周六上午练球,下午回到妈妈家,我们一起在街道上玩打球、三个字、跳绳,彻底陪着孩子们疯玩了一下,周日上午我们要在姥姥家聚会,孩子在太姥姥的庇护下玩了一上午电脑,直到下午回到家,孩子主动开始写作业、准备书法作品,一项项都很认真。可是由于时间的关系,并没有高质量的完成。

说心里话,对于儿子,我是有很多亏欠的。真正陪伴的时间太少太少,后面始终有一个小尾巴在拽着:“妈妈,妈妈,看我跳的好不好;妈妈,妈妈,陪我一起玩······!”两岁半的女儿正是对周围所有东西感兴趣的年纪,每当走向儿子,都会被她拉走。我现在想着,晚上可以早点让儿子睡觉,早上我们早起一会儿,那时候女儿还没醒,我可以陪着儿子读书、学习。从今天开始!

做家长真难,做一名合格的、优秀的家长更难!我愿意接受挑战,我相信我能行!

小学生家长会心得体会

今天每个家长都参与发言了,有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上,生活上遇到的难题;有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法;有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多,我是在是受益良多,当然我也是取其精华去其糟粕,好的建议我自然就听到心里面去了。

初中是一个学生承上启下的阶段,这个阶段孩子们的学习一定要重视起来,初中的知识点可不比小学,我有抽时间仔细的看过孩子的教材,难度完全跟小学的不是一个档次的,很多孩子就会因为太难了,提不起对学习的兴趣,要知道他们在小学的时候学习如鱼得水,轻轻松松的,现在一下子学习这么难,如果作为家长不在这个时候帮他一把,多帮他们辅导学习,就会让他们产生一定程度上的厌学心理,从而讨厌学习,有多少身边的家长都在说,自己孩子在小学的时候,成绩名类前茅,到了初中就像变了一个人似的,一点也不爱学习了,其中很大的一个原因就在此,如果你可以在孩子作业不会做的.时候,引导他们一下,让他们知道其实初中的学习也不是那么多难,只不过需要更加用心了,他们才会爱上解题的那种乐趣,这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期,而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了,帮助孩子更好的掌握学习方法。

初中也是一个孩子最容易变坏的阶段,小学的他们还是天真无邪的,不容易被“污染”,可初中的他们,慢慢的有自己的想法了,千万不要在这个时候让他们接触不好的东西,比如说电脑、手机游戏,游戏多好玩啊,比学习有意思多了,他们当然就会选择游戏,哪还有心思放到学习上,一旦他们爱上了,就很难让他们完全的杜绝这种行为,在家长会上我也听到一个家长说了,自己的孩子成天就想着玩游戏,会想尽各种各样的办法玩游戏,有时候甚至不得不采取一些强制措施,把他们锁在房间里等等方式,但是都不管用。的确是这样,这个阶段的孩子,叛逆心极重,你却是强迫他,他也越是要反抗你,跟你对着干,强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择,告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度,就允许他们玩多久的游戏这样子,双方达成共识。

小学生家长会心得体会

昨天,我参加了xx小学xx班的家长会,听了校长的讲话,受益匪浅,帮助我走出家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,根据自己的意愿去培养孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的行动,努力去学好家庭教育知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

我相信,在xx小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在八桥实验小学的几年学习生活内,争取成为一个xx小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧!

