学校合唱比赛通知(通用13篇)
学校给予了我们宝贵的学习机会,成为我们未来发展的基石。在这里为大家整理了一些学校生活的经验总结,让大家少走弯路。
学校合唱比赛通知
合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料,欢迎阅读。
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:。
一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲。
二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉。
唐邦连胡慧玲林朴元。
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)。
三、主持人:张美美梁峰。
四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权。
五、统分:粟琳蔡文艳。
六、舞台布置:林朴元、沈阳。
七、后勤:杨小明主任、校团委。
八、学生入场安排:体育组。
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
请所有参赛班级如有伴奏带的用u盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!
为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日。
大合唱评分标准。
一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)。
二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)。
三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)。
四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)。
五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)。
六、整体效果良好,富有感染力。(10)。
总分100分。
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
各单位:。
为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大唱响校园”--喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:。
一、活动主题。
爱我师大唱响校园。
二、活动目的。
通过比赛,展现全校师生蓬勃向上的精神风貌,增强全校师生的凝聚力,激发全校师生干事创业的热情,以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。
三、活动内容。
1、参赛对象:全校教职工和学生。
2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首,校歌为指定曲目,另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。
3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织,校工会协调,每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织),校团委协调,每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛,安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。
4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。
5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具体协助。
四、报名方式、时间。
各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过oa上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:;学生组上报给校团委管志明,联系电话:8120xx1。报名表格见附件。
五、评分要求和奖励办法。
1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。
2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名。
六、有关要求。
1、高度重视,精心组织。开展校歌合唱比赛,是迎接70周年校庆的系列活动之一,对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情,有着重要意义。各单位要加强组织领导,真正做到思想上重视,行动上到位。
2、加强宣传,营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况,并以此为契机,加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道,为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。
3、统一安排,形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来,做到既不影响日常工作,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。
校庆办公室。
二一年九月二十六日。
各班级:。
为了丰富学生的课余生活,增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展,构建和谐向上的校园文化氛围,经学校研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:。
一、比赛时间:四月中旬。
二、比赛地点:餐饮中心。
三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位。
四、参赛要求。
1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题,以爱国歌曲、校园歌曲、
励志。
歌曲为主。
2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在《中国共青团团歌》和《商都高级中学校歌》中任选一首,初一年级必选曲目是《中国少年先锋队队歌》,其它两首自选,要求内容健康、积极向上。
3、演唱形式不限,可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
4、所有参赛选手必须是本班级学生。
五、奖项设置:。
六、初中部:一等奖1名、二等奖2名,最佳组织奖2名,优秀指挥员1名。
2、高中部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳组织奖2名,优秀指挥员2名。
总分10分。
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中小学生良好的精神面貌;(2分)。
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)。
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)。
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)。
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)。
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)。
六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,其余分数的平均值则为最后得分,保留两位小数。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。
另:为丰富比赛流程,在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限,声乐,器乐,舞蹈,语言等表演形式任选。
小节目报送时间同大合唱。
团委音乐组。
20xx年x月x日。
学校合唱比赛通知
各班级:。
为了丰富学生的课余生活,增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展,构建和谐向上的校园文化氛围,经学校研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:。
一、比赛时间:四月中旬。
二、比赛地点:餐饮中心。
三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位。
四、参赛要求。
1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题,以爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲为主。
2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在《中国共青团团歌》和《商都高级中学校歌》中任选一首,初一年级必选曲目是《中国少年先锋队队歌》,其它两首自选,要求内容健康、积极向上。
3、演唱形式不限,可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。
4、所有参赛选手必须是本班级学生。
五、奖项设置:。
六、初中部:一等奖1名、二等奖2名,最佳组织奖2名,优秀指挥员1名。
2、高中部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳组织奖2名,优秀指挥员2名。
总分10分。
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中小学生良好的精神面貌;(2分)。
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)。
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)。
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)。
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)。
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)。
六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,其余分数的平均值则为最后得分,保留两位小数。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。
另:为丰富比赛流程,在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限,声乐,器乐,舞蹈,语言等表演形式任选。
小节目报送时间同大合唱。
团委音乐组。
20xx年x月x日。
学校合唱比赛主持词
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地。
(合):凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师:
xx学院。
xx学院老师,
xx学院老师。
(男)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(女)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(男):下面介绍评分标准。
满分10分,其中基础分7分。
内容:健康、积极、向上0.5分。
艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一0.5分。
(女)舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分。
(男)第一个上场的是系,他们演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》。
获得三等奖的是系系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得二等奖的是系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得一等奖的是系。
我们有请。
为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。
结束语。
男:我们的学院,走过了xx个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女:让我们欢送领导佳宾退席。
男:老师们,同学们,再见!