小学生家长会心得体会

因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的'一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

小学生家长教育心得体会

首先,要正确对待孩子的学习成绩。

在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。

其次,要让孩子学会独立、自主。

在11月27日北京新东方国际高中校园开放日活动中,齐大辉老师做了一个关于家庭教育的讲座。在讲座中,他提到家长应该让孩子学会独立自主地解决自己的问题。他说家长们应该对孩子说:“孩子都已经高中了,爸妈相信你,你自己的事自己定,爸妈给你说的事都做参考”.给孩子足够的信任,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。

再次,要实行家教合作。

齐大辉老师在讲座中提到,家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要有宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育也是中学生教育的一个重要的版块。家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。

小学生家长会心得体会

11月19日晚上6点30,天空下着小雨,我们401班的家长们如约来到学校参加家长会。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有着一种特殊的情怀,期盼开家长会,可以更进一步了解孩子在学校的各种表现,听任课老师分享孩子们的学习、成长以及以后生活中的引导等。

来到教室,环境优美,屏幕上播放着孩子们本学期的回顾和反馈,“进退场和广播操比赛”、“有声有色农博会”“农事早知道”、“秋游八卦田”、“战胜拖延讲座”等……画面很温馨!一开始我没找到孩子的座位,出门前宝贝交代她在三大组,以为她会坐在第三排,后来经过宋老师的提醒,她在三组一排。我很吃惊,原来我家宝贝近视了,我一直没发现。是宋老师细心的安排照顾着我家孩子的`近视呢,心里是满满的感动!

家长会开始了。首先,是数学金老师的家校交流环节,简明扼要。接着,是班主任宋老师分享孩子的成长教育。感激宋老师对自己的学生要求严格,体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。这不,为了帮孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢?用具体的例子指出学生学习中的不足之处,如何改进,家长如何配合等,避免了泛泛而谈。用视频的方式播放名家于丹老师的讲座,让专家直接现身说法,使在座的各位家长都有身临其境的感受,让我们每一位家长身上多了一份责任,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通!最后,班主任给我们家长了一个大大的惊喜,精心录制了班上每个孩子的视频发言,让在场的每位家长以非常不同的方式听到了自己的孩子发自内心的对爸爸妈妈想说的话。让多位家长听后非常感动,感动之余,家长们也给孩子写了段心里话,表达了对孩子的爱。这极大的促进了亲子之间的关系、家校之间的感情联系。为这次视频播放点赞!

通过交流,师生关系非常融洽,我们401班在宋老师的带领下,班风正,学风浓,各方面表现令人满意,是个优秀的班级。在这里我想再次对辛勤付出的全体任课老师们说一声:谢谢你们!谢谢老师对我们每个孩子倾注了爱心和心血,谢谢你们的奉献,我们大家都爱你!!

小学生家长会心得体会

前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。

老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的.骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。

天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!

家长网课心声版心得体会

随着科技的不断发展和普及,网课已经成为了现代教育中不可忽视的一部分。然而,对于家长们来说,网课带来了一系列以前从未遇到过的挑战和问题。在这个特殊的时期里,我作为一名家长也参与了我的孩子的网课,有着自己的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我对于网课的一些思考和总结,希望能够给其他家长们提供一些参考和启示。

首先,我认为家长在参与孩子网课的过程中,需要保持积极的态度和心态。由于网课的特殊性,孩子们需要更多的家长的陪伴和指导。家长应该尽量消除自己对于网课的抵触情绪,以积极的态度和孩子一起面对各种困难和挑战。作为家长,我们要给予孩子鼓励和支持,时刻保持乐观的心态,相信孩子们通过网课也能够获得良好的学习效果。

其次,家长在网课中的角色更加重要。在以往的传统课堂上,孩子们将更多的时间和老师一起度过。而在网课中,孩子们大部分时间都是在家里完成的。因此,家长必须扮演起更加积极的角色,起到监督和引领的作用。我们应该帮助孩子合理安排时间,提醒他们按时参加课程和完成作业。同时,我们还要关注孩子的学习情况,与他们进行及时交流和沟通。通过与老师和孩子的良好合作,可以使网课的效果最大化。

另外,家长还需要提供一个良好的学习环境。由于网课大部分时间都在家完成,孩子们容易受到各种干扰和诱惑。家长应该为孩子提供一个安静、整洁的学习空间,远离电视、手机和其他可能分散注意力的东西。同时,我们还要关注孩子的身体健康,鼓励他们适时休息和参加一些室内活动,保持良好的体力和精神状态。