学校合唱比赛主持词
合唱能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。下面就是本站小编给大家整理的学校合唱比赛。
主持词。
仅供参考。
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来歌唱红歌,用祝福来迎接党的生日。
甲:红歌给人激情,让人拥有奋发向上的力量。
乙:将红色唱成歌谣,传承不朽的革命理想!
甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!
乙:红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。
合:小学我的中国梦红歌合唱比赛,现在开始!
甲:红色歌曲,代代传唱,
唱遍祖国的大江南北,
唱到每一个中华儿女的心中,
就在我们很小的时候,
妈妈就教给我们一支歌。
请听五(1)班同学的大合唱《妈妈教我一支歌》。
乙:迎着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起。
五颗灿烂的星星耀眼而明丽。
看到她,就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄,
然我们再一次在五二班《红星赞》的歌声中感受他们爱国的情怀。
沐浴今天和平与幸福的阳光,
我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀,
记住他们英勇的形象,
记住他们不朽的思想,
让我们一起在五(2)班全体同学《铁道游击队》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。
甲:新世纪的太阳是我们的!
新世纪的鲜花是我们的!
我们是初升的太阳,我们是祖国的希望,
请欣赏歌曲五(3)班的合唱《少年,少年,祖国的春天》。
乙:红心闪闪放光彩,
红心灿灿暖胸怀。
红星照耀,领导中国人民翻身解放。
红星闪烁,指引中国人民勤劳致富,
让我们一起聆听五(5)班同学的合唱《红星歌》。
甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行!
乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福!
乙:成长在乡间小路上,我们朝气蓬勃!
请听《走在乡间的小路上》。
甲:千言万语,道不尽我们对祖国的深情;。
乙:万语千言,谢不完祖国对我们的深恩。
甲:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;。
乙:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!
合:请听五(10)班同学的合唱《歌唱祖国》。
甲:母亲给了我们生命,祖国给了我们幸福!
乙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望!
合:让我们唱响《少年少年,祖国的春天》,诉说我们对祖国的无限热爱!
请听五(11)班同学的大合唱《少年少年,祖国的春天》。
甲:今天我们生活在这样一个和平的年代,我们多么幸福、多么快乐!
乙:而我们亲爱的党,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。
没有共产党就没有新中国,这是五(13)班献给党的歌。
甲:当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。
乙:带着六月的火热激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。
甲:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾我们的心间。
乙:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。
合:小学五年级我的中国梦红歌合唱比赛到此结束。
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地。
(合):凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女):下面介绍此次比赛的评委老师:
xx学院。
xx学院老师,
xx学院老师。
(男)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(女)xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
(男):下面介绍评分标准。
满分10分,其中基础分7分。
内容:健康、积极、向上0.5分。
艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一0.5分。
(女)舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分。
(男)第一个上场的是系,他们演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》。
获得三等奖的是系系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得二等奖的是系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得一等奖的是系。
我们有请。
为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。
结束语。
男:我们的学院,走过了xx个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!
女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女:让我们欢送领导佳宾退席。
男:老师们,同学们,再见!
女:五月的花儿艳如阳,我们激情满怀,纵情歌唱!
男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
男:让每首曲化作鲜花朵朵,装点我们的学校;。
女:在我们亲爱的党即将到来的90岁生日之际,我们用歌声祝福我们的党,
男:让我们用歌声表示对党,对生活、对家乡和学校的热爱。
女:今天,我们在这里隆重举行xxxxx合唱比赛。
男:比赛顺序是:..................
女:首先上场的是xx班他们为我们带来的歌曲是《山楂树》。他们班的指导老师是:指挥:xx,请xx班做好准备。
甲:你们是绚丽的彩虹盛开在我们这一片海洋之中把所有寒冷都带走,你们是绚丽的彩虹绽放在我们这一片海洋之中感动全藏在我心中《我们和你们》..下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《我们和你们》。指导老师:指挥是,请xxx班做好准备。
甲:传说“玛依拉”是一位哈萨克族姑娘的名字,她长得美丽,又善于歌唱,牧民们常常到她的帐篷周围,倾听她美妙的歌声。今晚,我们xx班的“玛依拉”们也将给我们带来这美妙的歌声.下面让我们有请xx班我们带来的歌曲《玛依拉》.指导老师:指挥是:。请xx班做好准备.
乙:在和煦的的春风里,在温暖的阳光下,在这播种希望的季节里,一首首动听的歌曲,我们将乘着歌声的翅膀,扬起希望的风帆去远航,下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《乘着歌声的翅膀》。指导老师:指挥是:。请xx班做好准备。
甲:每当我走过老师窗前,屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;。
乙:故乡的山最美,故乡的水最清,故乡的人最亲。告别家乡来到这里求学的我们,一定非常思念自己的家乡,下面请随xxx班的同学一起感受“心的故乡”下面请欣赏xx班为我们带来的歌曲《心的故乡》指导老师:
指挥是:。
结束语:
男:再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!女:再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!女:祝愿我们的思南师范明天更加美好、更加辉煌!男:让我们在祝福中结束今天的演出!
女:让我们在祈盼里迎接七一的曙光!
男:我们今晚的合唱比赛到此结束!
女:同学们,再见!
男:再见,同学们!
学校合唱比赛通知
各单位:。
为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大唱响校园”--喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:。
一、活动主题。
爱我师大唱响校园。
二、活动目的。
通过比赛,展现全校师生蓬勃向上的精神风貌,增强全校师生的凝聚力,激发全校师生干事创业的热情,以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。
三、活动内容。
1、参赛对象:全校教职工和学生。
2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首,校歌为指定曲目,另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。
3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织,校工会协调,每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织),校团委协调,每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛,安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。
4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。
5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具体协助。
四、报名方式、时间。
各单位于9月30日前将本单位参赛人数、联系人等情况通过oa上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:;学生组上报给校团委管志明,联系电话:8120xx1。报名表格见附件。
五、评分要求和奖励办法。
1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。
2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名。
六、有关要求。
1、高度重视,精心组织。开展校歌合唱比赛,是迎接70周年校庆的系列活动之一,对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情,有着重要意义。各单位要加强组织领导,真正做到思想上重视,行动上到位。
2、加强宣传,营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况,并以此为契机,加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道,为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。
3、统一安排,形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来,做到既不影响日常工作,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。
校庆办公室。
二一年九月二十六日。
学校合唱比赛主持词
a尊敬的各位领导,各位老师,现场的所有同学们,(合)大家下午好!
b青春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华。
c青春也点燃了我们心中激扬的情,那首难忘的歌。
d熟悉的旋律,演绎时代的激越,红色五月,唱响奥运!