此外,家长还要积极参与到孩子的学习中去。虽然我们可能不太了解当下的一些学习方式和教材,但是我们可以通过学习和了解,与孩子一起共同成长。我们可以尝试了解一些网课的内容,与孩子进行学习交流,共同解决一些问题。通过与孩子的学习互动,我们可以更好地了解他们的学习情况和需求,进一步提高我们的教育能力。

最后,家长还要做好与学校和教师的沟通和合作。网课虽然提供了更多的灵活性和便利性,但也存在一些问题和挑战。学校和教师是我们和孩子之间的桥梁,我们需要建立良好的沟通渠道,及时反馈孩子的困惑和问题。同时,我们还要尊重教师的工作和决策,积极参与到家长会和教育讲座中去,以便更好地理解和支持孩子们的学习。

总之,参与孩子网课的家长需要保持积极的态度和心态,扮演好监督和引领的角色,提供良好的学习环境,积极参与到孩子的学习中去,并与学校和教师合作沟通。通过这些努力,我们可以帮助孩子们克服网课带来的各种困难和挑战,使他们在网课中取得更好的学习效果。同时,我们也能够与孩子共同成长,建立更加紧密的亲子关系。

家长心声心得体会

第一段:引言(150字)。

作为家长,我们肩负着巨大的责任和压力,需要在子女的成长过程中扮演着引导和支持的角色。面对繁重的家庭和工作压力,我们常常会体会到各种各样的心声,同时也积累了一定的心得和体会。在家庭教育的道路上,我们有时需要转变思维方式,倾听孩子的心声,同时与人沟通和交流,共同成长。本文将会分享家长们的心声以及一些心得体会。

第二段:倾听孩子的心声(250字)。

作为父母,我们经常只是关注孩子的言行举止,却忽视了他们真正想要传达的内心感受。我们常常忽略了孩子们对于学业、友谊和自我认同的困惑和担忧。因此,我们需要倾听孩子的心声,理解他们的内心世界。倾听并不意味着默认或纵容他们的每一个愿望,而是尊重他们的情感需求和合理期望。深入倾听会让我们更好地理解他们的需要并采取合适的行动。

第三段:与人沟通和交流(250字)。

在家庭教育的过程中,与他人的沟通和交流是非常重要的一环。无论是家庭成员之间的沟通,还是与教师、其他家长之间的沟通,都是为了了解孩子在不同环境下的表现和需求。在家庭内部,父母之间的沟通至关重要,要形成合力,共同面对孩子的问题。同时,与孩子的老师和其他家长交流也能够从不同的角度获得有用的建议和支持。交流的过程有时需要耐心和理解,但它能够让我们更好地了解孩子们的需求,并找到解决问题的方法。

面对孩子的成长,我们家长需要不断总结和反思自己的做法,积累心得和经验。例如,培养孩子的独立性和责任感是一个重要的任务。我们可以通过合理安排家务、鼓励孩子独立完成作业等方式培养孩子的责任感。此外,我们还要注意给予孩子足够的自由空间和探索环境,促进他们的个性和兴趣的发展。同时,我们也应该给予孩子支持和鼓励,在他们出现困难时给予适当的帮助和指导。只有经过不断总结和反思,我们才能不断成长,为孩子提供更好的家庭教育。

第五段:结语(300字)。

作为家长,我们每个人都是在不断探索和成长的过程中。尽管家长的道路充满挑战和焦虑,但与孩子一起共同成长也是一段无比宝贵和有意义的旅程。倾听孩子的心声、与人沟通和交流、总结和反思自己的心得体会,这些都是帮助我们更好地履行家庭教育责任的重要方法。让我们一起努力,用爱和智慧为孩子们创造一个温馨和谐的家庭环境,让他们快乐地成长,成为优秀的人。

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