a继往开来,与时俱进,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
b下面我宣布,商学院第届“红色五月,唱响奥运”大合唱比赛现在开始。
c首先,为大家介绍今天到场的领导和嘉宾……。
d在本次的红五月大合唱比赛中,我们也同时开设了为四川灾区的现场募捐活动……。
(结尾)。
a飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
b熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
c20xx,中国的奥运年,国人翘首,我们期盼。
d20xx,中国的奥运年,愿世纪体坛奇迹在中国描画。
a商学院"红色五月,唱响奥运"大合唱比赛到此结束。
b让我们欢送领导佳宾退席。
(节目串词)。
步伐铿锵,英姿飒爽。
团结一致,追逐梦想。
风雨彩虹,铿锵玫瑰。
纵横四海,笑傲天涯。
请欣赏##工企带来的大合唱《国际歌》《铿锵玫瑰》。
我们呼唤北京欢迎你期待奥运北京友爱和平。
我们来自五湖四海怀着同一个世界同一个梦想。
每个人都拥有一个梦无论失败成功都会感动。
爱因为在心中。
请欣赏##高工a班带来的大合唱《北京欢迎你》《爱因为在心中》。
抱着梦往前飞不逃避不后退。
你的笑你的泪是我逐梦路上最美的太阳。
点燃青春的花季,唱响青春的魅力。
请欣赏##旅游带来的《青春舞曲》《最美的太阳》。
学校合唱比赛通知
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:。
一、活动负责人:朱雯霞杨芳陈明刚梁庄贵于先甲。
二、评委:宋方程李杰刘忠阳于辉。
唐邦连胡慧玲林朴元。
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)。
三、主持人:张美美梁峰。
四、音响灯光:梁厚煌蒋龙权。
五、统分:粟琳蔡文艳。
六、舞台布置:林朴元、沈阳。
七、后勤:杨小明主任、校团委。
八、学生入场安排:体育组。
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
请所有参赛班级如有伴奏带的用u盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!
为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日。
大合唱评分标准。
一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)。
二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)。
三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)。
四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)。
五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)。
六、整体效果良好,富有感染力。(10)。
总分100分。
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)。
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
学校园合唱比赛方案
一、活动目的':
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午。
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(5)学生指挥,节奏准确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)。
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。
学校园合唱比赛方案
为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.
二参赛对象。
中心校1----6年级各班,各村校参赛队。
三活动时间。
20xx年12月9日。
四具体安排。
1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.
2、比赛顺序当天抽签决定.
3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.
5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。
五活动要求。
1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.
3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.
5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.
六奖励办法。
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)。
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
七评分标准。
1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。
3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
学校大合唱比赛主持词
合:大家晚上好。
赵:欢迎各位来到大学军歌嘹亮合唱比赛。
我是主持人俞某某。
俞:军训,对于我们来说,也许是一个令人畏惧又欣喜的字眼,因为军训,我们明白什么是痛并快乐着。
赵:我们在烈日下褪去稚气,在汗水中学会坚韧。
俞:我们在挥臂时读懂力量,在前进时读懂团结。
赵:如果说,军训是一种拼搏,一种较量,一种坚强的拔节,那么军歌就是军训美丽的点缀。
俞:军歌嘹亮,歌声唱出我们的勇敢,唱出我们的成长。
赵:军歌嘹亮,歌声唱响我们的坚持,唱响我们的骄傲。
俞:同踩一声步调,同顶一个烈日,同享一份默契,我们唱响同一首军歌。
赵:今夜,让我们怀抱同样的热情,让激情四溢,让歌声嘹亮!
赵:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
学校园合唱比赛方案
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题:童心飞扬畅想未来。
三、比赛时间、地点:
时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)。
地点:xx剧院。
三、参赛人员:
一到六年级学生。
四、比赛内容:
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。
五、比赛要求:
1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担任。
4、人数齐全,全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。
六、比赛评分标准:(100分制)。
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)。
3、演出服装整齐美观。(20分)。
七、评奖办法:
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、
廖xx、林x老师担任。
4、拍照:林x。
八、其它事项:
1、主持人由张xx、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余xx、虞xx老师负责。
3、舞台监督由余xx、虞xx老师负责。
4、计分由吴xx、何xx老师负责。
5、后台由马志勇老师负责。
玉海二小。
20xx年12月12日。
初中学校合唱比赛方案
为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
xx学校报告厅。
六、七、八年级。
以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
必选曲目——校歌。
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主。
1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)。
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)。
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)。
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)。
7、整体印象。(1分)。
1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;。
2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;。
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;。
4.比赛顺序抽签决定;。
5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
小学校园合唱比赛方案
学校操场。
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)。
音准、具表现力(6分)。
服装整齐(1分)。
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)。
选票示例:
吴川蓉、赵彬全、林中健。
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的`情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。